英語(yǔ)四六級(jí)的考試題型是什么樣的(四六級(jí)各題型)

英語(yǔ)四六級(jí)考試題型一樣嗎？

是一樣的。英語(yǔ)四級(jí)考試全國(guó)考生是在同一時(shí)間，考相同的試題的。只有一個(gè)大學(xué)四六級(jí)英語(yǔ)考試委員會(huì)，總部在上海交大。一般會(huì)出四套卷子 ，ABCD卷 。 一般性會(huì)用A卷 ，但一旦有考題泄漏就會(huì)用其他三份。但題目的順序會(huì)不同，題目一樣只是順序不一樣，因此答案也是打亂順序的。

英語(yǔ)4級(jí)考試的試題題型？

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的題型有：寫(xiě)作、聽(tīng)力理解、閱讀理解、翻譯。

考試日期通常情況下為每年6月份、12月份的第三個(gè)星期六。

考試流程：

8：50---9：00試音時(shí)間

9：00---9：10播放考場(chǎng)指令，發(fā)放作文考卷

9：10取下耳機(jī)，開(kāi)始作文考試

9：35---9：40重新戴上耳機(jī)，試音尋臺(tái)，準(zhǔn)備聽(tīng)力考試

9：40開(kāi)始聽(tīng)力考試，電臺(tái)開(kāi)始放音

9：40---10：05聽(tīng)力考試

10：05---10:10聽(tīng)力考試結(jié)束后（停止答題）收答題卡一(即作文和聽(tīng)力)

10：10---11：25繼續(xù)考試，完成剩余考試

11：25全部考試結(jié)束。

英語(yǔ)考試的題型有哪些？

英語(yǔ)考試的題型

首先是看你問(wèn)的受教育程度，小學(xué)的英語(yǔ)考試題型就是：聽(tīng)音選圖片、聽(tīng)音選單詞、聽(tīng)音看圖判斷、聽(tīng)音看圖排序、聽(tīng)問(wèn)句選答句、聽(tīng)答句選問(wèn)句、聽(tīng)音為句子排序、聽(tīng)短文排序、聽(tīng)短文判斷、聽(tīng)短文選擇、聽(tīng)寫(xiě)類(lèi)和作文。初中階段的英語(yǔ)題型主要有：聽(tīng)力、單項(xiàng)選擇、句子翻譯、完型填空、補(bǔ)全對(duì)話、閱讀理解、句意填詞、改寫(xiě)句子、作文。高中的英語(yǔ)考試題型主要有：聽(tīng)力 ，單項(xiàng)填空 ，完形填空，閱讀理解 ，短文改錯(cuò) ，書(shū)面表達(dá)。大學(xué)的話就分三類(lèi)，大專(zhuān)，本科，預(yù)科。主要的還是看你想咨詢(xún)的是啥吧

FRM考試的考試題型是什么樣的？

FRM考試分為PARTⅠ和PARTⅡ兩級(jí)，PARTⅠ考試時(shí)間為上午四小時(shí)，全部是標(biāo)準(zhǔn)化試題，100道單項(xiàng)選擇題；PARTⅡ考試時(shí)間為下午四小時(shí)，全部是標(biāo)準(zhǔn)化試題，80道單項(xiàng)選擇題。

適合英語(yǔ)四六級(jí)考試的app？

先羅列一下我用過(guò)的APP吧：百詞斬，扇貝單詞，知米背單詞，墨墨背單詞，新東方樂(lè)詞，年輪單詞，不背單詞，歐路詞典

有些APP我用了很久，有些試用了一會(huì)兒就卸載了，我評(píng)價(jià)APP的標(biāo)準(zhǔn)有4個(gè)：

1、學(xué)習(xí)方法是否合理，讓我覺(jué)得安全和舒服

2、單詞內(nèi)容是否準(zhǔn)確，權(quán)威

3、交互是否直接，簡(jiǎn)單會(huì)不會(huì)有一大堆影響我學(xué)習(xí)的亂七八糟的東西先說(shuō)結(jié)論，然后再說(shuō)分析過(guò)程：如果你準(zhǔn)備參加英語(yǔ)考試，目標(biāo)是認(rèn)識(shí)就行，考過(guò)就忘，我的推薦順序是：年輪單詞>>知米背單詞=扇貝單詞>樂(lè)詞>其他

如果你是希望通過(guò)養(yǎng)成習(xí)慣來(lái)提高英語(yǔ)素質(zhì)，我的推薦順序是：歐路詞典>知米背單詞=扇貝單詞>不背單詞>其他

說(shuō)說(shuō)推薦理由吧：

年輪單詞

年輪單詞是我近期發(fā)現(xiàn)的一款A(yù)PP，其邏輯與我之前背單詞書(shū)的邏輯一樣一樣的。那就是

如果你傻背了30遍單詞還沒(méi)有記住那么就不要去參加考試了。

除此之外這款A(yù)PP的使用體驗(yàn)也是眾多APP中最好的，雖然界面有點(diǎn)青（chou）澀（lou）但瑕不掩瑜，它的交互是我見(jiàn)過(guò)諸多app中最舒服的，滑動(dòng)卡片流暢，沒(méi)有3秒啟動(dòng)頁(yè)，APP幾乎秒進(jìn)。缺點(diǎn)是它只有7本考試單詞書(shū)，只能用來(lái)備考用。

歐路詞典

歐路詞典并不適合為考試背單詞，因?yàn)樗膯卧~表沒(méi)有為考試而準(zhǔn)備，至少我沒(méi)有找到托福和GRE單詞表，但是歐路詞典有兩個(gè)好處，一個(gè)是交互很舒服，用手滑動(dòng)卡片來(lái)設(shè)置單詞是生詞還是熟詞；另一個(gè)是歐路詞典有一個(gè)閱讀APP，登錄后可以把閱讀中不認(rèn)識(shí)的單詞加入到生詞本里，這也算是一個(gè)不錯(cuò)的特色，對(duì)于習(xí)慣通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)新單詞的同學(xué)很適用。

好了，說(shuō)完了我最看中的兩款A(yù)PP，接下來(lái)聊聊那些廣告做的杠杠的APP吧。

知米背單詞

知乎里推薦知米的同學(xué)很多，確實(shí)，在諸多主流APP中知米是最良心的一款A(yù)PP，設(shè)計(jì)用心，功能豐富，這也是為什么在我的兩個(gè)列表中知米都能排在第二的原因。話說(shuō)知米還有一個(gè)知米小班，大家可以一起互相督促打卡學(xué)習(xí)。當(dāng)然知米也有缺陷，知米每個(gè)單詞列表都只能背一遍，一旦知米認(rèn)為你認(rèn)識(shí)了所有單詞（雖然我自己并不認(rèn)為已經(jīng)認(rèn)識(shí)了這些詞）就不能再反復(fù)復(fù)習(xí)了。對(duì)于備考各類(lèi)考試，需要不停保持單詞熟悉度的同學(xué)這個(gè)限制很反人類(lèi)。

扇貝單詞

其實(shí)和知米很像，但是又有點(diǎn)不一樣，功能上各有所長(zhǎng)，但總體感覺(jué)界面設(shè)計(jì)沒(méi)有知米好，用起來(lái)交互體驗(yàn)也沒(méi)有年輪單詞舒服。之所以排在知米后面，還有兩個(gè)原因：1，它有幾百本單詞書(shū)，我就不相信它能把這幾百本書(shū)都做好，我是一個(gè)準(zhǔn)備考G的學(xué)生，真的不需要你有幾百本書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)把GRE單詞做好才是我最看重的。

不背單詞

不背單詞被我放進(jìn)其它里了，是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)實(shí)在是太驚艷了，驚艷到我覺(jué)得這是一款藝術(shù)品而不是一個(gè)背單詞的APP，各種歐美范兒的交互和設(shè)計(jì)令人眼花繚亂，然后就忘記了背單詞。

樂(lè)詞

好吧，我想先吐槽一下樂(lè)詞的登錄，我只想背單詞你一定要我輸入手機(jī)號(hào)嗎？吐槽完了說(shuō)說(shuō)樂(lè)詞的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)詞的詞根詞綴標(biāo)記的很準(zhǔn)確，這跟它來(lái)自于新東方肯定不無(wú)關(guān)系，樂(lè)詞的單詞列表應(yīng)該也是目前最準(zhǔn)確的，雖然我沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)，不過(guò)我就這么說(shuō)誰(shuí)也沒(méi)辦法反駁我。話說(shuō)樂(lè)詞的例句和視頻教學(xué)都很豐富，但這樣就不太適合考試用，反而適合平時(shí)沒(méi)事兒拿出來(lái)背兩個(gè)單詞用。

百詞斬

目前名氣最大的APP，圖片學(xué)習(xí)法，但我看來(lái)并不是最好的，甚至我并不推薦它（小學(xué)三年級(jí)以前的小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)除外，APPLE這樣的單詞用圖片來(lái)建立關(guān)系還是非常實(shí)用的）。它采用四張圖片四選一來(lái)建立圖片和單詞之間的聯(lián)系，希望通過(guò)聯(lián)想記憶法來(lái)實(shí)現(xiàn)單詞學(xué)習(xí)，不過(guò)可能是因?yàn)閳D片數(shù)量太多的原因？百詞斬有些單詞與中文釋義之間很難建立聯(lián)系，尤其是某些抽象概念感覺(jué)詞不達(dá)意的情況很普遍。

墨墨背單詞

呃～不知道怎么評(píng)價(jià)，使用感受和知米比較像，但流暢度比知米要好一些。每個(gè)賬戶(hù)單詞總量只有600，你背了600個(gè)詞之后可以通過(guò)幫他宣傳或花錢(qián)來(lái)擴(kuò)大單詞量。雖然每一家公司都有生存壓力，但你是有多缺錢(qián)啊？按照游戲幣的玩法來(lái)掙錢(qián)？相比之下我更欣賞歐路詞典APP收費(fèi)的模式。不如一次性收完費(fèi)大家都盡興。

參考資料

知乎.知乎[引用時(shí)間2018-1-15]

護(hù)士考試的題型是怎樣的？

2014年護(hù)士資格考試采用A1、A2、A3/A4型試題，各類(lèi)試題題型介紹與樣例如下：

　　1.A1型題（單句型最佳選擇題）

　　A1型題以簡(jiǎn)明扼要的提出問(wèn)題為特點(diǎn)，考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

　　A1型試題樣題：

　　腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的時(shí)間為：

　　A.1～2小時(shí)

　　B.3～4小時(shí)

　　C.4～6小時(shí)

　　D.10～12小時(shí)

　　E.24小時(shí)

　　2.A2型題（病歷摘要型最佳選擇題）

　　A2型題以敘述一段簡(jiǎn)要病歷為特點(diǎn)，考查考生的分析判斷能力。

　　A2型試題樣題：

　　患者，男，30歲。30分鐘前因汽車(chē)撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的是：

　　A.床頭抬高15～20度

　　B.抗生素溶液沖洗鼻腔

　　C.禁忌堵塞鼻腔

　　D.禁止腰椎穿刺

　　E.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔

　　3.A3型題（病歷組型最佳選擇題）

　　A3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對(duì)相關(guān)情景提出測(cè)試要點(diǎn)不同的、2～3個(gè)相互獨(dú)立的問(wèn)題。

　　A3型試題樣題：

　?。?-3題共用題干）患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。

　　1.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：

　　A.急腹癥，懷疑胰腺炎

　　B.癔癥

　　C.消化道感染，懷疑傷寒

　　D.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝

　　E.外傷，懷疑盆腔骨折

　　2.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?/p>

　　A.優(yōu)先普通外科急診

　　B.優(yōu)先神經(jīng)外科急診

　　C.急診按序就診

　　D.回家繼續(xù)觀察

　　E.進(jìn)一步詢(xún)問(wèn)病史

　　3.腸鳴音消失的原因最可能是：

　　A.腸穿孔

　　B.腸血運(yùn)障礙

　　C.機(jī)械性腸梗阻

　　D.劇痛而不敢腹式呼吸

　　E.炎癥刺激而致腸麻痹

　　4.A4型題（病歷串型最佳選擇題）

　　A4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4-6個(gè)相互獨(dú)立的問(wèn)題，問(wèn)題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息，以考查臨床綜合能力。

　　A4型試題樣題：

　　（1～4題共用題干）患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來(lái)急診。

　　1.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢(xún)問(wèn)：

　　A.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀

　　B.冠心病、心絞痛病史

　　C.吸煙史

　　D.近期胸部X線檢查情況

　　E.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等

　　2.體檢重點(diǎn)應(yīng)是：

　　A.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度

　　B.肺部啰音

　　C.病理性支氣管呼吸音

　　D.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較

　　E.頸動(dòng)脈充盈

　　3.確診最有價(jià)值的輔助檢查是：

　　A.B型超聲顯像

　　B.心電圖

　　C.X線透視或攝片

　　D.MRI

　　E.核素肺掃描

　　4.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋?zhuān)鞯闹饕康氖牵?/p>

　　A.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭

　　B.縮短住院時(shí)間

　　C.防止形成慢性氣胸

　　D.防止胸腔繼發(fā)感染

　　E.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥在醫(yī)‘學(xué)‘教’育網(wǎng)看的。

社工考試的題型？

社工考試題型分主觀題和客觀題，除了《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》(中級(jí))是主觀題之外，其他4個(gè)考試科目均為客觀題，考試形式均是筆試。

英語(yǔ)四六級(jí)考試規(guī)定？

不得替考，帶耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)力，不得擾亂考場(chǎng)秩序，不得帶其他電子設(shè)備

英語(yǔ)A級(jí)的題型？

1、聽(tīng)力:主要考查考生理解聽(tīng)力文章中心思想、主要細(xì)節(jié)以及判斷態(tài)度的能力,共分三部分。

2、英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用:主要考查考生對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)法、詞匯和結(jié)構(gòu)的綜合運(yùn)用能力,考題以完型填空的形式出現(xiàn),考生須在一篇250-300詞的文章中一定間隔的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~,填空沒(méi)有選擇項(xiàng),共二十題。

3、閱讀:考查考生閱讀文章后對(duì)文章的中心思想、總體結(jié)構(gòu)的掌握能力以及通過(guò)閱讀獲取信息的能力,共分三個(gè)部分。

4、寫(xiě)作:考查考生的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力,要求考生就主題性或情景性的提示或問(wèn)題寫(xiě)一篇不少于250字的短文(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)在內(nèi))。

英語(yǔ)專(zhuān)升本考試題型順序？

聽(tīng)力，語(yǔ)法填空，完型填空，閱讀，寫(xiě)作。