解讀加拿大留學(xué)獎學(xué)金制度

　　眾所周知，留學(xué)生申請獎學(xué)金是非常難的，因?yàn)槊磕晗蚣幽么蟠髮W(xué)遞交申請材料的學(xué)生非常多，這對于某個為留學(xué)生設(shè)置了兩三個獎學(xué)金名額的系來說，其競爭的激烈程度可想而知，對申請人的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力和英語水平要求較高。賦能網(wǎng)提醒大家，申請加拿大獎學(xué)金的時候要量力而行，不要太高估自己，以免獎學(xué)金申請失敗。

　　助學(xué)金（Fellowship）

　　助學(xué)金根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績頒發(fā)。得到助學(xué)金的學(xué)生不僅可以免交學(xué)費(fèi)還可以得到一定的生活費(fèi)，而且一般不用為學(xué)校工作。

　　獎學(xué)金（Scholarship）

　　根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和經(jīng)濟(jì)能力發(fā)放。得到獎學(xué)金的學(xué)生可以減免學(xué)費(fèi)，有時也可獲得一些生活費(fèi)。

　　補(bǔ)助金（Grant）

　　補(bǔ)助金的頒發(fā)要求和獎學(xué)金相仿。

　　學(xué)費(fèi)全免或部分減免（Full/ Partial Tuition Waiver）

　　根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績減免學(xué)生全部或部分學(xué)費(fèi)，但生活費(fèi)需自理。

　　研究助理金（Research Assistantship）

　　根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績和研究能力頒發(fā)，獲此獎的學(xué)生可免交學(xué)費(fèi)，但必須在校內(nèi)工作。學(xué)校根據(jù)學(xué)生工作時間給予報酬，但通常一周不能超過20小時。其主要工作是協(xié)助教授從事研究工作。

　　教學(xué)助理金（Teaching Assitantship）

　　根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和英語水平頒發(fā)，其待遇和研究助理金相仿，只是擔(dān)任的工作是協(xié)助教授對大學(xué)本科生進(jìn)行教學(xué)工作。

　　Example

　　安大略研究生獎學(xué)金（ontario Graduate Scholarship，簡稱OGS）每年有1,000多個名額，絕大部分名額給加拿大公民及永久公民，給外國學(xué)生的名額只有幾十個。每個名額的金額約13,000多加元。更有甚者，各個大學(xué)為了鼓勵本校學(xué)生拿到OGS，為校爭光，給獲取OGS的佼佼者錦上添花，再加更多的獎學(xué)金。有的學(xué)生同時得到幾項(xiàng)獎學(xué)金，年總額達(dá)到30,000加元。助學(xué)金是為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供的經(jīng)濟(jì)資助，外國學(xué)生很少得到。

　　從形式上看，有直接對研究生和學(xué)者本人的，研究生申請獲準(zhǔn)后，獎學(xué)金無條件地發(fā)給本人。也有由加拿大政府提供給某個國家的，屬于加拿大援助外國的發(fā)展項(xiàng)目。申請者須先向本國政府(或向駐加大使館)提出，由本國機(jī)構(gòu)認(rèn)可。獲得這種獎學(xué)金的人，要和本國政府簽合同，列入公派項(xiàng)目，在加完成學(xué)業(yè)后必須回國服務(wù)。

　　獎學(xué)金一般只有一個學(xué)年，讀碩士可延長1年，讀博士可延長1至3年，但若1年后成績平平，或不想繼續(xù)攻讀者，獎學(xué)金就不予延長。助教或助研津貼一般也有時間限制，為了給剛來的學(xué)士提供更多機(jī)會，往往鼓勵原持有此項(xiàng)津貼的人讓位，不予延長。公民和永久居民可以申請省政府的學(xué)生貸款。在上學(xué)期間沒有利息。畢業(yè)后可以做個計劃每個月還一點(diǎn)，利息很低。

　　大多數(shù)外國留學(xué)生能獲得的財務(wù)資助相對有限。但是有些學(xué)?？赡芴峁ｉT給外國學(xué)生的獎學(xué)金(根據(jù)學(xué)業(yè)成績)。關(guān)于有何種獎學(xué)金，最好向?qū)W校的學(xué)生顧問洽詢。但是請記住，申請這些獎學(xué)金的人很多，而獎學(xué)金不能滿足全部學(xué)習(xí)費(fèi)用。研究所的學(xué)生根據(jù)他們的學(xué)術(shù)能力可能有資格獲得助教或助研職務(wù)(協(xié)助教授進(jìn)行教學(xué)或研究)。這種資助是經(jīng)由大學(xué)的資助辦公室申請的。加拿大教育中心也能提供獎學(xué)金信息。

　　總之，對于加拿大學(xué)校獎學(xué)金管理員來說，TOEFL、GRE成績只是衡量標(biāo)準(zhǔn)之一，它們的重要性并非是最大的，推薦信、個人簡歷、讀書計劃與學(xué)生在中國的學(xué)習(xí)成績單這幾項(xiàng)材料每一項(xiàng)的重要性不在TOEFL、GRE與GMAT成績之下。因此，不要忽視這些“軟件”材料，很多學(xué)生正是在這些“軟件”材料上疏忽大意，結(jié)果痛失良機(jī)。此外，突出自己的個人優(yōu)勢與申請學(xué)校建立一種較為密切的聯(lián)系，對申請到獎學(xué)金有很大的幫助。