加拿大留學雙錄取誤區(qū)。選擇加拿大留學，在學術(shù)成績達到主課的標準，雅思成績稍薄弱一些的學生，加拿大大學大都會啟動雙錄取的錄取模式，需要學生先到學校的語言中心完成相應的語言課程，通過后在進入主課就讀。但很多學生和家長，認為前期的語言課程，費時費錢，不希望做前期語言課程學習。孰不知，通過前期語言課程的過渡，為之后的專業(yè)課奠定基礎(chǔ)，起了橋梁和紐帶的作用。
賦能網(wǎng)專家指出，以下這三個誤區(qū)要注意避免：
加拿大留學雙錄取誤區(qū)一
讀語言課程浪費時間大都學生和家長都會覺得讀語言課程會加長留學時間，其實不然。雅思成績不理想的學生可學習學術(shù)英語課程，提高如何提高聽、說、讀、寫能力，學習如何更好地應對留學生活。
在語言課上，學生還將學到對后期學習有幫助的內(nèi)容，如論文怎么寫，如何找參考書目，如何準備考試，如何高效做課堂筆記等。
所以，學生在學習主課程學習語言課程并不會浪費時間，通過語言課程的學習，不但可以提高語言水平，而且還可以學到很多有用的學習技巧，幫助學會學生盡快地適應之后的大學學習。
加拿大留學雙錄取誤區(qū)二
雅思達到標準沒必要再讀語言課程
加拿大大學本科和碩士課程的入學要求一般是雅思6.5分，也有部分學生在國內(nèi)語言成績確實達到了學校的標準，可以直接進入專業(yè)課。其實這些學生即使雅思成績達標，到了國外之后，語言仍然是學生學習的阻力，之前在國內(nèi)積累的語言實際應用能力不足。
所以，學習語言課程對以后在加拿大的學生和生活還是很有好處的。加拿大也有不少大學的語言中心設(shè)有一些教授學習技巧的短期語言課程，專門針對雅思成績符合要求的學生。
加拿大留學雙錄取誤區(qū)三
在國內(nèi)達標再去留學現(xiàn)如今，還是有很多學生和家長都覺得在中國讀語言課程更省錢，他們認為，與其去加拿大當?shù)刈x語言課程，不如在國內(nèi)參加雅思培訓，等雅思成績達標之后再去留學。這種方法也很不可取。
一是要結(jié)合學生自身的英語程度，國內(nèi)語言環(huán)境受限，有的學生可能在國內(nèi)花了半年、一年時間，未達到理想的結(jié)果，反而耽誤了更多的時間。
二是加拿大本地不但有很好的語言環(huán)境氛圍，而且還能學到很多學習技巧。他們的語言課程教授的學習技巧是很難在國內(nèi)僅靠備考雅思來獲取的。
所以，建議赴加留學的學生，應該主動選擇在國外進行前期語言課程的過渡。不僅能提高語言基礎(chǔ)，更有充分的時間和精力去適應加拿大的學習和生活。
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