加拿大中學(xué)教育詳解

　　目前，越來越多的中學(xué)生和家長選擇去加拿大接受中學(xué)教育。社會治安穩(wěn)定、生活環(huán)境優(yōu)越、教育高水平、留學(xué)性價(jià)比高等獨(dú)有國家優(yōu)勢。加拿大是擁有完善教育體系與最高水平教學(xué)質(zhì)量的國家之一。始終保持著教育的純潔性，教育不被商業(yè)化。另外，加拿大高等教育均是公立的其高含金量、靈活的教學(xué)、畢業(yè)文憑 受到全球的認(rèn)可。北美的大學(xué)會優(yōu)先考慮加拿大本土高中學(xué)生。

　　賦能網(wǎng)介紹：很多家長學(xué)生對加拿大中學(xué)不是很了解，加拿大的中學(xué)主要分為公立中學(xué)與私立中學(xué)，均受到教育局的管轄。公立中學(xué)有政府投資興建；私立中學(xué)在省教育局注冊備案，由教會或企業(yè)出資修建，教師聘用、課程設(shè)置、教學(xué)規(guī)模均由教育局管理。

　　公立中學(xué)主要適合：學(xué)生成績好，自理能力強(qiáng)，英語基礎(chǔ)好，年紀(jì)較小。

　　公立中學(xué)的特點(diǎn)：起點(diǎn)低，富有挑戰(zhàn)性，為進(jìn)入接受大學(xué)教育輔導(dǎo)鋪路，公立中學(xué)在學(xué)業(yè)上對國際學(xué)生與本地學(xué)生一視同仁，沒有特殊照顧，對國際學(xué)生而言，這是有利的獨(dú)特的成長鍛煉方式。

　　私立中學(xué)主要適合：對名校有著強(qiáng)烈的愿望，短時(shí)間完成學(xué)業(yè)，年齡稍大。

　　私立中學(xué)的特點(diǎn)：私立中學(xué)都有自主管理權(quán)，因此，私立中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)通常高于公立中學(xué)，對國際生有針對性的教育模式，管理比較嚴(yán)格，提供住宿安排，小班教育。

　　公立中學(xué)優(yōu)勢： 1，國際學(xué)生相對較少，嚴(yán)格控制招收國際生的數(shù)量。一般占總學(xué)生數(shù)的5%左右。 2，語言環(huán)境好。身邊的同學(xué)都是當(dāng)?shù)厝?，可以感受地道的語言氛圍與文化多樣性  3， 學(xué)費(fèi)相對低廉。  4，寄宿家庭。鍛煉學(xué)生的自理能力，學(xué)分穩(wěn)定，多元化教學(xué)使學(xué)生全面提升.  5，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力相對較小

　　公立中學(xué)劣勢：  1，有畢業(yè)年齡的控制（19歲未畢業(yè)的學(xué)生將會根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評定是否轉(zhuǎn)到成人學(xué)校）  2，固定的入學(xué)時(shí)間，絕大多數(shù)學(xué)校只有春季和秋季開學(xué)。 3，開學(xué)時(shí)間不靈活，2月和9月開學(xué)， 4，審理周期相對較慢。 5，必須通過公立教育局提交申請

　　私立中學(xué)優(yōu)勢： 1，沒有嚴(yán)格的畢業(yè)年齡限制； 2，升學(xué)優(yōu)勢，合作的院校較多，通知書審理速度快管理嚴(yán)格，便捷的溝通渠道，名校升學(xué)率高,對于優(yōu)秀的學(xué)生均有一定的獎學(xué)金激勵。  3，對學(xué)生的關(guān)注度高，有豐富的國際學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。 4，教學(xué)設(shè)施投資龐大，為學(xué)生提供舒適學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 5，開學(xué)靈活，每年有數(shù)次開學(xué)，不耽誤學(xué)生就近入讀的時(shí)間。 6，學(xué)校課程設(shè)置靈活（可以利用假期、業(yè)余時(shí)間補(bǔ)休或者先休學(xué)分）  7，可以對學(xué)生今后的發(fā)展奠定廣闊的人脈資源。  8，學(xué)校提供住宿便于管理 。

　　私立中學(xué)劣勢：  全球國際學(xué)生相對較多，當(dāng)?shù)貙W(xué)生較少； 學(xué)費(fèi)相對較高