加拿大留學文書寫些什么？怎樣才能寫好？

　　其實申請文書是非常有用的篩選方式。因為招生委員會通過選定一些合適的問題，更深入地了解未來的學生...

　　加拿大大學要求的 supplementary applications（附加申請書）叫法各有不同。

　　Waterloo稱之為 “Admission Information Form (AIF)”；

　　Queen’s的最中規(guī)中矩叫做“Personal Statement of Experience (PSE)”；

　　Western與Laurier更簡單直接叫做“Experience Profile”；

　　但個人最喜歡的還是Trent’s的“Equity Admissions Application Form”。

　　對自己研究過的項目進行詳細說明

　　如果你正在申請研究生院校，那么你的個人簡歷就需要包括你研究項目的一些詳細的說明。例如，如果你正在申請生物專業(yè)的研究生項目，那么你的個人簡歷就需要對你的研究經歷進行詳細的描述，比如你的研究項目，實習經歷，以及在生物實驗這方面的工作等等。研究生學習申請的其他的一些關鍵因素還包括：你想要研究什么，你對哪一個領域感興趣，你的個人背景，選擇這一研究項目的原因以及畢業(yè)后的打算。

　　吸引讀者的眼球

　　在短文的開頭寫一些富有戲劇性的或者是幽默的東西，以吸引讀者的眼球。曾有一篇優(yōu)秀的短文，申請人想要修昆蟲學專業(yè)，開頭他是這樣寫的：“啊，洗發(fā)露里竟然有蟲子!讀完，難道你不會想要繼續(xù)讀下去嗎?(接下來他又描述了他的母親如何發(fā)現了他的一次昆蟲“科學實驗”，以及這些經歷是怎樣使他最終想要研究昆蟲學的。)

　　上面的兩點是非常重要的！就算你的文書是機構幫你代寫，這兩點的一些資料最好是越多越好，因為專業(yè)人員會為你層層把關，提取出里面的精華部分。

　　冗長句子/句型結構

　　賦能網留學說，國內高中課程主要集中于書面考試這一塊，好像提高學生的寫作能力是相對欠缺的。專業(yè)老師表示十個人中只有一個人的文章是清晰、簡潔、有說服力的，也就是3 C’s原則（clear, compelling, and concise）。

　　啰嗦的長句是非常大的一個問題。要知道錄取看的不光是你寫了什么內容、寫作風格當然也是很重要的一個考量因素。如果招生老師看到很多冗長不通的句子，那基本上就告別錄取機會了。

　　有一部非常有名的喜劇電影叫做《婚禮傲客》里面曾經有個這樣的場景，瑞秋·麥克亞當斯要做婚禮致辭的時候，上臺之前把話題丟給歐文·威爾遜的角色，然后他講了這么一段話

　　“I think you’re better off going with something from the heart … you’re going to hear crickets!”，她也用這樣的句式開頭“I never thought my sister would find someone who cared about what other people thought as much as she did – until I met Craig.”

　　還記得聽眾是什么反應嗎？大學里處理申請的老師也是這樣的表情，經常會搖搖頭、然后重新讀一遍這個句子，找出對方到底想要表達什么，再讀一遍，同樣的程序再讀下一個句子，這種情況要盡量避免。

　　大家一定要注意，冗長表述不清的句子一定要避免，我敢打賭，你的文章里至少有一個!

　　正確的語法

　　跟上一條差不多，一定要認真檢查essay中的語法使用是正確的，尤其是那些一遍一遍強調過的。其中最常見的一種就是句子的最末是介詞，誰知道讀你這篇essay的錄取老師會不會介意啊，不過把風險降到最小還是好的，使用適當的語法。舉個例子，

　　BAD: “She is a person I cannot cope with”

　　GOOD, 但是還不夠有信服力: “She is a person with whom I cannot cope”

　　BEST: “It is behaviour I will not tolerate”

　　那個“最好”的句子表達的是相同的意思，就是換了一種方法，避免了使用介詞。

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　　要有創(chuàng)新性

　　Sir Ken Robinson最著名的“學校謀殺了孩子們的創(chuàng)造性”這個理論被不少人接受。相同的的答案實在是太多太多了，一定要有不同，有自己的特點，但讀起來是讓人覺得有道理的能接受的。招生官想看的不是一個“統(tǒng)一的答案”，而是“你的答案”。