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一文看懂日本醫(yī)學專業(yè)留學:選校、規(guī)劃、申請…

賦能網(wǎng) 2023-05-27 61

  近年來,赴日留學的學生群體中,有越來越多的醫(yī)學學生。

  醫(yī)學專業(yè)是一個培養(yǎng)時間最長,花費時間和費用最多,對學生要求最高的專業(yè)方向之一。據(jù)賦能網(wǎng)留學了解,每年畢業(yè)生中,會有相當大比重的學生選擇留學。如果要問醫(yī)學本科畢業(yè)生去哪個國家留學更好,一定首推日本!

  為什么建議醫(yī)學生申請日本留學?

  第一:日本的醫(yī)學專業(yè)設(shè)置齊全。

  日本的醫(yī)學專業(yè)包含基礎(chǔ)醫(yī)學,臨床醫(yī)學和社會醫(yī)學三個大方向。其中基礎(chǔ)醫(yī)學和社會醫(yī)學都有碩士學位。而臨床醫(yī)學這個分支中,無論你是本科還是碩士的臨床醫(yī)學學生,都可以直接申請日本臨床醫(yī)學博士。省去了耗費在碩士學位的大量時間和精力。所獲得的學位也是日本博士的學位。而其他國家能申請的臨床專業(yè)是非常受限制的。

  第二:日本的醫(yī)學水平處于世界先端發(fā)達之列。

  日本的綜合醫(yī)療水平常年占據(jù)世界第一;研究人員頻頻摘得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎及其他科學獎項。此外,日本的很多研究以臨床為目標,而非發(fā)表了論文就完事兒了。同時日本也是世界知名長壽國家之一,這也無疑是醫(yī)學進步的結(jié)果。所以學生在日本能接觸到更多先進的醫(yī)學技術(shù)和理念,有助于自己視野的開拓。

  第三:日本醫(yī)學類專業(yè)申請成功率高

  大多數(shù)國公立性質(zhì)的院校都有研究生制度。在研究生期間可以順利過渡,為順利考修士博士奠定好的基礎(chǔ)。七所帝國大學醫(yī)學專業(yè)領(lǐng)域齊全,門檻相對較低,錄取成功幾率大。國內(nèi)普通醫(yī)科類大學畢業(yè)的學生,通過去日本留學,獲得碩博學位的可能性非常大。天道的往年申請中,也不乏直接申請到東京大學、東北大學等名校醫(yī)學博士正式生的案例。

  第四:日本學費低廉,獎學金多

  在日本,醫(yī)學專業(yè)實力比較強的學校有很大一部分是國公立院校。這些院校也是申請最為熱門的院校。而日本國公立院校學費基本都是一樣的,一年50萬+日元(≈3萬多人民幣)。并且各個學校還會有不同種類的獎學金以及學費減免制度。對于一個普通家庭來說,赴日學習醫(yī)學的費用完全可以負擔。

  第五:回國之后面臨更大的就業(yè)優(yōu)勢

  和中國相比,日本醫(yī)療體系高度成熟發(fā)達。從日本畢業(yè),海外歸來的學子們具備更大就業(yè)競爭優(yōu)勢,可以獲得更高的薪酬。

  日本醫(yī)學留學,可以選擇哪些大學?

  日本醫(yī)學專業(yè)名校,除了廣為人知的“七所帝國大學”之外,也有“舊六醫(yī)科大”的6所醫(yī)學牛校,更有東京醫(yī)科齒科大學這樣的醫(yī)齒學專業(yè)名校。除了以上學校之外,在80多所國立院校中,也有一些醫(yī)科的??茖W校,比如旭川醫(yī)科大學、滋賀醫(yī)科大學等。

  優(yōu)秀的醫(yī)療水平一定是以過硬的學校師資和科研能力為依托的。日本醫(yī)學專業(yè)大類中,包括了基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、社會醫(yī)學、齒學、獸醫(yī)、保健、藥學等專業(yè)。各個專業(yè)下更是包含了很齊全的細小分支。不同分支的教授資源、研究室資源豐富,為不同需求的學生提供了更多可能性。

  日本醫(yī)學申請應該注意哪些方面?

  第一:專業(yè)能力是考核的重點

  專業(yè)能力體現(xiàn)在成績單,學校實習表現(xiàn),平時以及期末的評優(yōu)方面,還表現(xiàn)在是否有論文發(fā)表,以及研究計劃書的能力水平。

  第二:語言能力

  要想順利的申請研究生,順利考上碩博,順利畢業(yè),語言能力時刻在被考核著。

  很多同學認為去日本留學就不用學英語了,這個觀念是錯誤的。就好比在國內(nèi)讀研讀博一定會遇到英文文獻和書籍一樣,日本也如此。

  另外,不少同學對于語言能力存在誤解,認為只要考出了N2或者N1就可以了,或者只要具備托福成績就可以了。但實際上,在面試過程中,一定要具備至少一項過硬的語言能力,英語或者日語可以達到正常聽課以及交流的水平。即使日語起步晚,也不能不考,至少考取一項基本的證書,平時的學習和考試以及研究主要用英文也是可以的。

  總之,語言能力非常重要,指的不僅僅是要獲得證書,更重要的是要有實實在在的語言能力。

  我們在和日本教授溝通的過程中,不只一次聽到教授說,在日本留學生中,有的學生日語一級都通過了,還考了很高的分數(shù),但是他真的很可憐,因為他上課什么也聽不懂。

  如何做一個科學合理的留學規(guī)劃?

  第一:語言和專業(yè)課基礎(chǔ)放在平時,越早準備越好。

  大一大二的時候就明確自己的赴日留學意向,扎扎實實打好專業(yè)課基礎(chǔ),掌握語言運用能力,這一點非常重要。因為考試成績幾乎是不可逆的,考了多少基本就是多少。而語言能力靠大四想去留學了再突擊,是一定來不及的;就算考出了語言成績分數(shù),運用能力也不足。

  第二:平時閱讀充足的專業(yè)書籍,時刻培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、以及解決問題的能力。

  日本大學是研究型的,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方式是日本教授最為看重的一個能力。這個能力集中體現(xiàn)在研究計劃書中。但是想寫好計劃書絕對不是簡單一兩個月讀讀書就可以的,而應該是一個厚積薄發(fā)的過程。

  第三:文書的準備集中提前一年準備完畢。

  不宜過早也不宜過晚。留學申請是講究時機的。過早的話教授可能還在準備上一個申請季的末尾事項;過晚的話教授可能已經(jīng)招滿。提前一年左右確定專業(yè)方向和目標教授并針對他們準備好所有的文書,是最好的。

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