你選對(duì)了嗎？赴日留學(xué)最靠譜的途徑是

　　如今，越來(lái)越多的同學(xué)會(huì)考慮赴日留學(xué)，我們被問(wèn)得最多問(wèn)題的之一，那一定和赴日途徑有關(guān)。但在諸多的途徑中，有3個(gè)是最主流的，也是最受留學(xué)生關(guān)注和歡迎的——語(yǔ)言學(xué)校、國(guó)內(nèi)直申和英文項(xiàng)目。

　　但是對(duì)于還沒(méi)有出去長(zhǎng)期生活過(guò)的萌新們來(lái)說(shuō)，關(guān)于這三個(gè)途徑的利弊、花費(fèi)等諸多信息都是一頭霧水。那么賦能網(wǎng)留學(xué)就帶大家來(lái)分析一下，哪個(gè)才是最適合你的留學(xué)方式！

　　英文項(xiàng)目

　　去日本留學(xué)但是不需要日語(yǔ)水平？

　　只要提供英語(yǔ)成績(jī)就可以？

　　首先賦能網(wǎng)留學(xué)要強(qiáng)調(diào)的是，這個(gè)項(xiàng)目申請(qǐng)群體主要是歐美學(xué)生！通過(guò)學(xué)校交流去的日本大學(xué)，通常都低于同學(xué)們的預(yù)期。諸如岡山商科大學(xué)，北陸大學(xué)，大阪產(chǎn)業(yè)大學(xué)之類的學(xué)校，相信一些外院的同學(xué)們聽(tīng)到就會(huì)會(huì)心一笑。而且英文項(xiàng)目（SGU），優(yōu)劣勢(shì)也是非常明顯的。

　　優(yōu)點(diǎn)：可海外直申本科、碩士、博士，只要拿著英語(yǔ)成績(jī)和各種需要審核的材料，通過(guò)之后就能走進(jìn)好大學(xué)！并且相比研究生和語(yǔ)言學(xué)校來(lái)說(shuō)，也省了不少時(shí)間，別人還在研究室和教授苦逼的做研究準(zhǔn)備修士考試，而你已經(jīng)直接成為修士了。并且，重要的是什么？？當(dāng)然是因?yàn)樗鼘?duì)日語(yǔ)成績(jī)要求低了，只要英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到要求即可。

　　缺點(diǎn)：審核要求很高，招生人數(shù)少。英文項(xiàng)目很看重出身校，專業(yè)設(shè)置方面也比研究生少很多，所以從這幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)目也是有挑戰(zhàn)性的。

　　國(guó)內(nèi)直申項(xiàng)目

　　接下來(lái)，我們來(lái)了解一下近期大熱的國(guó)內(nèi)直申項(xiàng)目。光是想想就覺(jué)得很厲害的亞子對(duì)不對(duì)？都不用去日本考試，在國(guó)內(nèi)考試就可以直接去日本念書(shū)了。據(jù)賦能網(wǎng)留學(xué)了解，這也是該項(xiàng)目近期廣受歡迎的原因。也有同學(xué)會(huì)質(zhì)疑，日本的高校一向有點(diǎn)死心眼，怎么就可以直接去日本上學(xué)呢？接下來(lái)咱們就一個(gè)一個(gè)的來(lái)分析哈。

　　直申的定義：咱們先來(lái)解釋一下這個(gè)名詞。所謂直申，就是在中國(guó)國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)日本的高校。一般的流程就是在中國(guó)報(bào)名、考試（含材料審查、筆試和面試），考試通過(guò)后，直接去日本念書(shū)。

　　直申的要求：由于這種方法比較省時(shí)省力，所以對(duì)學(xué)生的日語(yǔ)水平是有要求的。一般是N2或者同等水平以上才能符合報(bào)名資格。除了日語(yǔ)之外，就是學(xué)歷的要求了。申請(qǐng)學(xué)部需要滿足12年學(xué)歷教育，申請(qǐng)大學(xué)院要求16年學(xué)歷教育。

　　什么樣的學(xué)校可以直申：目前在國(guó)內(nèi)可以直接申請(qǐng)的學(xué)校比較少，因?yàn)橹鄙晷枰谥袊?guó)國(guó)內(nèi)設(shè)置考點(diǎn)，也需要日本老師來(lái)中國(guó)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，耗費(fèi)人力物力。但咱們芥末的一位同學(xué)也曾同時(shí)獲得帝京、櫻美林大學(xué)直申的雙offer呢！詳情戳?? 喜報(bào) | 在國(guó)內(nèi)就拿到雙份offer！帝京 · 櫻美林大學(xué)雙錄??！

　　直申的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：

　　優(yōu)勢(shì)的話自然是方便啦，不用來(lái)回飛日本，也不用辦短期簽證去考試，省時(shí)省力，這也是這個(gè)項(xiàng)目會(huì)大火的原因。另一個(gè)要重點(diǎn)說(shuō)的優(yōu)勢(shì)就是，直申這個(gè)途徑一般是不需要留考的，只需要學(xué)校的自主招生考試，不論哪個(gè)學(xué)校都是，所以如果有學(xué)校在國(guó)內(nèi)設(shè)置了考點(diǎn)，大家可以積極的去嘗試。

　　劣勢(shì)這一塊認(rèn)真跟大家說(shuō)一下，其實(shí)跟優(yōu)勢(shì)是非常相關(guān)的。因?yàn)橹鄙晔谴蠹以趪?guó)內(nèi)自己考了能力考然后去日本念書(shū)的，一般沒(méi)有在日語(yǔ)大環(huán)境里生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。所以直接去日本念書(shū)的話可能會(huì)在學(xué)習(xí)和生活上都遇到一些困難。比如上課可能跟不上進(jìn)度呀，跟老師交流有一點(diǎn)障礙呀，身心還不能適應(yīng)快節(jié)奏的留學(xué)生活，都是可能存在的問(wèn)題。但是如果在國(guó)內(nèi)日語(yǔ)已經(jīng)學(xué)的非常成熟了，直申項(xiàng)目還是值得大家考慮的。

　　這里捎帶跟大家提一下旁聽(tīng)生的概念。旁聽(tīng)生的錄取要求其實(shí)沒(méi)有大家想象的那么簡(jiǎn)單，跟修士的錄取要求是一樣的，只是在語(yǔ)言不達(dá)標(biāo)的情況下可以先讀研究生提升語(yǔ)言水平。而且開(kāi)設(shè)旁聽(tīng)生的學(xué)校比較少，申請(qǐng)之前一定要查清楚哦。

　　語(yǔ)言學(xué)校

　　最后，就是大家最熟悉的語(yǔ)言學(xué)校啦！語(yǔ)言學(xué)校是大家最普遍選擇的一個(gè)路徑，但是也是最常被人詬病的一個(gè)路徑。究其原因，就是大家覺(jué)得在語(yǔ)言學(xué)校只能學(xué)日語(yǔ)，收獲不多。這里其實(shí)是有誤區(qū)的，下邊賦能網(wǎng)留學(xué)就帶大家把語(yǔ)言學(xué)校給看看清楚。

　　Q:語(yǔ)言學(xué)校只能學(xué)日語(yǔ)么？

　　A: 不是的！

　　很多語(yǔ)言學(xué)校都配有升學(xué)輔導(dǎo)、藝術(shù)輔導(dǎo)甚至就業(yè)輔導(dǎo)等多種輔導(dǎo)課程，在咨詢的時(shí)候我們可以著重了解這些部分。在這個(gè)過(guò)程中大家可能還會(huì)接觸到一個(gè)叫私塾的名詞，不要慌，私塾就是為了想要考取名校的小伙伴專門設(shè)置的，里邊會(huì)有名校畢業(yè)的老師給大家授課，但一般不會(huì)跟語(yǔ)言學(xué)校的課程放在一起，是需要單獨(dú)報(bào)名的。（這里賦能網(wǎng)留學(xué)還想補(bǔ)充一句，語(yǔ)言學(xué)校的名額都很有限，一般需要提前8個(gè)月申請(qǐng)，好的語(yǔ)言學(xué)校名額更是緊張呢~）

　　Q:語(yǔ)言學(xué)校很多只上半天課？

　　A:每天四個(gè)課時(shí)是符合標(biāo)準(zhǔn)的，入管局要求語(yǔ)言學(xué)校一年授課時(shí)間不得低于760個(gè)小時(shí)。

　　語(yǔ)言學(xué)校這么設(shè)置不是因?yàn)閷W(xué)校偷工減料多收學(xué)費(fèi)，而是給大家足夠的時(shí)間去學(xué)校以外的環(huán)境中適應(yīng)日本的生活。很多同學(xué)會(huì)利用這個(gè)時(shí)間去打工，減輕自己的經(jīng)濟(jì)壓力。大家可不要小看在學(xué)校之外的時(shí)間哦！多跟日本人交流，多聽(tīng)、多說(shuō)、多沉浸在日語(yǔ)環(huán)境里，對(duì)大家日后的學(xué)習(xí)生活是非常有好處的，這是在國(guó)內(nèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課完全不能比的。而且在上課之外的時(shí)間，大家可以多去了解自己心儀學(xué)校的招生要求，空余時(shí)間好好學(xué)習(xí)。對(duì)了，如果學(xué)校有校園開(kāi)放日也可以積極的去參加，跟學(xué)校里的老師多交流，是非常有益處的。

　　Q:語(yǔ)言學(xué)校花了錢但沒(méi)有收獲？

　　A:咱們上邊也提到，語(yǔ)言學(xué)校就讀期間可以打工，大大減輕了自己的經(jīng)濟(jì)壓力，還能早日提高日語(yǔ)水平，考取自己的理想院校。如果有優(yōu)秀的同學(xué)，半年到一年就升學(xué)的大有人在。入學(xué)之后跟老師和同學(xué)交流完全無(wú)障礙，學(xué)習(xí)效率也提高了。