日本大學(xué)通信此前以全國(guó)2000所升學(xué)校為對(duì)象，進(jìn)行了關(guān)于升學(xué)指導(dǎo)教師推薦大學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查，并制作出了相關(guān)榜單，今天我們就來(lái)看看其中的「小規(guī)模但評(píng)價(jià)高的大學(xué)」！
榜單排名第一的是——國(guó)際教養(yǎng)大學(xué)。
國(guó)際教養(yǎng)大學(xué)自2004年成立以來(lái)，徹底實(shí)行少人數(shù)教育。每個(gè)班平均只有18人左右，專職教師與學(xué)生的比例為1：14。學(xué)生人數(shù)不滿20人的授課比例為68%，至于50人以上的授課比例，僅有2%。
正因?yàn)槭巧偃藬?shù)教育，教師與學(xué)生就可以有豐富的交流機(jī)會(huì)，也可以鍛煉學(xué)生表達(dá)自己的想法及意見的能力。
榜單排名第二的是——武蔵大學(xué)。
武藏大學(xué)是于1922年建立，1949年開設(shè)大學(xué)教育的日本私立大學(xué)。武藏大學(xué)也是自創(chuàng)立之初就一直堅(jiān)持少人數(shù)教育，通過(guò)少人數(shù)教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)是該校的傳統(tǒng)。
武藏大學(xué)近年受到關(guān)注的就是2015年4月開始的和與倫敦大學(xué)的合作的【ロンドン大學(xué)とのパラレル？ディグリー？プログラム】項(xiàng)目，在武藏大學(xué)學(xué)習(xí)的四年間，學(xué)習(xí)倫敦大學(xué)的科目，考試通過(guò)后，可以同時(shí)取得倫敦大學(xué)和武藏大學(xué)兩所大學(xué)的學(xué)位。
榜單排名第三的是——國(guó)際基督教大學(xué)。
國(guó)際基督教大學(xué)簡(jiǎn)稱ICU，創(chuàng)辦于1949年，以其貫徹至今的少人數(shù)精英教育與國(guó)際化而負(fù)有盛名。
ICU專職教師與學(xué)生的比例為1：20。課程不是以授課形式，而是以討論和對(duì)話為中心進(jìn)行的課程很多。因此，學(xué)生在上課的時(shí)候，有必要進(jìn)行閱讀文獻(xiàn)等的預(yù)習(xí)。據(jù)賦能網(wǎng)留學(xué)了解，另外，教師原則上一周至少有2小時(shí)的辦公室時(shí)間，學(xué)生可以利用這個(gè)時(shí)間，向教師詢問(wèn)授課內(nèi)容和對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的建議。
上面3所大學(xué)的共同點(diǎn)是要求“認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)的態(tài)度”。通過(guò)需要課程前徹底預(yù)習(xí)，及正因?yàn)樯贁?shù)人教育更重視交流的課程，讓學(xué)生們可以做到自己思考，向?qū)Ψ絺鬟_(dá)自己意見的能力。另外，正因?yàn)閷Ｗ⒂趯W(xué)業(yè)，所以和高中時(shí)代相比，學(xué)生們對(duì)事物的看法和價(jià)值觀也會(huì)有很大的變化。所以4年的時(shí)間里，可能過(guò)上既刺激又有成長(zhǎng)實(shí)感的學(xué)生生活。
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