水是我們的生命之源,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚恼滟F網(wǎng)絡(luò)資源。今天創(chuàng)變網(wǎng)出國留學(xué)小編會(huì)帶大家一起充分了解澳大利亞唯一的深入研究水資源的本科專業(yè)——水資源科學(xué)。
水資源科學(xué)專業(yè)
湖首大學(xué)水資源科學(xué)系(Department of Water Resource Science)屬于科學(xué)與環(huán)境學(xué)校,講課地點(diǎn)是桑德貝(Thunder Bay)教學(xué)區(qū)。
湖首大學(xué)水資源科學(xué)專業(yè)是澳大利亞唯一的科學(xué)研究水資源的大學(xué)本科專業(yè),該專業(yè)為學(xué)生帶來了必不可少的科學(xué)專業(yè)理論知識(shí)實(shí)踐技能考試,讓該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)之后能從事與環(huán)境有關(guān)職業(yè),以保障世界上最寶貴的資源。
水資源科學(xué)專業(yè)關(guān)鍵科學(xué)研究生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)、物理現(xiàn)象、成分間的相互影響所形成的地球上環(huán)境的改變。在湖首大學(xué),水資源科學(xué)專業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)培訓(xùn):
⊙ 濕地公園生物學(xué)、分子生物學(xué)、地球上科學(xué)與環(huán)境有機(jī)化學(xué)
⊙ 相關(guān)當(dāng)然環(huán)境的基礎(chǔ)知識(shí)
⊙ 與水資源相關(guān)的社會(huì)政策
⊙ 生態(tài)系統(tǒng)間的相互影響
⊙ 地殼運(yùn)動(dòng)自然萬物環(huán)境產(chǎn)生的影響
⊙ 在校內(nèi)綜合實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)
⊙ 修護(hù)環(huán)境全面的有關(guān)技術(shù)
水資源科學(xué)專業(yè)給予二種本科學(xué)位新項(xiàng)目:
⊙ 四年制水資源科學(xué)榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位
水資源科學(xué)榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位課程內(nèi)容為學(xué)生帶來了跨學(xué)科學(xué)習(xí)的機(jī)遇,本專業(yè)是從分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、地理學(xué)和機(jī)械層面對(duì)城市生態(tài)系統(tǒng)開展分析。
⊙ 四年制水資源科學(xué)榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位(運(yùn)用環(huán)境資源優(yōu)化配置方位)
期待修讀運(yùn)用環(huán)境資源優(yōu)化配置角度的學(xué)生,第二年必須要在聯(lián)邦政府學(xué)校(Confederation College)進(jìn)行環(huán)境技術(shù)人員學(xué)歷課程內(nèi)容。一定要注意,此課程內(nèi)容錄取名額比較有限。在湖首大學(xué)圓滿完成四年學(xué)科的學(xué)生可獲得:
- 湖首大學(xué)水資源科學(xué)學(xué)士學(xué)位證書
- 聯(lián)邦政府學(xué)校環(huán)境技術(shù)人員學(xué)歷
進(jìn)行四年學(xué)習(xí)學(xué)生把有資質(zhì)得到所培訓(xùn)的內(nèi)容水資源與污水操作工(OIT)和新手入門生活用水操作工資格證書(維多利亞州驗(yàn)證)。除此之外,大學(xué)期間學(xué)生有機(jī)會(huì)挑選并行處理教育培訓(xùn)項(xiàng)目,以充實(shí)自己學(xué)習(xí)生活。
課程內(nèi)容
要深刻理解城市生態(tài)系統(tǒng),首先要了解此系統(tǒng)的差異層面,這要了解有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中的不一樣微生物以及日常生活物理環(huán)境。水資源科學(xué)專業(yè)必須掌握有關(guān)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),例如分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、地球上科學(xué)和機(jī)械。在這個(gè)基礎(chǔ)上,學(xué)生將學(xué)習(xí)培訓(xùn)濕地公園生物學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、森林學(xué)(湖水科學(xué)研究)、地表水和水資源體系等升階課程內(nèi)容。此類課程有機(jī)搭配使學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)不一樣等方面的專業(yè)專業(yè)知識(shí)來全方位科學(xué)研究城市生態(tài)系統(tǒng)。
水資源科學(xué)專業(yè)全方面的課程標(biāo)準(zhǔn)讓每一位學(xué)生可以不同角度掌握不同類型的生態(tài)體系,探尋生態(tài)體系之間相互聯(lián)絡(luò)。該專業(yè)十分重視塑造學(xué)生跨學(xué)科研究能力與操作能力,讓學(xué)生能和別的湖首大學(xué)環(huán)境專業(yè)的學(xué)生互動(dòng)交流協(xié)作。
以下屬于湖首大學(xué)水資源科學(xué)專業(yè)四年關(guān)鍵必修課:
⊙ 必修課
⊙ 分子生物學(xué)
⊙ 有機(jī)化學(xué)
⊙ 生態(tài)學(xué)
⊙ 地理學(xué)
⊙ 自然資源管理
⊙ 水資源科學(xué)
就業(yè)前景
近些年地球氣候的隨時(shí)變化,全球?qū)G色生態(tài)環(huán)境維護(hù)的高度重視還在逐年遞增,水作為人類不可或缺的網(wǎng)絡(luò)資源是十分重要的。因而,水資源科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)環(huán)境中頗具競爭能力。在加拿大,從市人民政府到美國聯(lián)邦政府都很重視水質(zhì)問題和環(huán)境維護(hù),水資源科學(xué)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生還可以在政府和商業(yè)公司從業(yè)水體資詢、環(huán)境檢測等相關(guān)工作。
本專業(yè)學(xué)生成功實(shí)施水資源科學(xué)榮譽(yù)學(xué)位后,還可以繼續(xù)攻讀碩士和博士研究生,變成環(huán)境領(lǐng)域內(nèi)的科學(xué)工作人員。
水資源科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生工作職業(yè)發(fā)展前景包括:
⊙ 排水管道技術(shù)工程師
⊙ 水文水利系統(tǒng)軟件研究者
⊙ 談水分子生物學(xué)研究者
⊙ 下水管道技術(shù)工程師
⊙ 環(huán)境技術(shù)人員
⊙ 公共工程管理方法
⊙ 水文水利技術(shù)工程師
⊙ 河堤技術(shù)工程師
⊙ 水資源,系統(tǒng)或是解決技術(shù)工程師
⊙ 流域管理
⊙ 環(huán)境咨詢顧問
⊙ 環(huán)境項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
⊙ 測繪學(xué)技術(shù)人員
⊙ 水產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員
湖首優(yōu)點(diǎn)
⊙ 無可比擬的地理優(yōu)勢
湖首大學(xué)水資源管理方法專業(yè)是加拿大唯一與水資源有關(guān)的大學(xué)本科專業(yè)。桑德貝教學(xué)區(qū)坐落于世界上最大湖水——北美五大湖里的蘇必利爾湖周邊,教學(xué)區(qū)周邊江河圍繞,這令湖首大學(xué)有著科學(xué)研究水資源科學(xué)無可比擬的地理優(yōu)勢。雖然高校位于桑德貝市中心,校內(nèi)森林茂密,江河貫穿始終。與此同時(shí),在桑德貝校區(qū)內(nèi),高校還設(shè)置了科學(xué)研究生態(tài)資源的試驗(yàn)室,湖首大學(xué)都是不可多得有著純天然實(shí)驗(yàn)室高校,學(xué)生搜集試品后數(shù)分鐘就能在實(shí)驗(yàn)室里處理數(shù)據(jù)。
⊙ 沉浸式交互學(xué)習(xí)感受
湖首大學(xué)在校園周邊設(shè)立了參觀考察課程內(nèi)容,并不定期在校內(nèi)的河岸邊進(jìn)行教學(xué)。這類沉浸式學(xué)習(xí)感受是前所未有的,學(xué)習(xí)培訓(xùn)水資源科學(xué)的學(xué)生可以隨時(shí)近距地觸碰江河、山林和海洋生物資源,這會(huì)對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)無疑將帶來極大的協(xié)助。
* 本篇文章來自湖首校園資訊,版權(quán)歸原作者所有,如侵權(quán)行為請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系刪掉
本文鏈接:
本文章“澳大利亞唯一科學(xué)研究水資源的大學(xué)本科專業(yè)來了!”已幫助 85 人
免責(zé)聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!
本文由賦能網(wǎng) 整理發(fā)布。了解更多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)》培訓(xùn)課程》學(xué)習(xí)資訊》課程優(yōu)惠》課程開班》學(xué)校地址等機(jī)構(gòu)信息,可以留下您的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
咨詢熱線:4008-569-579