在加拿大留學申請過程中,對于學術或語言不理想的學生來講,很難直接入讀加拿大大學。因此不少學生會考慮先申請加拿大大學預科,然后再進行申請。下面賦能網(wǎng)專家為大家介紹一下加拿大大學預科,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
一、加拿大大學預科介紹
加拿大預科即大學基礎課程(University Foundation Year)或橋梁課程(Bridging Course),屬大學前的預備教育,一般都要求海外高中畢業(yè)生讀1年左右的預科,以適應國外的學習方式,然后再進入正式的大學課程。國外大學一般都有預 科課程或指定學院教授預科課程,留學生完成一年預科后,根據(jù)成績決定能否升入原先選擇的院校,也可根據(jù)成績轉入其它更好的大學。
對于高二、高三在讀生、高中應屆畢業(yè)生,如果希望入讀加拿大最優(yōu)秀的大學而同時又不想?yún)⒓痈呖蓟蚋呖汲煽儾焕?想,可以考慮申請到加拿大讀高中或者預科(即私立高中12年級)。理由是加拿大部分名校除了需要很高的英語成績外,還要求學生提供優(yōu)秀的高考成績。而中國 的高中生課業(yè)繁重,沒有充足時間和充分的把握同時拿到英語及高考的高分,因此到加拿大完成高中并獲得加拿大高中畢業(yè)文憑后再申請大學本科不失為一個很好的 選擇。
二、加拿大大學預科的三種形式
第一種,是大學自辦的,主要內容為英語培訓。專門針對那些成績優(yōu)秀,但是暫時沒有合格英語成績的高中生,他們的代表是多倫多大學的預科還有英屬哥倫比亞大學的預科。
第二種,是大學校內的國際預科,它不一定是屬于這個學校的。要求學生擁有一定的英語水平才可入讀,主要內容是大學預備課程,代表例子是西門菲莎國際學院(FIC),曼尼托巴國際學院(ICM)。
第三種,是到加拿大的高中就讀高中的最后一年。這主要是針對國內高中在讀、高中應屆畢業(yè)生,他們或者不想?yún)⒓痈呖即蟮幕蛘吒呖汲煽儾焕硐耄?進入加拿名校就讀,這樣就可以考慮到加拿大讀高中的最后一年,拿到加拿大的高中文憑,以加拿大高中生的身份來申請加拿大的大學。代表例子是加拿大的私立高 中比如邁拓國際學院。
其實預科就是高中12年級就是類似于中國的高三年級。在安省(Ontario)是這樣的,一個高中學生想畢業(yè),除了要完成30個學分以外還得做 40個社區(qū)服務小時以及完成安省中學生文學考試。加拿大高中畢業(yè)成績評估至少有50%會參考平時的作業(yè)、測驗,演講分數(shù),課堂參與度甚至出勤率,而非一次 考試定乾坤。這樣考查學生是全面化也能培養(yǎng)學生的綜合能力的,另外,請注意的是加拿大安大略省的高中畢業(yè)生是沒有高考或者會考的,在加拿大BC省即不列顛 哥倫比亞省是存在會考的。
同時由于加拿大沒有高考,學生憑借高中畢業(yè)成績申請大學,因此只要是認真努力學習的學生,有很多都獲得了高分,進入了多倫多、皇后、滑鐵盧、麥 克馬斯特、英屬哥倫比亞等世界一流大學就讀。與此同時,由于學生在加拿大已經接受了一年的系統(tǒng)學習,熟悉了國外的教育體制,對未來接受大學的高等教育也是 一個很好的鋪墊。
三、加拿大大學預科的優(yōu)劣勢
優(yōu)點:
1. 由于并不是所有大學都提供雙錄取,沒有語言成績卻想申請沒有雙錄取的名校(例如多倫多大學、麥吉爾大學等等)的學生可以通過完成預科課程沖擊名校。
2. 預科課程所教授的加拿大高三課程有利于學生更好的適應本科課程。
缺點:
1. 學生在國內只能獲得預科的錄取,并不能夠獲得大學本科錄取,所以不能夠保證學生完成預科課程后可以被哪所大學錄取。
2. 預科學校通常是華人開辦,中國學生比較扎堆,所以英語環(huán)境相對較差。
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