加拿大出國留學(xué)幼教這類專業(yè)你還不了解？

在加拿大，公共性及社區(qū)便民服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的就業(yè)環(huán)境十分廣闊，收入穩(wěn)定，薪酬也較高，并且有保證，例如與生孕、少年兒童方面的工作。加拿大政府部門要求僅有學(xué)習(xí)過初期幼兒教育技術(shù)專業(yè)，申請成功ECE營業(yè)執(zhí)照得人才有機會做一名幼教教師，學(xué)別的專業(yè)，例如商科專業(yè)、理工科，就算看到博士研究生，要是沒有學(xué)習(xí)過幼教技術(shù)專業(yè)，都是沒資格跟學(xué)過幼教得人市場競爭幼教這份工作的。但是隨著中國人的不斷增加，國語版在加拿大的興起，針對能夠講中文的擁有牌照幼兒教師需要量擴大，初期幼兒教育已經(jīng)成為中國學(xué)生中學(xué)生就業(yè)率很高、收益較相對穩(wěn)定的行業(yè)之一。

什么叫幼兒教師？

我們可以從最基本界定逐漸，加拿大我國職業(yè)類別（National Occupational Classification）中，幼兒教師職業(yè)編號是4214，以下屬于4214的概念：

Early childhood educators plan, organize and implement programs for children between the ages of infancy and 12 years. Early childhood educator assistants provide care for infants and preschool- to school-age children under the guidance of early childhood educators. Early childhood educators and assistants lead children in activities to stimulate and develop their intellectual, physical and emotional growth and ensure their security and well-being.

幼兒教師方案、組織與執(zhí)行適用于新生兒期至12歲孩子的教育新項目。幼兒教師助手則在幼兒教師的幫助下，為孩子和學(xué)齡前兒童給予幫助。幼兒教師和護士必須在實踐中協(xié)助激起小孩子的智商、生理心理情緒生長發(fā)育，并確保她們的安全開心。

Early Childhood Education是加拿大許多學(xué)院都是會設(shè)定的技術(shù)專業(yè)，修業(yè)年限一般為二年，畢業(yè)之后不用參與額外資格證書，完全可以在地方政府的網(wǎng)站申請幼教的營業(yè)執(zhí)照，且同時申請到三年的工簽。一部分高校還會設(shè)定初期幼兒教育的本科專業(yè)。主要是在具有早教托班中心及幼稚園，課外代管方案中心，并提供幼兒教育提供服務(wù)的機構(gòu)工作中。還能夠依照政府部門的相關(guān)規(guī)定，自身開辦幼兒園，在提交申請后，政府部門行業(yè)人士也會做場地調(diào)研，只需硬件條件滿足條件，就能招收了。

專業(yè)與學(xué)校申請辦理

在加拿大，給予初期幼兒教育的學(xué)院與大學(xué)有許多：

Fanshawe College 范沙學(xué)院(坐落于維多利亞州London) 2年制

Humber Institute of Technology & Advanced Learning 漢博理工學(xué)院學(xué)院 (坐落于維多利亞州Toronto)2年制

Niagara College 尼亞加拉學(xué)院(坐落于維多利亞州Niagara)2年制

Georgian College 喬治亞學(xué)院 (坐落于維多利亞州Barrie)2年制

Centennial College近百年理工學(xué)院學(xué)院(坐落于維多利亞州Toronto) 2年制

Mohawk College 莫哈克學(xué)院 (坐落于維多利亞州Hamilton)2年制

Algonquin College 亞崗昆學(xué)院(坐落于維多利亞州Ottawa) 2年制

George Brown College喬冶布郎學(xué)院 (坐落于維多利亞州Toronto)

Douglas College 道格拉斯學(xué)院 (坐落于哥倫比亞省New Westminster) 2年制

Langara College 蘭加拉學(xué)院 (坐落于哥倫比亞省加拿大溫哥華)1年制

Red River College 紅河州學(xué)院（坐落于曼尼托巴省溫尼伯）2年制

在申報時，每個地區(qū)針對這個專業(yè)的分數(shù)要求是不一樣的。例如Langara College和RRC, 規(guī)定申請者必須要在一個有營業(yè)執(zhí)照的幼兒教育中心為6歲以下的兒童做過40小時志愿者，并且需要提供搶救資格證書(first aid certification)。志愿者的需求是為了給申請者認識自己到底適合不適合做一個幼教工作人員，和孩子共處不是一件很輕松的事情，申請辦理本專業(yè)及其參與到這一行業(yè)前必須做好充足的思想準(zhǔn)備。志愿者能夠讓一個人真真正正搞清楚適合不適合和喜愛幼教領(lǐng)域。絕大多數(shù)人一紛紛選擇幼教全是覺得自己好喜歡小孩。但是，喜歡的程度怎樣，自己喜歡的持續(xù)性怎樣，自己喜歡的承受度怎樣，都是會在工作上顯現(xiàn)出來。比如有一些人對孩子的愛能夠持續(xù)3小時，有的人3天，有的人3個月，但當(dāng)你不斷3年及以上還保持熱愛，那說明你確實是愛親子早教這一行業(yè)了。因此，如果一個人想投身于親子早教，倒不如上幼兒園做做志愿者，試一下自身的激情怎樣。由此可見申請辦理這類專業(yè)前做志愿者的必要性。搶救證書基本要求證實申請者有一定的搶救水平，由于少年兒童并沒有較強安全防范意識，因此幼教工作人員針對幼兒的安全防護就十分重要了。

國際生在辦理幼教專業(yè)時，應(yīng)提供語言表達能力證實，絕大多數(shù)學(xué)院規(guī)定雅思分數(shù)6分(單項工程不少于5.5)或托福考試80分(單項工程不少于20)。近百年理工學(xué)院學(xué)院規(guī)定本專業(yè)雅思分數(shù)6.5分。要是沒有語言成績，或語言表達成績不足，可以辦語言表達公共課的有條件錄取。校園內(nèi)取得成功看完語言課，能直接進入專業(yè)科目學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不用再度雅思考試或托福考試。幼教這一職業(yè)關(guān)鍵是和少年兒童共處，有一些申請者會以為和孩子共處，語言表達能力的需求能夠降低，但實際是，幼教工作人員關(guān)鍵是和小孩相互交流，而且還是小朋友的語言的表達老師，因此對于幼教工作人員而言，語言表達能力一定要非常高標(biāo)準(zhǔn)的，一部分學(xué)院都會要求對申請人參加面試。

教學(xué)與見習(xí)

創(chuàng)變網(wǎng)出國留學(xué)詳細介紹，在加拿大，幼教課程內(nèi)容一般設(shè)為：幼兒的語言的藝術(shù)、探尋幼兒的生活環(huán)境、少年兒童的新型塑造、初期幼兒教育基本、課程規(guī)劃簡述、幼兒心理學(xué)、人際交往、嬰幼兒課程規(guī)劃、營養(yǎng)均衡與安全、獨特兒童心理教育。更重要的是，在認知學(xué)習(xí)理論課程內(nèi)容的過程當(dāng)中，學(xué)生們都需要參加見習(xí)，以確保理論和實際的結(jié)合力。

提到幼教課程內(nèi)容，就不得不提到課程內(nèi)容里的實習(xí)項目，實習(xí)工作全過程及其結(jié)論對學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展是十分重要的。與其它學(xué)科的Co-op相近，你一直在實習(xí)期間中， 假如表現(xiàn)出了出色的幼教工作人員相關(guān)資質(zhì)，那樣從你畢業(yè)之后，返回你所能實習(xí)工作幼兒園工作的概率是非常大的。實習(xí)時，就和day care的教師維持和睦的關(guān)聯(lián)，臉部常帶著微笑，每日按時到，工作中不斷努力，展現(xiàn)塑造小孩子學(xué)習(xí)天賦。實習(xí)結(jié)束以前，說出你的個人簡歷，在加拿大，并沒有發(fā)紅包送禮物風(fēng)氣，但能送一張小賀卡表示謝意。實習(xí)結(jié)束之后，能夠?；豥ay care看一下，就是這樣保持較好的關(guān)聯(lián)，從你畢業(yè)之后，堅信面試的優(yōu)點會非常大。

學(xué)生就業(yè)

如果你圓滿完成初期幼兒教育的課程后，你即可進入地方政府網(wǎng)站進行申請初期幼兒教育歷時1年的證了，1年資格證書持有人在一年內(nèi)總計滿500鐘頭工作經(jīng)驗后可以辦有效期限5年宣布資格證書。在獲得宣布證后可以辦自己干Day care或找親子早教工作中。

如果你取得成功申請成功幼教資格證書，那么你可以到當(dāng)?shù)氐挠捉探M織面試?yán)病?/p>

未來的崗位

如上文講過，幼教的NOC編號是4214，即EARLY CHILDHOOD EDUCATORS AND ASSISTANTS，歸屬于B類行業(yè)。他的職業(yè)名稱能是如下所示這種：

兒童保健助手child care worker assistant

生活老師、日托child care worker, daycare

日托助手daycare helper

日托負責(zé)人daycare supervisor

日托老師daycare teacher

日托工作人員daycare worker

幼教助手early childhood assistant

幼教工作人員early childhood education worker

幼教老師early childhood educator (E.C.E.)

幼教管理方法early childhood supervisor

學(xué)前教育助手preschool helper

學(xué)前教育管理方法preschool supervisor

辦公場所（包含但是不限于）

幼兒園child care centers

課外輔導(dǎo)組織after-school programs

幼稚園nursery schools

爸爸媽媽協(xié)作中心parent co-operative centers

家中兒童保健private home child care

獨特兒童中心some centers for children with special needs

中小學(xué)系統(tǒng)中幼稚園kindergarten in the elementary school system

工作標(biāo)準(zhǔn)

1. 有一個2年或4年有關(guān)文憑。

2. 擁有各省和地區(qū)的幼教從事營業(yè)執(zhí)照，且狀況良好。

3. 針對來自各式各樣文化藝術(shù)和宗教環(huán)境的孩子有來較好的敏感性和有效的形式進行課堂教學(xué)。

4. 為人優(yōu)質(zhì)，可以和小孩子、朋友和志愿者維持有效的溝通。

5. 創(chuàng)作形象氣質(zhì)佳。

6. 擁有全新First Aid and CPR (Level C)資格證書。

7. 全新免疫力紀(jì)錄。

8. 上班時間靈便，能夠調(diào)班，能接受早晨、下午和晚上工作。

9. 具備團隊合作精神。

10. 能接受戶外工作中。

總的來說

如今在加拿大，具備工作經(jīng)驗的幼教工作者的需求量越來越大，優(yōu)秀的老師很急缺，所以喜歡與孩子共處，并具有較強責(zé)任心和耐心地同學(xué)們，能夠盡早申請辦理，又為未來職業(yè)發(fā)展移民投資做好準(zhǔn)備。