四六級(jí)各個(gè)題型答題技巧(四六級(jí)各個(gè)題型答題技巧和方法)

四六級(jí)答題技巧？

經(jīng)常刷真題，篩錯(cuò)再做。并且六級(jí)把聽(tīng)力練好。經(jīng)常看一些英文電影不看字幕翻譯。

中考?xì)v史題型與答題技巧？

（一）選擇題

必須要保證選擇題的準(zhǔn)確率，這是得高 的基本前提。

如何增加選擇題的正確率呢?答題時(shí)必須抓住重點(diǎn)字句，注意分析題干和題肢的關(guān)系，有的題肢的內(nèi)容是對(duì)的，但是與題干沒(méi)有關(guān)系，不能選。選擇題自己認(rèn)為做對(duì)的選項(xiàng)反過(guò)來(lái)代入到題干中去看看成不成立。

對(duì)于沒(méi)有把握的題目，多讀幾遍，找到關(guān)鍵的字句去分析，把明顯的錯(cuò)誤選項(xiàng)排除掉，選擇與重點(diǎn)字句相關(guān)的選項(xiàng)。有的是反向選擇的要注意，即選擇不正確的或者不符合題意的。

不要憑經(jīng)驗(yàn)答題，說(shuō)不準(zhǔn)題目跟你做過(guò)的題目考察的角度不同。憑自己所掌握的知識(shí)仔細(xì)答題。選擇題選好以后，如果沒(méi)有十分把握不要改動(dòng)，相信你的第一感覺(jué)。

(二)非選擇題

現(xiàn)在的主觀題都是材料性問(wèn)答題，如何答題呢?

(1)首先要讀懂每一個(gè)題目的主題，即每個(gè)題目的前言，抓住主題的關(guān)鍵詞句，了解本題是要考察哪一個(gè)主題線索，出題者的意圖是什么?

(2)瀏覽一整題的所有材料，根據(jù)材料和運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)歸納每一個(gè)材料的中心意思，然后找出一組材料的所圍繞的主題，聯(lián)系所學(xué)的相關(guān)知識(shí)。

(3)材料看完不要急于下筆答題，應(yīng)該把所有的問(wèn)題在答題之前瀏覽一遍。因?yàn)楝F(xiàn)在的問(wèn)題是逐漸加深，下一問(wèn)的問(wèn)題可能會(huì)對(duì)上一問(wèn)的問(wèn)題有所提示。

(4)如何分析材料?

我們現(xiàn)在的材料大致有三種類型：文字、圖片、表格。

文字型：

找層次性的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，如句號(hào)或者分號(hào)，一個(gè)材料分成若干句話，總結(jié)出每一句話的意思，找出每句話之間的關(guān)系，總結(jié)一個(gè)材料的中心意思。

圖片型：

首先大家對(duì)書本上的所有的圖片要熟悉，看到圖片應(yīng)該想到跟圖片相關(guān)的事件的背景、經(jīng)過(guò)，內(nèi)容、作用、影響等等相關(guān)的內(nèi)容。不能只看圖片的本身，要看到跟圖片相關(guān)的所有歷史信息。

表格型：

主要是比較數(shù)字的變化，要透過(guò)數(shù)字看到背后的歷史信息。主要是橫比和豎比資料的變化。

(5)通常每題的最后一問(wèn)是考情感態(tài)度價(jià)值觀的，遇到諸如給我們什么啟示或者認(rèn)識(shí)的，一定要回過(guò)頭看看材料，根據(jù)每個(gè)材料的中心意思答題，遇到我們中學(xué)生怎么做的，通常是從我們?cè)趺聪牒痛蛩阍趺醋龅慕嵌却痤}。

(6)問(wèn)答題是采點(diǎn)給分，所以后面的分值就是給你提示本題有幾個(gè)答題角度。

(7)如果一小題當(dāng)中有兩小問(wèn)或更多小問(wèn)，而你對(duì)自己的答案不是很明確的話，就不要寫清楚是哪一小問(wèn)的答案，直接在那一題的相應(yīng)位置寫上你所有的答案。

高數(shù)題型及答題技巧？

高數(shù)題型一般都是極限跟積分

高等數(shù)學(xué)是大學(xué)生必修的一門基礎(chǔ)課程，大學(xué)高數(shù)的內(nèi)容復(fù)雜多變，題型也是千變?nèi)f化，但總體上都是離不開(kāi)極限求導(dǎo)跟積分，我們只要掌握好求導(dǎo)公式跟積分相關(guān)的公式，再進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃㈩}，提高我們對(duì)題目的敏感

行測(cè)題型及答題技巧？

行測(cè)題型是言語(yǔ)、數(shù)學(xué)、常識(shí)、邏輯判斷和資料分析。技巧可以多看培訓(xùn)班的課程，自己多練習(xí)領(lǐng)會(huì)

散文的閱讀題型和答題技巧？

散文的閱讀題型有:

一、題目設(shè)題類

1．題目的含義

答題技巧：

表層含義：……＋深層含義：……＋（概括了……的事件）表達(dá)了……的思想感情，（暗示）揭示了……的主旨。

2．題目的作用

答題格式（思路）：

即題目含義（答題格式（思路）同上）；是全文線索、概括文章內(nèi)容、 揭示文章主旨 、提示文章線索、緊扣文章內(nèi)容 、 吸引讀者注意 、一語(yǔ)雙關(guān)

3．為文章擬一個(gè)題目

答題格式（思路）：從以下幾個(gè)角度考慮（1）核心人物（2）核心事物（3）核心事件（4）作者情感

4．尋找線索

答題格式（思路）：從以下幾個(gè)角度考慮（1）標(biāo)題（2）文中反復(fù)出現(xiàn)的事物（3）文中抒情議論語(yǔ)句（4）作者思想感情（5）某一人物的見(jiàn)聞感受

 

二、情節(jié)設(shè)題類

1．概括全篇情節(jié)

答題格式（思路）：人物+事件（經(jīng)過(guò)可以略去，起因，尤其是結(jié)果一定要有）

2．概括部分情節(jié)

概括故事（小小說(shuō)）開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，或概括故事（記敘文）的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

答題格式（思路）：先劃分出情節(jié)的各個(gè)階段，再進(jìn)行概括。防止出現(xiàn)誤將高潮當(dāng)作結(jié)局，或把經(jīng)過(guò)當(dāng)作結(jié)果的情況。

3．概括情節(jié)的變化

    這類題常有兩種類型：有提示性填空；只有幾個(gè)空，沒(méi)有任何提示。

答題格式（思路）：全局考慮，分析結(jié)構(gòu)，劃分情節(jié)發(fā)展的階段，篩選出文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)或自己概括來(lái)填空。

 

三、人物形象設(shè)題類

1．概括人物形象

     人物形象是指人物的性格特征，精神品質(zhì)，而不是指外表特征。

答題格式（思路）：從具體的寫人方法（外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫；正面、側(cè)面描寫；細(xì)節(jié)描寫；對(duì)比、襯托手法等）入手，抓住抒情和議論語(yǔ)句，用贊揚(yáng)（或批判）的情感，用積極向上（或貶斥）的語(yǔ)言概括出人物身上的優(yōu)秀（或低俗）的品質(zhì)或性格。

2．辨識(shí)塑造人物的手法及其作用

答題格式（思路）：這句話運(yùn)用了……（外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫；正面、側(cè)面描寫；細(xì)節(jié)描寫；對(duì)比、襯托手法等）的描寫手法（或?qū)懛ǎ瑢懗隽巳宋铩男愿裉卣鳎ɑ蚓衿焚|(zhì)），突出了文章……的中心。

3．評(píng)價(jià)人物形象

    這類題常有兩種類型：有模板；沒(méi)有限制。

答題格式（思路）：（有模板，可以模仿模板的句式、語(yǔ)言風(fēng)格）先寫出人物的優(yōu)秀品質(zhì)，再加以贊美。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，優(yōu)美，富有激情。

4．補(bǔ)寫人物心理

答題格式（思路）：先要明確人物此時(shí)所處的情境和此時(shí)應(yīng)有的、合理的心理內(nèi)容。語(yǔ)言表述時(shí)要注意人稱，很多題目暗含要求用第一人稱：要用“我”，寫人物的內(nèi)心獨(dú)白。如用第三人稱，則是在陳述人物心理。

 

四、句子設(shè)題類

1．重點(diǎn)句子理解（作用）

答題格式（思路）：從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮。

語(yǔ)言組織：這句話寫出了……（內(nèi)容），結(jié)構(gòu)上起到了……（引出下文、承上啟下、為下文寫什么作鋪墊、總結(jié)上文突出中心等）的作用。有利于突出……。（往主旨上靠攏）

文首：開(kāi)篇點(diǎn)題，統(tǒng)領(lǐng)全文。引出下文，或?yàn)橄挛淖麂亯|。渲染氣氛，奠定基調(diào)。

文中：承上啟下（過(guò)渡）作用。前后照應(yīng)?？偨Y(jié)上文，開(kāi)啟下文。為下文作輔墊。襯托作用。渲染，烘托氣氛。推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。

文末：總結(jié)全文，歸結(jié)主旨。呼應(yīng)開(kāi)頭，首尾圓潤(rùn)，使文章渾然一體。卒章顯志，點(diǎn)明題旨。強(qiáng)化作者情感，深化或升華主旨。言有盡而意無(wú)窮，引發(fā)讀者思考。委婉含蓄，意在言外，發(fā)人深思。

2．描寫句理解（作用）

人物描寫作用答題技巧：    

1通過(guò)外貌描寫表現(xiàn)人物的身份、形象、性格及感情的變化。

2.語(yǔ)言描寫的作用:表現(xiàn)人物性格、身份。

3.心理描寫的作用：揭示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情。

4.動(dòng)作描寫作用：表現(xiàn)人物性格、特征，揭示人物心理。

5.作用：表現(xiàn)人物內(nèi)心世界，刻畫人物性格，反映人物品質(zhì) 。

人物描寫方法：

1.人物描寫方法一般分為：外貌描寫（肖像描寫)、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫。

2、對(duì)人物進(jìn)行描寫的角度或途徑：正面描寫和側(cè)面描寫

3.在人物的各種描寫方法中都可能存在細(xì)節(jié)描寫。

4.人物描寫方法作用（依次分析，有一個(gè)答一個(gè)）：

   （1）生動(dòng)形象地寫出……（特點(diǎn))

     （2）表現(xiàn)了人物（要結(jié)合文章具體化）……（精神/品質(zhì)/ 心理）

      （3)表達(dá)作者（有時(shí)是“我”）……（情感）

       (4)為下文……作鋪墊

      （5） 如果是側(cè)面描寫，應(yīng)回答：從側(cè)面烘托……

（2）環(huán)境描寫句

答題格式（思路）：這句話寫出了……的景物特征，渲染了……的氛圍，烘托了人物……的心情。

交代人物活動(dòng)的背景

寫明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)

暗示社會(huì)環(huán)境

揭示社會(huì)本質(zhì)特征或展示世態(tài)風(fēng)情    

揭示人物心境

表現(xiàn)人物性格

渲染氣氛

烘托人物的情感和思想。

奠定情感基調(diào)，

推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展

為刻畫人物作鋪墊

……

社會(huì)環(huán)境描寫句：

答題格式（思路）：這句話寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)……的特點(diǎn)，交代了故事發(fā)生的背景，引出了下文……情節(jié)。（推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展，或?yàn)橄挛臄⑹旅鑼懽麂亯|）

句子賞析的答題技巧

①?gòu)木涫饺胧?/p>

常見(jiàn)的幾種句式表達(dá)效果為；

1疑問(wèn)句，吸引讀者，制造懸念

2設(shè)問(wèn)句，提醒注意，引發(fā)思考

3反問(wèn)句，加強(qiáng)語(yǔ)氣

4 感嘆句，抒情強(qiáng)烈。

答題格式；這是個(gè)..........句，表達(dá)了........（作用 ）

②從修辭角度入手

答題格式；運(yùn)用..........的修辭手法，寫出了........的特點(diǎn)，表達(dá)了作者.......的思想感情。

③從用詞角度入手

答題格式 ；“........”一詞，寫出了.........的特點(diǎn)或內(nèi)容，表達(dá)了作者........的思想感情。

④從表達(dá)方式入手

散文常用的表達(dá)方式及作用；

1、議論，點(diǎn)明事件的意義或文章的主旨，起到統(tǒng)領(lǐng)全篇、畫龍點(diǎn)睛的效果 。

2、抒情，可以使文章具有感染力。

3、描寫，可使人、景、物再現(xiàn)的栩栩如生，使文章更加生動(dòng)形象。

4、記敘，可使讀者對(duì)人物活動(dòng)和事件的發(fā)展、全貌有個(gè)清晰的了解。

答題格式；運(yùn)用了.......的表達(dá)方式，點(diǎn)明了（寫出、抒發(fā)或交代）........

⑤從語(yǔ)句所在位置入手

一般有；從結(jié)構(gòu)上統(tǒng)領(lǐng)全文、引出下文的.......、為下文........做鋪墊等；在中間語(yǔ)句的作用一般是結(jié)構(gòu)上承上啟下、照應(yīng)、伏筆；結(jié)尾的語(yǔ)句，作用一般是深化中心，升華主題，照應(yīng)題目或開(kāi)頭，使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

四級(jí)新題型答題技巧？

四級(jí)新題型主要包括信息匹配和段落匹配題，以下是一些答題技巧：

1. 仔細(xì)審題：在做信息匹配和段落匹配題時(shí)，要仔細(xì)閱讀題目并理解題意，弄清楚題目要求和答題方式，以免偏離主題或者理解不準(zhǔn)確。

2. 掃讀全文：在做信息匹配和段落匹配題時(shí)，先掃讀全文，了解文章的大意和結(jié)構(gòu)，并標(biāo)記出關(guān)鍵詞和細(xì)節(jié)信息，以便在做題時(shí)快速定位。

3. 注意選項(xiàng)：在做信息匹配和段落匹配題時(shí)，要仔細(xì)閱讀選項(xiàng)，特別是選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞和細(xì)節(jié)信息，以便快速匹配文章中的相關(guān)內(nèi)容。

4. 逐一匹配：在做信息匹配和段落匹配題時(shí)，要逐一匹配選項(xiàng)和文章中的內(nèi)容，進(jìn)行仔細(xì)的對(duì)比和分析，以確定正確答案。

5. 排除干擾項(xiàng)：在做信息匹配和段落匹配題時(shí)，要注意排除那些明顯的干擾項(xiàng)，尤其是和選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞或信息不符的選項(xiàng)，以減少錯(cuò)誤率。

6. 時(shí)間分配：在做信息匹配和段落匹配題時(shí)，要合理分配時(shí)間，掌握好答題節(jié)奏，以確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有題目。

以上是一些四級(jí)新題型的答題技巧，需要在平時(shí)多做練習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高答題能力。

天津高考各類題型的答題技巧？

選擇題要讀清每個(gè)選項(xiàng)再做出選擇，必要時(shí)采用排除法，代入法

中考數(shù)學(xué)各類題型答題技巧匯總？

排除法，是根據(jù)題設(shè)和有關(guān)知識(shí)，排除明顯不正確選項(xiàng)，那么剩下唯一的選項(xiàng)，自然就是正確的選項(xiàng)，如果不能立即得到正確的選項(xiàng)，至少可以縮小選擇范圍，提高解題的準(zhǔn)確率。

通過(guò)猜想、測(cè)量的方法，直接觀察或得出結(jié)果。這類方法在近年來(lái)的中考題中常被運(yùn)用于探索規(guī)律性的問(wèn)題，此類題的主要解法是運(yùn)用不完全歸納法，通過(guò)試驗(yàn)、猜想、試誤驗(yàn)證、總結(jié)、歸納等過(guò)程使問(wèn)題得解。

數(shù)形結(jié)合法，解決與圖形或圖像有關(guān)的選擇題，常常要運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想方法，有時(shí)還要綜合運(yùn)用其他方法。代入法，將選擇支代入題干或題代入選擇支進(jìn)行檢驗(yàn)，然后作出判斷。觀察法，觀察題干及選擇支特點(diǎn)，區(qū)別各選擇支差異及相互關(guān)系作出選擇。

特殊值法。即根據(jù)題目中的條件，選取某個(gè)符合條件的特殊值或作出特殊圖形進(jìn)行計(jì)算、推理的方法。用特殊值法解題要注意所選取的值要符合條件，且易于計(jì)算。此類問(wèn)題通常具有一個(gè)共性：題干中給出一些一般性的條件，而要求得出某些特定的結(jié)論或數(shù)值。在解決時(shí)可將問(wèn)題提供的條件特殊化。

英語(yǔ)四六級(jí)答題技巧詳細(xì)？

英語(yǔ)四六級(jí)答題技巧：

1.特別注意:英語(yǔ)四六級(jí)共有2張答題卡，注意結(jié)合考試流程，合理規(guī)劃好做題順序和做題時(shí)間，以防收卷時(shí)答題卡未涂完。

2.在聽(tīng)力開(kāi)始之前，你就要瀏覽完材料，結(jié)合選項(xiàng)開(kāi)始思考。這段話要講什么，目的又是什么。并學(xué)會(huì)猜測(cè)，包括對(duì)話題的預(yù)測(cè)、甚至通過(guò)常識(shí)進(jìn)行答案的預(yù)測(cè)。

3.聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)實(shí)在遇到好多生詞或者不了解內(nèi)容的話不妨選你聽(tīng)到的內(nèi)容，但是切忌當(dāng)選項(xiàng)中兩個(gè)以上的內(nèi)容你都聽(tīng)到的話這個(gè)方法就不適用了！

4.做完形填空時(shí)，需要根據(jù)上下文內(nèi)容以及句子之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行選擇。不能想當(dāng)然，選完后最好快速看一遍，看能不能更正可能錯(cuò)誤的選擇。

5.閱讀理解既要求速度也要準(zhǔn)確率，千萬(wàn)別花費(fèi)大量的時(shí)間在個(gè)別生詞上。遇到較復(fù)雜的句型時(shí)可以先找出框架，著重放在綜合理解上。

6.寫作文時(shí)即便不打草稿，也需要心里默默打個(gè)腹稿。千萬(wàn)別偏題，并且要讓自己盡可能避免語(yǔ)法、單詞、拼寫等方面的錯(cuò)誤。

公考行測(cè)題型及答題技巧？

行測(cè)的話都屬于客觀題，也就是選擇題需要掌握一定的技巧高速度