2020年的影響，是全方位、多層次的，對于很多同學(xué)而言，有人憂慮畢業(yè)，有人擔(dān)心申請?？梢杂鲆姷氖牵磥淼膬赡昀?，我們都需要對任何事情，做好更周全、更謹(jǐn)慎的準(zhǔn)備。
對于留學(xué)而言更是如此。
中國教育部發(fā)出 “留學(xué)預(yù)警”
盡管，我們依然要從專業(yè)等方向進(jìn)行留學(xué)思考。但是目前來看，未來與宏觀層面，也要收納至考慮范圍中。一些國際局勢，確實(shí)需要我們進(jìn)行悉知與深思。
收緊VS開放
中國官方數(shù)據(jù)表明，從2018年開始，中國留學(xué)時(shí)辦美國簽證拒簽率持續(xù)上升，已經(jīng)達(dá)到了10年來的最高值。特別是已經(jīng)拿到簽證的留學(xué)生回國續(xù)簽也會被拒絕，其中，科技專業(yè)博士及研究生成為重災(zāi)區(qū)。
目前來看，無論是美國還是英聯(lián)邦國家，STEM專業(yè)的學(xué)生都是拒簽的主要針對人群。STEM專業(yè)人才，指在科學(xué)（science）、技術(shù)（technology）、工程(engineering) 和數(shù)學(xué)（mathematics）領(lǐng)域求學(xué)的中國學(xué)生。
就拿美國來說，從2018年6月11日開始，部分中國留學(xué)時(shí)到大使館簽證后只能獲得1年的F1學(xué)生簽證（此前是5年），而今年，更是直接對于簽證進(jìn)行進(jìn)一步的限制。
與之形成鮮明對比的就是德國。首先，STEM方向，正是德國高校的優(yōu)勢專業(yè)。如機(jī)械、車輛、化學(xué)、材料、數(shù)學(xué)等等。
其次，德國政府和各聯(lián)邦州一直在鼓勵德國高校接納更多國際學(xué)生。德國教研部長曾表示：“活躍的學(xué)術(shù)自由和我們對高校的投入起到了作用。德國的科研與高校體系與國際聯(lián)網(wǎng)且非常開放?！?/strong>
此次疫情之中，我們看到了德國政府和德國大學(xué)高校的種種表現(xiàn)和態(tài)度：
積極科學(xué)抗疫、經(jīng)濟(jì)扶持計(jì)劃...一系列的靠譜操作，形成鮮明對比：
審時(shí)度勢取消APS面談、簽證解禁...開放的留學(xué)政策可以深刻體會：
不販賣教育
就算回到較為微觀的層面。德國留學(xué)也是可圈可點(diǎn)。
在德國社會中存在著這么一種普遍的觀點(diǎn)，教育是一種每一個(gè)國人都應(yīng)該有平等機(jī)會獲得的公共商品(?ffentliches Gut)。伴隨著這一認(rèn)知而衍生出來的自然是一系列的社會共識，諸如政府主導(dǎo)的公立教育系統(tǒng)以及低廉甚至是免費(fèi)的教育花費(fèi)?？偠灾?，德國并沒有把自己的教育“產(chǎn)業(yè)化”，也沒有拿來“販賣”。
德國柏林洪堡大學(xué)
很多人詬病世界前50名里沒有德國大學(xué)的身影，但是，德國建立世界上第一所現(xiàn)代意義上的大學(xué)的時(shí)候，放眼望去，也沒有別人。
種種機(jī)制下，比起鍍金，德國留學(xué)讓許多人真正成為了金子。而從國內(nèi)的就業(yè)市場的反饋來看也是如此。
我們不想販賣焦慮。我們希望大家找到最合適自己的那個(gè)選擇。無論何時(shí)大家有想了解關(guān)于德國留學(xué)的內(nèi)容，都?xì)g迎與我們聯(lián)系！
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