英語(yǔ)四六級(jí)歷年作文題目(英語(yǔ)四六級(jí)歷年作文題目匯總)

歷年下半年四六級(jí)英語(yǔ)考試報(bào)名時(shí)間？

2020年7月全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試的報(bào)名時(shí)間從6月中旬開始，9月考試報(bào)名時(shí)間從7月中上旬開始；2020年四六級(jí)考試時(shí)間分別為2020年7月11日和9月19日。

申論歷年大作文題目？

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歷年山東中考作文題目？

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歷年英語(yǔ)四六級(jí)考試成績(jī)?cè)诰W(wǎng)上怎么查？

可通過(guò)教育部考試中心網(wǎng)，查詢和申請(qǐng)補(bǔ)辦各類考試合格證明書、補(bǔ)辦成績(jī)證明、CET（英語(yǔ)四六級(jí)成績(jī)證明。英語(yǔ)四六級(jí)查詢步驟：

1、在瀏覽器上搜索教育部考試中心綜合查詢官方網(wǎng)站大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)查詢網(wǎng)站。

2、點(diǎn)擊進(jìn)入網(wǎng)站主頁(yè)面里面，看到頁(yè)面左面部分的成績(jī)查詢一欄處，點(diǎn)擊成績(jī)查詢。

3、點(diǎn)擊進(jìn)去之后頁(yè)面有一個(gè)考試項(xiàng)目一欄中左下邊有一個(gè)大學(xué)四級(jí)成績(jī)查詢，考生需要點(diǎn)擊進(jìn)去進(jìn)行成績(jī)查詢。

4、擊進(jìn)去之后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)四級(jí)考試成績(jī)查詢的條件，分別是查詢成績(jī)的考生的考試項(xiàng)目，考試時(shí)間，考試省份，考試級(jí)別，準(zhǔn)考證號(hào)等等內(nèi)容，考生需要將這些填寫完整，才可以成功的進(jìn)行成績(jī)查詢。

成考?xì)v年語(yǔ)文作文題目？

成考高起點(diǎn)語(yǔ)文歷年作文題目匯總

1999年：

六、作文（60分）

古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”如果你想把一件事做成功，就要事先做一定的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備，不是目的，而是通往成功的一個(gè)過(guò)程。請(qǐng)“小議準(zhǔn)備”為題，寫一篇600一800字的議論文。 2002年： 六、作文（60分）

以“機(jī)遇”為話題，寫一篇文章。

要求：自擬題目，不限文體，不少于600字。 2003年： 六、作文（60分）

題目：以“榮譽(yù)”為話題，自擬題目，自選角度，不限文體（詩(shī)歌除外），寫一篇不少于600字的文章。 2011年： 23、作文（60分）

期待既有期望、等待的意思，也有企盼的意思。期待既可以是對(duì)人的期待，也可以是對(duì)事的期待；既可以期待別人，也可以期待自己。 請(qǐng)以“期待”為話題，寫一篇不少于600字的文章。 要求：題目自擬，立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）。 2011年：

22、北京奧組委對(duì)于舉辦2011年奧運(yùn)會(huì)提出了“綠色奧運(yùn)、科技

奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”三大理念，強(qiáng)調(diào)要體現(xiàn)中國(guó)特色、北京特色、時(shí)代特征。請(qǐng)你就其中的某一方面，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)、建議或設(shè)想，寫一篇不少于600字的議論文，立意自定，題目自擬。 2011年：

21、有人說(shuō)秋天是金色的季節(jié)、成熟的季節(jié)、收獲的季節(jié)，也有人說(shuō)秋天是蕭索的季節(jié)、凄涼的季節(jié)、思念的季節(jié)。請(qǐng)以“秋天來(lái)了”為題，寫一篇200字的短文。（20分）

22、在生活中，我們常常會(huì)被一些自然現(xiàn)象和社會(huì)人事所感動(dòng)；感動(dòng)是從善良心靈中涌動(dòng)出來(lái)的一種美好情感。請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題，寫一篇不少于600字的文章。（50分）

要求：題目自擬，立意自定，文體不限（詩(shī)歌除外）。 2011年：

21、今年中秋節(jié)當(dāng)日，北京各大超市紛紛拋售名牌月餅，節(jié)前7元一塊的月餅，最低賣到1.5元；98元一盒的月餅，最后以30元兩盒的超低價(jià)出售。當(dāng)日，月餅的銷售量超過(guò)節(jié)前的五倍。請(qǐng)就此事，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于200字的短文，談?wù)勀愕目捶?。?0分） 22、每個(gè)人都有兩個(gè)自我，一個(gè)是新的自我，一個(gè)是舊的自我，有人說(shuō)，認(rèn)識(shí)新我比認(rèn)識(shí)舊我困難；也有人說(shuō)，認(rèn)識(shí)舊我比認(rèn)識(shí)新我困難，請(qǐng)以“新我與舊我”為話題，寫一篇文章，要求：題目自擬，文體不限（詩(shī)歌除外）。不少于600字。（50分） 2011年：

21、一次慈善家好不容易幫助某個(gè)青年治好了腿疾，沒(méi)想到這個(gè)青

年后來(lái)成了搶劫犯。這位慈善家深有感慨地說(shuō)：“我只是想讓他盡快走起來(lái)，卻沒(méi)有教他應(yīng)該往哪里走?！闭?qǐng)以此事為話題，寫一篇200字的議論短文。（20分）

22、溝通是人類生存和發(fā)展不可或缺的行為方式。小到個(gè)人，大到國(guó)家，都需要溝通。溝通可以加強(qiáng)了解，化解矛盾，增進(jìn)友誼，促進(jìn)和諧。請(qǐng)以“溝通”為話題，寫一篇不少于600字的文章，題目自擬，文體不限（詩(shī)歌除外）（50分）

歷年山東高考作文題目？

1951：一年來(lái)我在課外努力地工作1952：記一件新人新事1953：寫一個(gè)你所熟悉的革命干部1954：我的報(bào)考志愿是怎樣決定的　　1955：我準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)高等學(xué)校的學(xué)生　　1956：我生活在幸福的年代里　　1957：我的母親　　1958：大躍進(jìn)中激動(dòng)人心的一幕　　1959：記一段有意義的生活1960：我在勞動(dòng)中受到了鍛煉　　1961：一位革命先輩的事跡鼓舞著我　　1962：說(shuō)不怕鬼；雨后(兩選一)　　1963：“五一”勞動(dòng)節(jié)日記　　1964：讀報(bào)有感――關(guān)于干菜的故事　　1965：給越南人民的一封信　　(1966―1976：高考中斷了11年)　　1977：“我在這戰(zhàn)斗的一年里”　　1978：縮寫：“速度問(wèn)題是一個(gè)重要問(wèn)題”　　1979：改寫：“陳依玲的故事”　　1980：讀后感：《畫蛋》(達(dá)?芬奇的故事)　　1981：讀后感：《毀樹容易種樹難》　　1982：命題：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”　　1983：看圖作文：①說(shuō)明一篇；②議論一篇(漫畫《挖井》)　　1984：一段報(bào)道，關(guān)于怎樣寫作文　　1985：“致光明日?qǐng)?bào)編輯部的信”(關(guān)于環(huán)境污染問(wèn)題)　　1986：“樹木?森林?氣候”(一段報(bào)道，副標(biāo)題自擬)　　1987：自擬題(關(guān)于育民小學(xué)游泳訓(xùn)練班的簡(jiǎn)訊)　　1988：習(xí)慣　　1989：“致青年同學(xué)的一封信”(關(guān)于報(bào)考志愿的困惑和苦惱)　　1990：①動(dòng)作表情；②肖像描寫；③議論500字(素材為：玫瑰園里的花與刺)　　1991：①以圓形物體為本，寫一段想象②命題――選擇(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辯論或議論)　　1992：①記敘；②議論(關(guān)于社會(huì)公德問(wèn)題，街頭雨中一景)　　1993：廣播稿：關(guān)于補(bǔ)課報(bào)酬問(wèn)題　　1994：嘗試　　1995：①一段對(duì)話；②一篇評(píng)論(素材為詩(shī)歌《鳥的對(duì)話》)　　1996：①說(shuō)明一篇；②議論一篇(關(guān)于給六指做整形手術(shù)的兩幅漫畫比較，議論題為“我更喜歡”)　　1997：自擬題(社會(huì)調(diào)查分析，素材兩份，主線為“助人為樂(lè)”)　　1998：堅(jiān)韌；我追求的品格戰(zhàn)勝脆弱(二選一)小作文：補(bǔ)寫《媽媽只洗了一只鞋》　　1999：假如記憶可以移植　　2000：通過(guò)對(duì)四個(gè)圖形符號(hào)的不同認(rèn)識(shí)，談你在生活中看問(wèn)題的角度、對(duì)問(wèn)題的理解、解決問(wèn)題的方法以及問(wèn)題的答案？　　2001：誠(chéng)信　　2002：心靈的選擇2003：感情的親疏遠(yuǎn)近對(duì)認(rèn)知的正誤深淺的影響2004 ：相信自己與聽取別人的意見2005：雙贏的智慧2006：星星在人們的心目中是珠寶、鉆石和一切美好的東西,人們總想登上月球和星星,然而當(dāng)人們踏上月球的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),月球和我們的地球一樣有山有土是凹凸不平的。　　從這則寓言中你感悟到了什么呢？請(qǐng)以此為話題,寫一篇除詩(shī)歌以外文體的作文。2007：請(qǐng)以《時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化》為話題寫800字文章，自擬題目，自選主題自選文體，文體特征明顯。2008：以“春來(lái)草自青”為話題，完成一篇自命題作文，題目自擬。2009：以“見證”為題作文2010：人生的光影變化2011：請(qǐng)以“這世界需要你”為題，寫一篇不少于800字的文章。

歷年6月份四六級(jí)時(shí)間？

基本上都是四月份報(bào)名，六月份考試。具體幾號(hào)要等學(xué)校通知。

歷年四六級(jí)成績(jī)查詢?nèi)肟诠倬W(wǎng)？

查詢?nèi)肟冢褐袊?guó)考試教育網(wǎng)

英語(yǔ)四六級(jí)時(shí)間？

根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的有關(guān)精神，經(jīng)研究決定，原定于2020年6月13日舉行的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試日期分別為7月11日和9月19日。

英語(yǔ)四六級(jí)分值？

英語(yǔ)四六級(jí)考試實(shí)施710分制而不是百分制，過(guò)級(jí)分?jǐn)?shù)線是426分即60%。(一般省份425分也算通過(guò))。