加拿大留學(xué)碩士申請(qǐng)推薦信，需要簡(jiǎn)短有力！

　　加拿大作為一個(gè)發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家，景色優(yōu)美、資源豐富，被譽(yù)為世界上最適宜居住的國(guó)家，再加上加拿大沿襲了傳統(tǒng)的英式教育擁有世界上最頂尖的教學(xué)體系，因此吸引了不少學(xué)生前來留學(xué)，其中申請(qǐng)最多的要屬碩士生，而在申請(qǐng)學(xué)校的過程中，學(xué)校會(huì)要求學(xué)生提供一兩份推薦信。那么加拿大碩士申請(qǐng)推薦信寫作要點(diǎn)大家都知道嗎？為了各位學(xué)生能順利進(jìn)入加拿大大學(xué)學(xué)習(xí)，接下來就賦能網(wǎng)留學(xué)就對(duì)加拿大碩士申請(qǐng)推薦信相關(guān)信息進(jìn)行全面的分析說明供大家參考，希望對(duì)即將赴加拿大留學(xué)的學(xué)生有所幫助，快來一起看看吧！

　　(一)不要拖時(shí)間，盡快起草。

　　推薦信需要時(shí)間寫，何況又得配合老師的時(shí)間。所以盡快起草你的推薦信，以便使你的推薦者有充裕的時(shí)間為你的推薦信效力。

　　(二)提供充份的信息給推薦者。

　　如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn)，你得提供充份的信息。自然，要盡量具體避免空洞地陳述。同時(shí)，你也該提供你申請(qǐng)學(xué)校截止日期給推薦者參考，以免推薦者耽誤了你的申請(qǐng)。

　　(三)各推薦信的打字書信字體，宜選不同的型式，以示不同的推薦者。

　　屬需要圈選的表格者，可以直接以手稿填入。

　　(四)在邏輯推理下，推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì)，請(qǐng)勿提及。

　　譬如說，學(xué)生課外活動(dòng)的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn)，除非其它教授曾經(jīng)提及過，否則不適合此科教授評(píng)論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn)。再如，學(xué)生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報(bào)告花費(fèi)的時(shí)間，一般老師是不可能知之甚詳，除非實(shí)在太特殊而略有耳聞，故也不適合在推薦信中提及。

　　(五)推薦信的內(nèi)容盡量簡(jiǎn)短有力。

　　不要虛無(wú)空洞的形容詞，勤勞、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、為人謙虛、誠(chéng)懇等語(yǔ)句，不宜多引用，最好講出具體事實(shí)，才不流于形式，尤其不要抄襲市面的書信范例，以免流于陳腔濫調(diào)，落入俗套。

　　(六)如果可能的話，推薦者最好與你修的科目或?qū)W校相關(guān)。

　　譬如說：如果你將來計(jì)劃主修英文，最好推薦人之一是英文老師。又如，如果你申請(qǐng)加拿大名校，推薦者若也是加拿大名校出身，則其推薦信將更有力。

　　(七)適當(dāng)提及自己的“缺點(diǎn)”。

　　一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”，不僅能令推薦信真實(shí)，還會(huì)通過“似貶實(shí)褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計(jì)算機(jī)專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué)，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時(shí)因?yàn)檫^分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點(diǎn)”，但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點(diǎn)”也為申請(qǐng)?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>