四六級(jí)高頻詞匯pdf(四六級(jí)高頻詞匯500個(gè))

考研高頻詞匯？

包括但不限于“改革”、“發(fā)展”、“創(chuàng)新”、“推進(jìn)”、“實(shí)施”、“推動(dòng)”、“提升”、“改善”、“促進(jìn)”、“推廣”、“改進(jìn)”、“提高”、“建設(shè)”、“推行”、“推薦”、“推出”、“推動(dòng)”等。這些詞匯在考研中出現(xiàn)頻率較高，考生應(yīng)該加以重視，多加練習(xí)，以便在考試中取得好成績(jī)。

英語(yǔ)高頻詞匯？

指的是經(jīng)常使用，用到的英語(yǔ)。如：

1.abide[??ba?d]v.遵守

2.capacity[k??p?s?ti]n.容量;能力;接受力

3.norm[n?:m]n.準(zhǔn)則,規(guī)范,準(zhǔn)則

4.normal[?n?:ml]a.普通的;正規(guī)的,標(biāo)準(zhǔn)的

5.establish[??st?bl??]v.建立;安置,使定居

6.establishment[??st?bl??m?nt]n.建立,設(shè)立,建立的機(jī)構(gòu)

7.stability[st??b?l?ti]n.穩(wěn)定,安定

8.abound[??ba?nd]a.豐富，大量存在

9.abundant[??b?nd?nt]a.豐富的，充裕的

10.abroad[??br?:d]adv.寬廣；在國(guó)外

11.abrupt[??br?pt]a.唐突的

12.disrupt[d?s?r?pt]vt.使混亂，使崩潰，使分裂

13.absent[??bs?nt]a.缺席的

14.absence[??bs?ns]n.缺席

15.extract[?ekstr?kt]v./n.拔出;摘錄n.抽取物

16.attract[??tr?kt]v.吸引

17.attractive[??tr?kt?v]a.有吸引力的

18.academic[??k??dem?k]a.學(xué)院的；學(xué)術(shù)的

19.academy[??k?d?mi]n.學(xué)院

20.excel[?k?sel]vi.擅長(zhǎng)vt.勝過(guò)

2021高頻網(wǎng)絡(luò)詞匯？

一、覺(jué)醒年代

《覺(jué)醒年代》首次以電視劇的形式回溯中國(guó)共產(chǎn)黨的孕育和創(chuàng)立過(guò)程，生動(dòng)再現(xiàn)中國(guó)近代歷史的大變局，深刻講述中國(guó)人民是怎樣選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨。該劇播出后廣受好評(píng)，成為黨史學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材。

二、YYDS

“永遠(yuǎn)的神”的拼音縮寫(xiě)，用于表達(dá)對(duì)某人的高度敬佩和崇拜。2021年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)期間，不管是楊倩奪得首金，還是全紅嬋一場(chǎng)決賽跳出三個(gè)滿(mǎn)分，或是“蘇神”站上百米決賽跑道，全網(wǎng)齊喊“YYDS”，奧運(yùn)期間一度刷屏。

三、雙減

指進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。其目標(biāo)是使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升，作業(yè)布置更加科學(xué)合理，學(xué)校課后服務(wù)基本滿(mǎn)足學(xué)生需要，學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為全面規(guī)范。

四、破防

原指在游戲中突破了對(duì)方的防御，使對(duì)方失去防御能力?，F(xiàn)指因遇到一些事或看到一些信息后情感上受到很大沖擊，內(nèi)心深處被觸動(dòng)，心理防線(xiàn)被突破。

五、元宇宙

源于小說(shuō)《雪崩》的科幻概念，現(xiàn)指在XR（擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)）、數(shù)字孿生、區(qū)塊鏈和AI（人工智能）等技術(shù)推動(dòng)下形成的虛實(shí)相融的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和社會(huì)生活形態(tài)?，F(xiàn)階段，元宇宙仍是一個(gè)不斷演變、不斷發(fā)展的概念。Facebook（臉書(shū)）對(duì)外公布更名為“meta”，該詞即來(lái)源于“metaverse”（元宇宙）。

六、絕絕子

該詞流行于某網(wǎng)絡(luò)節(jié)目，節(jié)目中一些粉絲用“絕絕子”為選手加油。多用于贊美，表示“太絕了、太好了”。這個(gè)詞引發(fā)了網(wǎng)友對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的關(guān)注和討論。

七、躺平

該詞指人在面對(duì)壓力時(shí)，內(nèi)心再無(wú)波瀾，主動(dòng)放棄，不做任何反抗?！疤善健备袷悄贻p人的一種解壓和調(diào)整方式，是改變不了環(huán)境便改變心態(tài)的自我解脫。短暫“躺平”是為了積聚能量，更好地重新出發(fā)。

八、傷害性不高，侮辱性極強(qiáng)

一段網(wǎng)絡(luò)視頻中，兩名男子相互夾菜，而同桌的另一名女子則顯得很孤單。于是有網(wǎng)友調(diào)侃“傷害性不高，侮辱性極強(qiáng)”。后被網(wǎng)友用來(lái)調(diào)侃某事雖然沒(méi)有實(shí)質(zhì)性危害，但是卻令人很難堪。

九、我看不懂，但我大受震撼

源自導(dǎo)演李安在紀(jì)錄片《打擾伯格曼》（2013）里評(píng)價(jià)一部影視作品的話(huà)。現(xiàn)多用于表示自己對(duì)某件事情的不解、震驚。

十、強(qiáng)國(guó)有我

源自建黨百年天安門(mén)廣場(chǎng)慶典上青年學(xué)子的莊嚴(yán)宣誓?！罢?qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”是青年一代對(duì)黨和人民許下的莊重誓言，彰顯著新時(shí)代中國(guó)青年的志氣、骨氣、底氣。

申論高頻概括詞匯？

按照話(huà)題：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)（五位一體）；個(gè)人

按照詞性：形容詞、名詞（兩類(lèi)詞是主導(dǎo)）

按照要素：?jiǎn)栴}、措施

下面逐個(gè)來(lái)翻牌：

一、按照五位一體+個(gè)人所涉及話(huà)題

政治維度（管理維度）

政績(jī)觀(guān)、政府主導(dǎo)、政府支持、政策支持、政策透明度、保障及時(shí)、比較效益、辯證施治、財(cái)政浪費(fèi)、、城市擴(kuò)張、城鄉(xiāng)一體化、懲處力度、處罰單一、產(chǎn)能過(guò)剩、產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、粗放型、程序合理、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、追究責(zé)任、公共管理、公共服務(wù)、公共性、服務(wù)型政府、地理優(yōu)勢(shì)、監(jiān)督管理、對(duì)接市場(chǎng)、地方政府、地方特色、公信力、公平正義、公正公開(kāi)、公共文明、供給充分、資源整合、資源開(kāi)發(fā)（這類(lèi)詞在官方話(huà)語(yǔ)體系才會(huì)出現(xiàn)，一旦出現(xiàn)在材料中，往往需要引起足夠重視）

經(jīng)濟(jì)維度

安全第一、財(cái)政投入、政府財(cái)政、民間資本、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、勞資矛盾、內(nèi)需、廉價(jià)勞動(dòng)力、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、經(jīng)濟(jì)效益、競(jìng)爭(zhēng)力、中國(guó)制造、中國(guó)智造、制度成本、支柱產(chǎn)業(yè)、消費(fèi)模式、消費(fèi)方式、消費(fèi)觀(guān)念、小康社會(huì)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

文化維度

歷史知識(shí)、歷史記憶、誠(chéng)信（誠(chéng)信缺失）、傳統(tǒng)文化、自然遺產(chǎn)、文化、文化遺產(chǎn)、文化修養(yǎng)、文化素養(yǎng)、文化底蘊(yùn)、文化品牌、文化交流、文化傳播、文化發(fā)展、文化影響、文明素質(zhì)、文明出行、民族精神、精神生活、精神文明建設(shè)、價(jià)值觀(guān)、交流傳播、民俗（文明方面的表達(dá)詞差不多窮盡啦）

社會(huì)維度

全民健身、全民閱讀、權(quán)利意識(shí)、生態(tài)環(huán)境、生態(tài)效益、社會(huì)效益、社會(huì)管理、社會(huì)參與、社會(huì)地位、社會(huì)保障、社會(huì)救助體系、社會(huì)責(zé)任、社會(huì)矛盾、社會(huì)和諧、社會(huì)監(jiān)督、農(nóng)村建設(shè)、市政建設(shè)、民生建設(shè)

生態(tài)維度

環(huán)境保護(hù)、敬畏自然、節(jié)水意識(shí)、階梯式水價(jià)、節(jié)能減排綠色出行、綠色發(fā)展、垃圾分類(lèi)、氣候環(huán)境、水土流失（出現(xiàn)以上這些詞，要重視?。。。?/p>

個(gè)人維度

愛(ài)崗敬業(yè)、不怕失敗、浮躁、自律、自我否定、自我調(diào)節(jié)、自我提升、自我約束、自我管理、自知之明、自愿參與、淡泊名利、開(kāi)拓進(jìn)取、開(kāi)放包容、開(kāi)拓創(chuàng)新、人生觀(guān)、仁義、情感交流、親和力、認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作能力、工作技巧、功利主義、工資待遇、培養(yǎng)習(xí)慣、無(wú)私奉獻(xiàn)、精神獎(jiǎng)勵(lì)、心理健康、心態(tài)焦慮、心理?yè)嵛?、幸福感、職業(yè)認(rèn)同、職業(yè)操守、職業(yè)精神、職業(yè)教育、空杯心態(tài)信心、信任、信仰、清正廉潔、慢下來(lái)（這些詞多數(shù)從2011年“黃河精神”、2014年國(guó)考“慢下來(lái)”、2015年多省聯(lián)考“歸零”中抽取）

名詞維度

意識(shí)類(lèi)：民主意識(shí)、法治意識(shí)、理念、觀(guān)念、意識(shí)、

制度類(lèi)：體制機(jī)制、法律法規(guī)、制度規(guī)定、回應(yīng)互動(dòng)機(jī)制、問(wèn)責(zé)制、流程標(biāo)準(zhǔn)、立法、規(guī)劃、評(píng)價(jià)體系、預(yù)警機(jī)制、考核機(jī)制

12個(gè)化：城市化、本土化、生活化、多樣化、市場(chǎng)化、信息化、志愿者職業(yè)化、人口老齡化、電子化、擴(kuò)大化、智能化、現(xiàn)代化

17個(gè)性：創(chuàng)造性、變遷性、穩(wěn)定性、原真性、可行性、不確定性、先進(jìn)性、主動(dòng)性、整體性、長(zhǎng)久性、理性、積極性、有效性、約束性、科學(xué)性、連續(xù)性、統(tǒng)一性（如果你做過(guò)一些申論試卷，你應(yīng)該可以回憶起這些表達(dá)似曾相識(shí)）

其他類(lèi)名詞：

辨別力、表達(dá)渠道、成本高、方式方法、服務(wù)水平、服務(wù)內(nèi)容、生命力、活力、生活方式、生活水平、生活質(zhì)量、規(guī)律、規(guī)模、規(guī)范、人才隊(duì)伍、人口總量、人口紅利、人際交往、人格魅力、人性化管理、人與自然和諧相處、品牌、貧困、平衡、攀比、硬實(shí)力、影響力、困境、困惑、占有率、利用率、合理性、合法權(quán)益、評(píng)估、基礎(chǔ)設(shè)施、動(dòng)機(jī)、對(duì)象、對(duì)稱(chēng)、大數(shù)據(jù)、低頭族、帶薪休假、國(guó)計(jì)民生、國(guó)際市場(chǎng)、歸零、歸屬感、高水準(zhǔn)、互聯(lián)網(wǎng)普及、后顧之憂(yōu)、機(jī)會(huì)成本、集體經(jīng)濟(jì)、集約集中、外在環(huán)境、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)化管理、科技研發(fā)、科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)管理、可持續(xù)發(fā)展、醫(yī)療條件、自由與尊嚴(yán)、走出去、周期、智慧城市、智慧農(nóng)業(yè)、軟實(shí)力、弱勢(shì)群體、信息公開(kāi)、吸引力、新亮點(diǎn)、修內(nèi)功、審核機(jī)制、審美價(jià)值、實(shí)施效果、食品安全、善良、素質(zhì)、雙贏(yíng)、輸出、土地流轉(zhuǎn)、投資環(huán)境、跳出束縛、聽(tīng)取意見(jiàn)、特色文化、跳槽、立場(chǎng)不同、路網(wǎng)建設(shè)、糧食安全、倫理權(quán)利、壟斷、宣傳教育、現(xiàn)狀、選址、象征、效率、學(xué)習(xí)型社會(huì)、輿論引導(dǎo)、宜居城市、運(yùn)營(yíng)經(jīng)營(yíng)、憂(yōu)患意識(shí)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、研發(fā)原創(chuàng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、質(zhì)疑批評(píng)、執(zhí)行困難、執(zhí)行效果、質(zhì)量（有時(shí)間可以反復(fù)誦讀，不是死記硬背，而是培養(yǎng)語(yǔ)感）

形容詞維度

便利、不作為、豐富多彩、滯后、不完善、不健全、漏洞、待加強(qiáng)、失范、缺失、不足、不到位、不完善、缺失、水平低、消極、落后、滯后、不正確、缺乏、不重視、不嚴(yán)、不統(tǒng)一、力度不夠

問(wèn)題維度

暗箱操作、包裝炒作、多頭管理、未富先老、未富先病、急功近利、鋪張浪費(fèi)、道德失范、執(zhí)法單一、隱私泄露、片面性、貧富差距大、弄虛作假、看病難、交通擁堵、利益輸送、馬太效應(yīng)、盲目跟風(fēng)、權(quán)責(zé)不清、信息不對(duì)稱(chēng)、選擇迷茫、選人用人不公、整改不力、一刀切、運(yùn)行不暢、被動(dòng)應(yīng)對(duì)、粗暴執(zhí)法、亂作為、形式主義

措施維度

創(chuàng)新類(lèi)：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新改造、創(chuàng)新社會(huì)管理、創(chuàng)新社會(huì)治理、技術(shù)創(chuàng)新、

資金類(lèi)：籌措資金、專(zhuān)款專(zhuān)用、招商引資、增加投入、

方法類(lèi)：與時(shí)俱進(jìn)、因地制宜、因時(shí)制宜、具體問(wèn)題具體分析、高度關(guān)注、高度重視、綜合整治、綜合發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、提高效率、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、以人為本、相輔相成、相互依存、同心協(xié)力、重在引導(dǎo)、準(zhǔn)確定位、線(xiàn)上與線(xiàn)下相結(jié)合、治標(biāo)與治本并舉

加強(qiáng)類(lèi)：補(bǔ)齊短板、發(fā)揮榜樣作用、法律援助、大力支持、合理利用、合理布局、合理補(bǔ)償、宏觀(guān)調(diào)控、營(yíng)造氛圍、依法治理、依法行政、積極參與、積累經(jīng)驗(yàn)、積極引導(dǎo)、激勵(lì)機(jī)制、績(jī)效考核、教育培訓(xùn)、主動(dòng)作為、主動(dòng)適應(yīng)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)、專(zhuān)人管理、專(zhuān)人負(fù)責(zé)、抓住機(jī)遇、滋養(yǎng)萬(wàn)物、完善設(shè)施、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、借鑒經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)定自信、堅(jiān)定執(zhí)著、兼并重組、制作精良、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、嚴(yán)厲打擊、靈活執(zhí)法

2021高頻詞匯？

1、崢嶸歲月：形容不平凡的年月。

2、風(fēng)華正茂：形容青年朝氣蓬勃、年輕有為。

3、洞若觀(guān)火：就像黑夜里看火一樣，形容觀(guān)察事物非常清楚。

4、秋毫不犯：指軍紀(jì)嚴(yán)明，絲毫不侵犯人民的利益。

5、勞苦功高：指出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功勞。

6 、博聞強(qiáng)記。形容知識(shí)豐富，記憶力強(qiáng)。

7、世人矚目：全世界都在關(guān)注某事或人。

8、引人注目：吸引人們注意。

9、發(fā)人深思：形容語(yǔ)言或文章有深刻的含意，耐人尋味。

10、扭轉(zhuǎn)乾坤：比喻從根本上改變整個(gè)局面。

核心詞匯和高頻詞匯的區(qū)別？

核心詞匯是就其重要性而言，高頻詞匯是在考試中生活中出現(xiàn)的頻次而言。

高中詞匯和四六級(jí)詞匯區(qū)別？

一、作用不同

1、高中詞匯：是高中英語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分，是指高考考綱要求的詞匯。

2、四級(jí)詞匯：不但信度高，而且效度高，符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平。

二、詞匯量要求不同

1、高中詞匯：掌握一定數(shù)量的詞匯有助于提高說(shuō)話(huà)能力和閱讀、寫(xiě)作水平。詞匯量越大，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果肯定會(huì)越好。

2、四級(jí)詞匯：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試大綱詞匯4700多個(gè)、詞組近2000個(gè)。

三、學(xué)習(xí)方法不同

1、高中詞匯：初級(jí)階段，所學(xué)的單詞和日常生活密切相關(guān)，抽象單詞比較少。因此記憶時(shí)可和圖像聯(lián)系起來(lái)。抽象單詞課通過(guò)與其他詞建立聯(lián)系，比如同義關(guān)系、反義關(guān)系、部分整體關(guān)系、關(guān)屬關(guān)系等等。

2、四級(jí)詞匯：大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績(jī)發(fā)布已形成一套完整的制度，是一項(xiàng)組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)模考試。

10個(gè)高頻情緒詞匯？

高興，憂(yōu)傷，悲哀，惆悵，激動(dòng)，發(fā)怒，懼怕，驚恐，愉快，煩躁。

情緒是指在某種事件或情境的影響下，在一定時(shí)間內(nèi)所產(chǎn)生的某種情緒，其中較典型的情緒狀態(tài)有心境、激情和應(yīng)激三種。

情緒的強(qiáng)度有強(qiáng)、弱兩極，如從愉快到狂喜，從微慍到狂怒。在情緒的強(qiáng)弱之間還有各種不同的強(qiáng)度。

什么叫高頻詞匯？

高頻詞匯，是指高頻率詞匯。一般在英語(yǔ)詞匯書(shū)中比較常見(jiàn)。

比如，大學(xué)?？嫉?a href="http://m.qzwxtv.cn/news/list/1131/" target="_blank">英語(yǔ)四六級(jí)，或者考研英語(yǔ)，基本要達(dá)到一定要求的詞匯量。就像我們學(xué)漢字一樣，先學(xué)會(huì)字。我們背六七千，七八千的英語(yǔ)單詞，但是高頻詞匯，也就是經(jīng)常使用，出現(xiàn)頻率高的詞，也就四五千。

所以，高頻詞匯，也就是經(jīng)常出現(xiàn)，比較常用的單詞。

旅游英語(yǔ)高頻詞匯？

以下是一些旅游英語(yǔ)中常用的高頻詞匯：

tourist - 游客

attraction - 景點(diǎn)

ticket - 門(mén)票

sightseeing - 觀(guān)光

guide - 導(dǎo)游

hotel - 酒店

restaurant - 餐廳

airport - 機(jī)場(chǎng)

transportation - 交通

destination - 目的地

itinerary - 行程安排

souvenir - 紀(jì)念品

map - 地圖

currency - 貨幣

vacation - 度假

beach - 海灘

adventure - 冒險(xiǎn)

hiking - 徒步旅行

backpacking - 背包旅行

culture - 文化