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日本留學(xué)專業(yè)介紹:教育學(xué)

賦能網(wǎng) 2023-05-27 79

  教育學(xué)是一門研究如何培養(yǎng)人的科學(xué),通過研究教育現(xiàn)象和教育問題,揭示教育的一般規(guī)律。

  很多想去日本留學(xué)的同學(xué),特別是語(yǔ)言專業(yè)的學(xué)生,偏愛選擇跨專業(yè)學(xué)習(xí)教育學(xué)。

  那么,教育學(xué)究竟是一門怎樣的學(xué)科,有哪些優(yōu)秀的日本大學(xué)值得推薦呢?

  下面,我們就來了解一下日本教育學(xué)專業(yè)。

  專業(yè)介紹

  在日本,教育學(xué)是以教育現(xiàn)象、教育問題為研究對(duì)象,歸納總結(jié)人類教育活動(dòng)的科學(xué)理論與實(shí)踐,探索解決教育活動(dòng)產(chǎn)生、發(fā)展過程中遇到的實(shí)際教育問題,從而揭示出一般教育規(guī)律的一門社會(huì)科學(xué)。

  大家想象中這可能是一門研究如何教書育人的專業(yè),但實(shí)際上日本的教育學(xué)專業(yè)是一個(gè)交叉學(xué)科,主要研究人類在學(xué)習(xí)知識(shí)、素養(yǎng)、及提高個(gè)人能力的過程中如何進(jìn)行教育,涉及到言語(yǔ)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科。

  專業(yè)方向根據(jù)研究?jī)?nèi)容可以分為學(xué)科教育、教育史、教育制度、生涯教育、教育心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、課程研究等。

  通常,留學(xué)生所學(xué)的教育學(xué)方向是教育學(xué)理論及教育心理學(xué)等不以取得學(xué)校教師資格為目標(biāo)的專業(yè),包括基礎(chǔ)領(lǐng)域(教育方法學(xué)、日本教育史、比較教育學(xué)、教育社會(huì)學(xué))、實(shí)踐領(lǐng)域(學(xué)校教育學(xué)、終身教育學(xué))、國(guó)際領(lǐng)域(國(guó)際教育學(xué)、異文化教育學(xué))等等。負(fù)責(zé)教員養(yǎng)成的教職大學(xué)院一般不接受留學(xué)生。

  大學(xué)院推薦

  大學(xué)不同,對(duì)于教育學(xué)的設(shè)置、講座的名稱可能有所不同。具體的學(xué)校和分類還是要自己仔細(xì)閱讀官網(wǎng)進(jìn)行了解的。另外,日本的學(xué)校雖然也有學(xué)科分類,但是到了碩士以上,大部分還是以教授的研究領(lǐng)域?yàn)橹行?,比起找學(xué)校和找專業(yè),還是找到和自己研究課題最貼合的老師更有益處。

  下面,為大家介紹一些日本教育學(xué)專業(yè)方向的大學(xué)院。

  ◎ 東京大學(xué)教育學(xué)研究科

  東京大學(xué)的教育學(xué)研究科一共有10個(gè)大類,每個(gè)大類里又細(xì)分了多個(gè)小類,多數(shù)都以教育、教育理論上的研究為主。

  ◎ 京都大學(xué)教育學(xué)研究科

  京都大學(xué)教育學(xué)研究科包括一個(gè)專攻:教育學(xué)環(huán)專攻(很有特色的專攻名)。修士課程分為兩個(gè)大方向:1)研究者養(yǎng)成プログラム(偏學(xué)術(shù)研究);2)教育実踐指導(dǎo)者養(yǎng)成プログラム(偏技能實(shí)操),不同的方向之下根據(jù)專業(yè)性和未來發(fā)展不同又劃分了9個(gè)學(xué)生所屬專業(yè)課程。

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