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大學(xué)英語(yǔ)八級(jí)單詞詞匯量是多少(一共有多少英語(yǔ)單詞?)

賦能網(wǎng) 2023-06-05 112

一、英語(yǔ)專業(yè)過(guò)專八大概需要多少單詞量,(本人大一英專生,單詞量才4000多,是不是真的很低 )?

依據(jù)《英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試大綱》,標(biāo)準(zhǔn)詞匯要求13000詞!需要熟練掌握8000詞左右!如果不背單詞,考專四專八就會(huì)是下面這種下場(chǎng):

我們知道賢鏛是在生活中很重要的。比如在鼙蠻和贎鬍里,有彃燊在罅鷄那里蘩墝,之前他們鏈鴊恆閎嘑傡彚槩滼鞷蕻賤鬡艐倏雫寬褲灣。

1.鞷 在文中的意思?

2.這篇文章的最佳標(biāo)題?

3.作者沒(méi)有告訴我們什么?

4.作者為什么說(shuō)"恆閎嘑傡彚槩"?

二、專八規(guī)定的這13000個(gè)單詞是怎么來(lái)的?

以前的規(guī)定是10000左右(2000年前后),后來(lái)增加到了13000(2004年至今)。

具體組成是 = 專四基礎(chǔ)詞匯 8000+ 專八高級(jí)詞匯 5000。

從10000增加到13000的官方說(shuō)法是,2000年大綱出臺(tái)后不久,恰逢中小學(xué)英語(yǔ)“大躍進(jìn)”,也就是換了新的教學(xué)大綱和新教材(讓90后趕上了,苦~),其中對(duì)詞匯量的要求大幅提高。既然如此,英專自然不能落后啊,怎么辦?加詞唄。

后來(lái)呢,又出臺(tái)了新的《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》,規(guī)定了12000詞。這個(gè)數(shù)字可就不是憑空制定的了,而是根據(jù)英語(yǔ)國(guó)家的統(tǒng)計(jì)資料,如果你的詞匯量低于6000(大概六級(jí)的詞匯量),也就只相當(dāng)于英語(yǔ)國(guó)家未受過(guò)正式教育的兒童水平,用英語(yǔ)進(jìn)行讀寫(xiě)交際將遇到嚴(yán)重的困難。如果能達(dá)到12000左右,才相當(dāng)于受過(guò)一般教育的成年人之普通程度的詞匯水平,才被認(rèn)為具備基本的用英語(yǔ)進(jìn)行讀寫(xiě)交際的能力。而英語(yǔ)國(guó)家受過(guò)良好教育且閱讀面很廣的職業(yè)人士的詞匯量大概在24000至30000左右。達(dá)到這個(gè)程度,使用英語(yǔ)讀寫(xiě)交際才能游刃有余。所以啊,專八這個(gè)13000也不是毫無(wú)依據(jù)的。

另外,這個(gè)教學(xué)大綱的規(guī)定詞匯以及四八級(jí)詞匯表并不僅僅是用來(lái)給你背單詞的,也是教學(xué)工具之一,編寫(xiě)教材,出題考試都要用到它,如果超過(guò)范圍,那是算超綱詞的,對(duì)于這種詞匯是有一定限制的,比如不能超過(guò)百分之幾等等。也就是說(shuō),它對(duì)你是個(gè)上限,但對(duì)出題人則是個(gè)下限。突破下限的事兒不能做太多,大家都懂。

所以說(shuō)各位同學(xué),還是早點(diǎn)拋棄幻想,老老實(shí)實(shí)地背吧。什么時(shí)候把這小破書(shū)翻爛了,你專八差不多也就過(guò)了。

PS:如果想知道這一萬(wàn)多詞兒是從哪兒選出來(lái)的,看它的參考書(shū)目就知道了。

三、一共有多少英語(yǔ)單詞?

根據(jù)Test your vocab網(wǎng)站上兩百萬(wàn)份測(cè)試的結(jié)果,大部分母語(yǔ)為英語(yǔ)人的單詞量為20000-35000之間。英語(yǔ)為母語(yǔ)的4歲兒童詞匯量已經(jīng)有5000個(gè),8歲詞匯量為10000個(gè)。(四級(jí)的詞匯量大概為4000個(gè)左右,八級(jí)為10000個(gè)左右,也就是說(shuō)4級(jí)詞匯量相當(dāng)于母語(yǔ)為4歲的兒童,8級(jí)詞匯量相當(dāng)于母語(yǔ)為8歲的兒童。)原文鏈接為:

Test Your Vocabulary

,原文截圖如下。

四、英語(yǔ)需要多大的單詞量才夠?為什么?

  • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯量要求4500個(gè)左右
  • 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)詞匯量要求6000個(gè)左右
  • 英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)(專四)詞匯量要求8000個(gè)左右TOEFL詞匯量要求9000個(gè)左右
  • 英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)(專八)詞匯量要求12000左右
  • GRE詞匯量要求12000個(gè)左右

所以,每一位托福分?jǐn)?shù)在95分以上的留學(xué)生們,你們的英語(yǔ)水平都至少是國(guó)內(nèi)專四哦~每一位GRE分?jǐn)?shù)在320+的小天使們,你們的英語(yǔ)水平都妥妥專八水平哦。

一份付出,一分收獲!怎么樣,是不是該給自己點(diǎn)個(gè)大大的贊!

五、普通美國(guó)人英語(yǔ)詞匯量多少?

美國(guó)期刊《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》(The Economist)發(fā)布過(guò)一篇報(bào)道,闡述了普通美國(guó)人的英語(yǔ)詞匯量是多少。先看報(bào)道原文:

翻譯一下:

  • 大部分美國(guó)人掌握20000~35000個(gè)詞匯。
  • 成年人在中年以前,平年每天掌握一個(gè)新單詞。
  • 中年之后,詞匯量基本不再增加了。

另外,美國(guó)一篇學(xué)術(shù)期刊專門研究過(guò),美國(guó)人在學(xué)齡前到底會(huì)掌握多少詞匯。結(jié)果還是蠻驚人的:

  • 1歲左右的美國(guó)嬰兒大概能認(rèn)識(shí)50個(gè)單詞
  • 3歲的美國(guó)兒童能認(rèn)識(shí)1000個(gè)單詞
  • 到5歲的時(shí)候,能認(rèn)識(shí)10000個(gè)單詞。

作為對(duì)比,國(guó)內(nèi)各種英語(yǔ)等級(jí)考試對(duì)詞匯量的要求如下:

大學(xué)英語(yǔ)八級(jí)單詞詞匯量是多少(一共有多少英語(yǔ)單詞?)

  • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí):要求詞匯量大約4500個(gè)
  • 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí):要求詞匯量大約6000個(gè)
  • 托福考試:要求詞匯量大約8000個(gè)
  • GRE考試:要求詞匯量大約12000個(gè)
  • 英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試:要求詞匯量大約13000個(gè)

也就是說(shuō),只要你能考過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),就能熟練地跟美國(guó)5歲小朋友對(duì)話啦!

六、英語(yǔ)詞匯量是怎么劃分等級(jí)?

1.對(duì)本題的回答

中考需要掌握1500-1700單詞,所以1800詞匯量大概是剛上高中的水平吧。

學(xué)位英語(yǔ)對(duì)詞匯量的要求如下。

1.領(lǐng)會(huì)式掌握4400個(gè)單詞和550個(gè)常用詞組;
2.復(fù)用式掌握2000個(gè)左右的常用單詞和搭配以及200個(gè)左右的常用詞組;
3.掌握一定數(shù)量的常用詞綴,并能根據(jù)構(gòu)詞法和預(yù)警識(shí)別常用的派生詞。

公共英語(yǔ)三級(jí)也需要掌握4000左右的詞匯量,所以1800的詞匯量對(duì)于備考這兩項(xiàng)考試有些困難。

大學(xué)英語(yǔ)八級(jí)單詞詞匯量是多少(一共有多少英語(yǔ)單詞?)

2.關(guān)于詞匯量的延伸

對(duì)于非母語(yǔ)者,掌握的詞匯量可以參考下圖

來(lái)源于Chinadaily,侵刪

要想考得好,還是得多背單詞。記得之前報(bào)的考研英語(yǔ)課,有個(gè)長(zhǎng)難句解讀,老師講解了自己總結(jié)的各種奇幻的技巧,然而對(duì)我并沒(méi)有什么用,因?yàn)槲业脑~匯量不達(dá)標(biāo)。一句話里太多不認(rèn)識(shí)的單詞,當(dāng)然難了,純靠猜很難的。假如詞匯量夠大,長(zhǎng)難句也不會(huì)顯得難。

寫(xiě)英語(yǔ)作文也是,需要詞匯量的。模板那么多,辛辛苦苦背了,可是到考場(chǎng)自己依然不知道怎么寫(xiě),因?yàn)槎抢餂](méi)貨啊,只有個(gè)寫(xiě)作套路但是沒(méi)素材也是白搭。

說(shuō)到單詞,還是得下笨功夫去背去記!這些年來(lái)也是被機(jī)構(gòu)各種洗腦,什么注重理解啊、什么在英語(yǔ)情境中學(xué)啊,什么看美劇輕輕松松掌握英語(yǔ)啊,都是騙人的!有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在看英語(yǔ)電影還是聽(tīng)不懂,需要中文字幕的輔助?核心還是詞匯量太少,當(dāng)掌握15000單詞的時(shí)候,就不需要字幕了。要想掌握這么大的詞匯量,兄嘚們,集美們,還是要拿出死記硬背的勁頭來(lái),沒(méi)有捷徑。就像當(dāng)年死記硬背的window、door,你總忘不了它們是什么意思吧。

七、大學(xué)生一天背25個(gè)單詞 這合理嗎?

按照四六級(jí)考試,大綱要求的詞匯量分別是4500和6000。

一般大學(xué)生的話,最起碼也有3500左右的詞匯量了。

假設(shè)你大學(xué)的目標(biāo)是6級(jí),6000-3500=2500

2500/25=100

100/30=3.3

也就是說(shuō),你三個(gè)月后,就基本達(dá)到6級(jí)別的詞匯量了

也就是一學(xué)期時(shí)間而已

就算你的目標(biāo)是專8,依據(jù)《英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試大綱》標(biāo)準(zhǔn)詞匯要求13000詞,需要熟練掌握8000詞左右。

13000-3500=9500

9500/25=380天,一年時(shí)間,也就是你大一畢業(yè)就能專8了

你去問(wèn)問(wèn)那些英語(yǔ)專業(yè)的,大一畢業(yè)能有幾個(gè)專8的

所以,你這個(gè)相當(dāng)快了

你唯一需要注意的是,不要一天背25個(gè),隔幾天忘記20個(gè)

八、非母語(yǔ),英語(yǔ)詞匯量8000+是什么水平?

建議重測(cè),盲猜題主用扇貝測(cè)的,我上次測(cè)也是8000出頭,那玩意不準(zhǔn),既可以找詞根推詞意又可以四選一蒙一個(gè),去網(wǎng)站上測(cè),http://testyourvocab.com,認(rèn)真測(cè),要是那玩意測(cè)你還是8000,也別高二了,建議直接大二

九、英語(yǔ)詞匯量7000是什么水平?

算是沾一點(diǎn)7000的邊吧,也是高中生

雅思成績(jī)?cè)谶@里

十、為什么國(guó)外小孩詞匯只有2000個(gè)就能正常交流,而國(guó)內(nèi)大學(xué)生4000個(gè)詞匯量卻是啞巴英語(yǔ)?

四歲小孩的詞匯是多少?

跟一個(gè)國(guó)內(nèi)的4歲小孩交流下就知道了。

比如,隨便去個(gè)動(dòng)物園,他能說(shuō)出每種動(dòng)物的名稱。

比如,隨便去個(gè)超市,他能說(shuō)出每個(gè)蔬菜水果零食的名稱。

比如,隨便去個(gè)游樂(lè)場(chǎng),他能說(shuō)出每個(gè)項(xiàng)目的名稱。

比如,隨便去個(gè)餐廳,他能說(shuō)出每個(gè)菜的名稱。

這些東西的英文名稱你說(shuō)得出嗎?

我詞匯量過(guò)萬(wàn),很多也不知道。第二語(yǔ)言跟母語(yǔ)相比,日常生活必然是全面被秒殺。

比如,狒狒,猩猩,火烈鳥(niǎo),蟒蛇,羚羊,這都是動(dòng)物園很常見(jiàn)的動(dòng)物。

比如,榴蓮,火龍果,板栗,西蘭花,毛豆,都是經(jīng)常會(huì)吃的東西。

碰到喜歡恐龍的小朋友,拿著一堆恐龍模型給你說(shuō)那個(gè)是霸王龍,三角龍,雷龍,迅猛龍,翼龍,蛇頸龍,你說(shuō)說(shuō)英文是啥?

2000詞匯?

4歲小孩會(huì)聽(tīng)會(huì)說(shuō)的漢字都不止2000(讀寫(xiě)就難了),不信你去數(shù)一數(shù)。

大學(xué)英語(yǔ)八級(jí)單詞詞匯量是多少(一共有多少英語(yǔ)單詞?)

==補(bǔ)充==

日常語(yǔ)言是要應(yīng)對(duì)不同生活場(chǎng)景的。對(duì)于母語(yǔ)者來(lái)說(shuō),所有生活場(chǎng)景都是首先用母語(yǔ)來(lái)應(yīng)對(duì)的。

而第二語(yǔ)言教育,學(xué)習(xí)語(yǔ)言都是以留學(xué)場(chǎng)景為目標(biāo),TOFLE本來(lái)就是作為第二語(yǔ)言的英語(yǔ)能力測(cè)試,為大學(xué)錄取留學(xué)生提供一個(gè)語(yǔ)言評(píng)估。

我國(guó)的WSK考試(英語(yǔ)是PETS-5),也是作為非外語(yǔ)專業(yè)公派出國(guó)的語(yǔ)言能力依據(jù)。

這些考試通過(guò)了只是說(shuō)明,可以應(yīng)對(duì)校園生活、能夠出國(guó)留學(xué)了。

但從日常生活經(jīng)驗(yàn)可以知道,校園生活在日常生活的比例并不高。

更別說(shuō)像動(dòng)物園、恐龍博物館這種特殊場(chǎng)景了。我老婆以前沒(méi)去過(guò)動(dòng)物園,也對(duì)動(dòng)物分類學(xué)也沒(méi)興趣,所以綿羊山羊、陸龜水龜都分不清楚,現(xiàn)在都是跟我家娃一起學(xué)習(xí)動(dòng)物園各種動(dòng)物——這并不妨礙她985碩士畢業(yè)。

而很多學(xué)校里面呆慣了的人,出去跟其他行業(yè)的吃個(gè)飯,即使是母語(yǔ),也會(huì)感覺(jué)不適應(yīng),被人稱為“書(shū)呆子”,更不要說(shuō)作為外國(guó)人去交流了。

要達(dá)到英語(yǔ)母語(yǔ)者的口語(yǔ)交流水平,只能去不同的場(chǎng)景,并完全使用英語(yǔ)交流、思考,并持續(xù)足夠長(zhǎng)時(shí)間。

四歲小孩,其實(shí)一兩歲就開(kāi)始學(xué)說(shuō)話了,去過(guò)的商場(chǎng)、游樂(lè)園等各種場(chǎng)景,不計(jì)其數(shù)。日常交流自然不會(huì)差。相信很多沒(méi)去過(guò)動(dòng)物園的人,不認(rèn)識(shí)什么山魈,但我小孩就知道“大花臉的猴子”。

而大學(xué)生們真的在國(guó)外呆1年以上,出席各種場(chǎng)景,且只說(shuō)英語(yǔ),那口語(yǔ)肯定比四歲小孩強(qiáng)。

但反過(guò)來(lái)說(shuō),沒(méi)有刻意訓(xùn)練過(guò)的普通人,其實(shí)也不能適應(yīng)大學(xué)校園那一套。大學(xué)里面讀寫(xiě)的比例很高,而且閱讀常常是要短時(shí)間讀大量專業(yè)文獻(xiàn),涉及大量書(shū)面用語(yǔ),且要寫(xiě)出短文,這不是會(huì)聽(tīng)會(huì)說(shuō)就能勝任的。而這恰恰是托福、pets、四六級(jí)等英語(yǔ)考試重點(diǎn)考察的內(nèi)容。

這說(shuō)明英語(yǔ)教育失敗了嗎?

非外語(yǔ)專業(yè)的人,學(xué)習(xí)外語(yǔ),就是一個(gè)工具,方便了解國(guó)外的進(jìn)展,必要時(shí)去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)國(guó)外的知識(shí)和技術(shù)。又不是叫咱們?nèi)?guó)外吃喝玩樂(lè)泡吧侃大山。

其實(shí)考過(guò)六級(jí)的人,掌握5500詞匯,配合字典查那些專業(yè)術(shù)語(yǔ),看新聞和報(bào)刊就沒(méi)有太多障礙。

而托福/pets的8000-9000詞匯,配合一定數(shù)量本領(lǐng)域?qū)I(yè)詞匯,看專業(yè)文獻(xiàn)就夠了。

至于專業(yè)領(lǐng)域的交流,至少科技類的專業(yè)領(lǐng)域,沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)去唾沫橫飛的侃大山,不管用母語(yǔ)還是外語(yǔ),都是對(duì)著各種書(shū)籍ppt錄像模型圖譜,才能達(dá)到有效交流的目的,對(duì)口語(yǔ)表達(dá)的需求顯著低于酒桌或者泡吧。

其實(shí)真正專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的人,對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外的情況有比較理性的認(rèn)識(shí),對(duì)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)也都有比較清醒的認(rèn)識(shí)。

反而是在國(guó)內(nèi)酒桌上侃大山或者國(guó)外泡吧的人,容易過(guò)分拔高或者貶低國(guó)外。

學(xué)習(xí)外語(yǔ),目的是睜眼看世界、擇善而從、察人而知己,不是外國(guó)的月亮圓。

至于我天朝上國(guó),不屑于了解國(guó)外那一套,乾隆爺已經(jīng)試過(guò)了。

十一、怎么做到一學(xué)期掌握兩萬(wàn)左右英語(yǔ)單詞?可能嗎?

一學(xué)期,算半年吧,180天掌握20000單詞,一般人是不可能的。

別說(shuō)英語(yǔ)啦,就是漢語(yǔ),半年掌握5000個(gè)漢字都很難辦到。

為啥一般人不可能呢,說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生吧,他們?cè)诖髮W(xué)專門學(xué)習(xí)英語(yǔ)。是不是詞匯量就達(dá)到了2萬(wàn)呢?

英語(yǔ)專業(yè)有專業(yè)四級(jí)、八級(jí)的英語(yǔ)考試,可是本科四年還有英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試過(guò)不去的。英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試詞匯量要求是多少呢?網(wǎng)上說(shuō)法不一,有的說(shuō)是一萬(wàn),有的說(shuō)是八千,還有的說(shuō)1.3萬(wàn)。我這里選1.3萬(wàn)吧,可是還是有人考試過(guò)不去。說(shuō)明這1.3萬(wàn)詞匯,以及由這1.3萬(wàn)詞匯組成的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)不達(dá)標(biāo)。好歹學(xué)習(xí)了三四年,還是這個(gè)樣子。所以說(shuō)一學(xué)期要掌握2萬(wàn)個(gè)詞匯,少數(shù)人也許可能。不過(guò)對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是辦不到的。

說(shuō)說(shuō)我自己吧,這兩年來(lái),業(yè)余時(shí)間聽(tīng)讀英文書(shū),兩年大概聽(tīng)讀了40本,近200萬(wàn)詞的閱讀量,詞匯量從當(dāng)初3000左右的水平,提升到11,000詞的樣子。樂(lè)觀地預(yù)測(cè),按照這個(gè)進(jìn)度,我最少還得兩年,才有可能詞匯量達(dá)到20,000詞。

當(dāng)然,你可以挑戰(zhàn)一下,或許就有答案了。如果做到了,請(qǐng)一定要分享給大家。

英語(yǔ)8級(jí)一共有多少單詞?

這個(gè)不能用有多少單詞來(lái)衡量。

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