商務英語科學研究，探索海外商務英語

《新時期商務英語探索》

出版日期：2021年3月

印刷尺寸：16開

出版社出版：經(jīng)濟管理出版社

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《新時期商務英語探索》是廣東省教育廳研究生創(chuàng)新項目平臺在新時期社會經(jīng)濟發(fā)展的大環(huán)境下，舉辦2019年廣東省研究生商務英語暑期社區(qū)論壇，舉辦一系列產(chǎn)品專題講座、學術(shù)研究討論和研討會，同時，充分發(fā)揮廣東外語外貿(mào)大學商務英語學科特點和商務英語研究專家的集體力量，在全國骨干教師和研究生提交70多篇會議論文集的前提下，精心挑選和安排一本具有時代價值的商務英語科學研究作品，與時俱進，探索海外商務英語。

商務英語碩士致力于培養(yǎng)英語文化水平，全面了解科研動態(tài)，掌握最基本的研究理念，快速掌握國際商務知識，能夠勝任國際金融實踐和理論文本翻譯、信息收集和處理，并能從事商務英語課堂教學。

商務英語碩士致力于培養(yǎng)英語文化水平，全面了解科研動態(tài)，掌握最基本的研究理念，快速掌握國際商務知識，能夠勝任國際金融實踐和理論文本翻譯、信息收集和處理，并能從事商務英語課堂教學。

《新時期商務英語探索》分為四部分。第一部分是商務英語課程建設探索，包括：商務英語專業(yè)人才基礎知識、專業(yè)技能結(jié)構(gòu)和就業(yè)發(fā)展趨勢調(diào)查分析——以廣東外語外貿(mào)大學為例，促進高職院校商務英語人才培訓計劃改革創(chuàng)新，根據(jù)當?shù)卮髮W商務英語課程科學研究的需求分析報告，商務英語本科優(yōu)秀人才競爭優(yōu)勢體系建立科學研究——根據(jù)需求分析報告基礎理論，根據(jù)OBE區(qū)域商務英語應用人才培訓計劃科學研究的概念—以景德鎮(zhèn)學院為例。第二部分是商務英語語言表達探索，包括：從“讀者意識”的角度來看，商務英語信件的可讀性科學研究、英漢商務接待文章標題中預設開放語言的比較研究、綠色生態(tài)隱喻：根據(jù)COCA的色彩經(jīng)濟隱喻研究、中美互聯(lián)網(wǎng)公司的元語句比較研究、中英新聞媒體中的“灰天鵝”和“灰犀?！保阂赃_沃斯論壇中國領導人主題演講為例，從詞庫的角度進行風險隱喻科學研究，根據(jù)詞庫的英語翻譯特點進行三維分析。第三部分是商務英語教學探索，包括:根據(jù)管理理論的三維教學模式改革科學研究——以GT高職“外貿(mào)英語函電”課程內(nèi)容為例，在“一帶一路”環(huán)境下，廣西高校商務英語寫作課程改革探索——社會文化環(huán)境主題活動研究視角、商務英語語言理解與語匯附加理解效果研究—根據(jù)不同的輸入環(huán)境。 & Waters評價現(xiàn)代邏輯商務英語教科書內(nèi)容科學研究——以國際商務教科書內(nèi)容為例，跨模式隱喻大學英語詞匯教學調(diào)查分析，當?shù)卮髮W商務英語教師反思教學調(diào)查研究，從商務英語專業(yè)畢業(yè)論文到商務英語專業(yè)“黃金課程”基礎建設，根據(jù)微課程輸出驅(qū)動商務英語智能課堂行動研究——語言自學中心建設。第四部分是商務英語翻譯和研究趨勢探索，包括：中西思維模式差異對商務溝通英語口譯實踐的危害、商務金融報告的隱喻認知能力、中文翻譯、“一帶一路”環(huán)境下的商務翻譯偽匹配現(xiàn)象研究、數(shù)控商務英語優(yōu)秀博士論文（2012～2017)商務英語科學研究的分析趨于。

廣東外語外貿(mào)大學商學院院長朱文忠、企業(yè)管理醫(yī)生、專家教授、商務英語科學研究生導師、云山優(yōu)秀學者。廣東省社會責任研究協(xié)會副秘書長、廣東省人力資源研究協(xié)會副主席、商務英語技術(shù)跨專業(yè)研究方向、廣東省工商管理碩士教學指導委員會成員、歐陽曾妮 商務英語科學研究，廣東省工商管理專業(yè)教學指導委員會成員。具有復合教師特點、商務英語專業(yè)研究生入學考試機構(gòu)、英語教學“企業(yè)倫理與公司社會責任”、“現(xiàn)代商業(yè)服務理論”、“管理心理學”等商業(yè)專業(yè)課程內(nèi)容，其中“企業(yè)倫理與公司社會責任”評為教育部精品視頻開放課程，“現(xiàn)代商業(yè)服務理論”評為中國雙語學習示范課程內(nèi)容。榮獲英國政府部門“志奮領”學術(shù)獎學金、廣東省成果獎一等獎、二等獎、廣外成果獎一等獎、一等獎、商務英語理論基礎研究。榮獲英國政府部門“志愿領取”學術(shù)獎學金、廣東成就獎一等獎、二等獎、廣外成就獎一等獎、一等獎、商務英語理論基礎研究。主要研究內(nèi)容為公司社會責任科學研究和商務英語教育科學研究。近幾年發(fā)表了60多篇文章，其中SSCI、SCI、EI搜索13篇畢業(yè)論文.CSSCI期刊畢業(yè)論文數(shù)篇，新華文摘錄1篇，全國人大打印2篇；省人民政府領導指示或采取咨詢政治報告4份，專門出版3份，編制7份，教材內(nèi)容7份，其中1份為中國“十一五”規(guī)劃教材：10多個科研項目，商務英語適合研究生考試，包括國家社會科學項目1項、教育部新項目2項、省教學改革重點項目建設1項等。

尚亞博和車思琪都是廣東外語外貿(mào)大學國際商務英語學校商務英語科學研究生。

尚亞博和車思琪都是廣東外語外貿(mào)大學國際商務英語學校商務英語科學研究生。商務英語技術(shù)研究生入學考試方向包括：國際商務交流科學研究、商務英語語言研究、商務英語研究、英語翻譯、口譯翻譯、法律法規(guī)、外語語言學和應用語言學。商務英語技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、勞全面發(fā)展，具有較強的職業(yè)道德和人文素質(zhì)。

今天書中的“閱讀文章路線地圖”可以在下面看——

第一部分 探索商務英語課程建設

調(diào)查分析商務英語專業(yè)人才的基礎知識、專業(yè)技能結(jié)構(gòu)和就業(yè)發(fā)展趨勢

——以廣東外語外貿(mào)大學為例

以學生為中心，推進高職院校商務英語人才培養(yǎng)計劃改革創(chuàng)新

商務英語研究生的政治和英語考試是常見的，有些高校不需要考數(shù)學，實際學科以報考學校的商務英語科目為主。每個區(qū)域的設置都有差異，必須檢查。每個地區(qū)的設置都有差異，必須檢查。還要測試英語綜合水平(分為日語、法語、法語、西班牙等。，即英語和漢語以外的語言)。

地方大學商務英語課程根據(jù)需求分析報告的視野進行科學研究

商務英語技術(shù)專業(yè)的研究生入學考試方向主要包括外國文學史、外國語言學、應用語言學、翻譯碩士、教育碩士和課堂教學理論。此外，英語法和出口外貿(mào)也可以作為研究生入學考試的方向。商務英語研究生分為學術(shù)碩士和專業(yè)碩士，外語專業(yè)學術(shù)研究碩士考試科目為。

商務英語本科優(yōu)秀人才競爭優(yōu)勢體系構(gòu)建科研

——基礎理論理論根據(jù)需求分析報告

根據(jù)OBE概念對區(qū)域商務英語應用人才培訓方案進行科學研究

——以景德鎮(zhèn)學院為例

第二部分 商務英語語言表達探索探索商務英語語言表達探索

商務英語信件在“讀者意識”視角下的可讀性科學研究

對英漢商務接待文章標題中預置開啟語的比較研究

綠色生態(tài)隱喻：研究COCA的顏色經(jīng)濟隱喻

就業(yè)前景：外事出口外貿(mào)單位、知名企業(yè)較多，大部分從事翻譯工作。5.英語課堂教學方位 研究方向：重點研究外語教育的理論和實踐。5.英語課堂教學方位 研究方向：重點研究外語教育的理論和實踐。與大家分享不同類型的英美教育理論派系。

中美互聯(lián)網(wǎng)公司企業(yè)介紹元語句對比研究

漢英新聞媒體中的“灰天鵝”和“灰犀?！保憾x融合

——從詞庫的角度來看，風險隱喻科學研究

1、商務英語專業(yè)研究生建議報考翻譯碩士或課堂教學(英語)技術(shù)專業(yè)。2、一般研究生入學考試專業(yè)沒有商務英語，實際查詢學校官方網(wǎng)站發(fā)布的專業(yè)分類可以掌握。

三維分析根據(jù)詞庫的英語翻譯特點

——以達沃斯論壇中國領導人的主題演講為例

第三部分 探索商務英語教學

科學研究根據(jù)管理理論三維教學模式改革

——以GT高職“外貿(mào)英語函電”課程為例

“一帶一路”環(huán)境下，廣西高校商務英語寫作課程改革探索

——社會文化環(huán)境主題活動研究視角

商務英語技術(shù)專業(yè)屬于文學。商務英語的研究方向是應用語言學、社會經(jīng)濟學、企業(yè)管理學等基礎理論和專業(yè)知識，接受英語聽、說、讀、寫、譯的基礎實踐，塑造優(yōu)秀的英語文化理論基礎和更全面的國際商務管理專業(yè)知識。商務英語的研究方向是應用語言學、社會經(jīng)濟學、企業(yè)管理學等基礎理論和專業(yè)知識，接受英語聽、說、讀、寫、譯的基礎實踐，塑造優(yōu)秀的英語文化理論基礎和更全面的國際商務管理專業(yè)知識。

商務英語研究生分為國際商務交際科學研究、商務英語語言研究和商務英語研究。 1.國際商務交際科學研究研究生入學考試的初試內(nèi)容為。

商務英語語言理解和語匯附加理解的研究效果

——在不同的輸入環(huán)境中

根據(jù)Hutchinson & Waters評估現(xiàn)代邏輯商務英語教材內(nèi)容科學研究

——以《國際商務》教材為例

01 商務英語通常是學習和培訓的兩個方面，一是國際金融專業(yè)知識，二是英語專業(yè)知識。畢業(yè)后，就業(yè)前景包括：國際貿(mào)易、國際商務管理和秘書、展覽英語、度假旅游和教師。

大學英語詞匯教學在跨模態(tài)隱喻視野下的調(diào)查分析

地方大學商務英語教師反思教學調(diào)查和研究

從商務英語專業(yè)畢業(yè)論文到商務英語專業(yè)“金課”基礎建設

微課輸出驅(qū)動型商務英語智能課堂行動研究

——語言自學中心的建設

第四一部分 探索商務英語漢語翻譯和研究趨勢

簡而言之，中西思維模式的差異對商務交流英譯漢英口譯實踐有害

商務金融報告中的隱喻認知能力和漢語翻譯

研究“一帶一路”環(huán)境下的商業(yè)翻譯偽匹配現(xiàn)象

從CNKI商務英語優(yōu)秀博士論文(2012～2017年，商務英語科學研究趨于分析