新東方學(xué)校六級(jí)作文預(yù)測(cè)，九月英語六級(jí)作文預(yù)測(cè)

全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試于2018年12月15日?qǐng)A滿結(jié)束。新東方學(xué)校在線大學(xué)英語考試命題研究中心對(duì)考試進(jìn)行了分析。隨著6月份中國(guó)國(guó)家英語等級(jí)量表的實(shí)施，以及與世界知名英語考試和海外知名語言表達(dá)評(píng)價(jià)量表的科學(xué)研究，CET-4和CET-6考試更接近中國(guó)外語水平評(píng)價(jià)體系的基本建設(shè)目標(biāo)，從難度系數(shù)、主題討論內(nèi)容和調(diào)查目的。

【2014年12月新東方六級(jí)作文預(yù)測(cè)】2代關(guān)聯(lián)家庭成員關(guān)系話題討論，2010年4級(jí)家長(zhǎng)過度溺愛，2007年同等教育水平贍養(yǎng)家長(zhǎng)調(diào)查；近年來四六級(jí)沒有調(diào)查。現(xiàn)在流行的“啃老”。

大學(xué)生英語六級(jí)作文預(yù)測(cè)是最后沖刺階段很多考生的一線希望。雖然英語六級(jí)作文預(yù)測(cè)也有幫助，但不要把一切都押在上面。復(fù)習(xí)還是要備考的，基本做好才是硬道理。新東方網(wǎng)校共享六級(jí)英語作文預(yù)測(cè)分析系列產(chǎn)品。看范文，僅供參考。

一樓的觀點(diǎn)比較贊成，寫作一定要有條理清晰(個(gè)人覺得四六級(jí)作文可以當(dāng)八股文看，有固定的文件格式可以找)。我之前這樣做的其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是看看歷年試題的作文例子，注意它的文章內(nèi)容(文章內(nèi)容很重要)。、句式。

雖然預(yù)測(cè)六級(jí)作文是有幫助的，但很多考生在最后的沖刺階段被視為一線希望，但不要把一切都押在上面。復(fù)習(xí)還是要備考，基本做好才是硬道理。以下是新東方網(wǎng)校共享六級(jí)英語作文預(yù)測(cè)分析系列產(chǎn)品?？矗瑑H供參考。

大學(xué)英語六級(jí)還沒有參加考試?？荚嚽埃瑳]有人能明確作文題目是否統(tǒng)一考試，看圖片講話。以下是新東方網(wǎng)校分享英語六級(jí)作文題預(yù)測(cè)分析系列的范文?？矗瑑H供參考。1、低頭族 題型規(guī)定：Directions: For this part。

您好，學(xué)生們，2014年12月新東方學(xué)校英語六級(jí)作文預(yù)測(cè)匯總詳細(xì)地址：http://t.cn/Rzp8y4W。新東方學(xué)校英語六級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程免費(fèi)課程點(diǎn)擊查看>>以上是新東方網(wǎng)校(新東方網(wǎng)校koolearn)為您提供的信息，希望能幫助您解決問題。

試卷難度階梯性，重英語技能提升

四六級(jí)閱讀文章主要考察大學(xué)生對(duì)創(chuàng)作者和各種立場(chǎng)的提取水平。典型的練習(xí)是仔細(xì)閱讀的一部分。9月份英語六級(jí)作文預(yù)測(cè)與等級(jí)量表中明確要求的“區(qū)分不同意見”、更接近“獲取作者的主要思想”。

新東方網(wǎng)校為您提供英語六級(jí)作文預(yù)測(cè)，方便您學(xué)習(xí)培訓(xùn)參考。英語六級(jí)作文預(yù)測(cè)1：近年來，旅游業(yè)的發(fā)展越來越受歡迎，但也存在一系列缺點(diǎn)，如度假旅游信用問題。非法經(jīng)營(yíng)、黑社會(huì)、黑導(dǎo)、欺客的現(xiàn)象屢見不鮮。

口語考試的重點(diǎn)是學(xué)生掌握中心思想的疏忽和重要事實(shí)的細(xì)節(jié)，以及“能夠獲得最重要的客觀事實(shí)信息內(nèi)容”的等級(jí)量表、“理解中等水平的說話速度、主題理解的演講、報(bào)告和內(nèi)容較淺的學(xué)術(shù)講座”更為相似；六級(jí)更傾向于認(rèn)知內(nèi)容，確定掌握單詞的含義，四級(jí)需要聽具體內(nèi)容。

創(chuàng)作和漢語翻譯都是大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)和生活討論的主題，更接近等級(jí)量表中的上述規(guī)定。然而，CET-6更注重通過比較來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心態(tài)。句型更為復(fù)雜。CET-6翻譯的預(yù)測(cè)和分析對(duì)詞匯有更高的要求，CET-4更注重闡述事實(shí)和CET-6作文模板（仔細(xì)梳理）。

有效，臨時(shí)抱佛腳，不快也光。找一些好看的句型，好一點(diǎn)的連詞記下來，那時(shí)候就把你想要的填進(jìn)去吧。新東方的范文和預(yù)測(cè)分析都很好

縱觀本次考試，與CET-4英語考試相比，CET-6考試在英語聽力、閱讀文章或漢語翻譯方面更為明顯。2022年6月，CET-6作文對(duì)語言表達(dá)能力和匯率區(qū)域有更廣泛的規(guī)定；試卷的整體難度與英語等級(jí)量表中CET-5和CET-6的升級(jí)相似，顯示了不同類型的語言表達(dá)能力規(guī)定，英語六級(jí)作文。

討論話題的具體內(nèi)容越來越全球化

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總的來說，每年考試題和托福雅思真題都有真題或全文再現(xiàn)。

總的來說，每年考試題和托福雅思真題都有真題或全文再現(xiàn)。在過去的三年里，CET-4和CET-6的寫作主題也在類似的問題中進(jìn)行了調(diào)查，這也發(fā)生在2000年左右的托福考試中。部分聽力題選材來自國(guó)內(nèi)外一些科學(xué)合理的新聞媒體，題型更加現(xiàn)代系統(tǒng)。

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay based on the picture below。

圍繞中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具體內(nèi)容更加生活化，貼近大學(xué)生生活和當(dāng)前時(shí)尚話題，更容易表達(dá)；聽力討論涉及高科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化教育、氣候等相關(guān)信息。不難看出，CET-4和CET-6考試材料的類型涉及廣泛，學(xué)生必須對(duì)各種常識(shí)有一定的了解。

新東方學(xué)校高校業(yè)務(wù)部高端學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)高林賢先生此前表示:“對(duì)于準(zhǔn)備英語四六級(jí)的學(xué)生，首先要了解題目類型，掌握各類題目的考點(diǎn)。其次，探索相關(guān)問題類型的反復(fù)練習(xí)，特別是對(duì)英語水平較差的板塊進(jìn)行以問題為導(dǎo)向的練習(xí)，梳理刷題的規(guī)律性和技巧。然而，僅僅依靠問題和技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果英語的整體實(shí)力不能很好地提高，考試經(jīng)驗(yàn)就是海市蜃樓和水中的明月。因此，最終還需要實(shí)施六級(jí)英語的整體實(shí)力提高水平?！?/p>