一年一度的國際學校大招生時間到，那些有著遠大志向，想要接受國際教育的同學們，你們大顯身手的時刻到了，不過再去參加考試之前，小編想要提醒大家，參加考試不僅僅是靠自己的學有所得，更多的是要考察學生的各方面綜合素質(zhì)。
國際學校錄取學生的時候，首先要看學生的英語水平，再看孩子的意愿，即來國際學校讀書是否是孩子本人的意愿。除了這些，還有一個因素，那就是學生的邏輯思考能力怎么樣，尤其是那些年級較高的學生，他們將被列入重點考察對象之列，因為這在以后的學習生活中是很重要的一個素質(zhì)。
在國際學校，英語的學習是最基礎(chǔ)的內(nèi)容，能夠自然運用是非常有必要的。英語成績差的，或者不被錄取，或者先進入英語強化班強化英文。在英文強化階段，他們會被分到不同水平層次的班級，因材施教。英文過關(guān)，再進入綜合班級用英文學習更多科目，如數(shù)理化等等。
接下來要說的是國際學校擇生的重點--邏輯思考能力考察。學校會更喜歡選擇邏輯思維能力較強的學生們，這種能力，代表著一個學生的思維模式，善于、勇于表達自己的同學更受國外學校的喜歡。
對于報考國際學校的同學，目標不只是考上國際學校，最終的目標是在成功留學國外學校，而在申請國外學校的時候，不只是看學生的文化成績，還會考察日常社會活動，通過面試和口語測試，全面了解學生，來定奪是否收了學生。
所以在最開始篩選的時候，就會更偏向于選擇獨立思考能力強的學生。為了考驗學生的邏輯能力，很多國際學校都會通過數(shù)學測試的方式，配合面試來判斷學生去留。
說了這么多，不知道同學們有沒有全面了解國際學校的擇生標準，如果能夠按照這樣培養(yǎng)自己的話，應該會更容易被學校選中吧。
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