考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二區(qū)別大嗎？

成績(jī)單鎮(zhèn)樓：

一.英一和英二總共有四部分不同：（了解即可，方便后續(xù)題型梳理）

1. 閱讀理解方面，英一深度比英二更廣，閱讀理解總詞匯量比英二要多100個(gè)詞匯左右，英一的長(zhǎng)難句多于英二，閱讀一道小題分值很客觀，所以學(xué)姐在備考過程中也進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)劃，每個(gè)閱讀最多錯(cuò)一個(gè)。

2. 作文方面，兩者風(fēng)格截然不同，英一偏重于漫畫作文，英二偏重于圖表作文。英一作文滿分30（小作文10分，大作文20分），英二作文滿分25（小作文10分，大作文25分），作文和閱讀是考研英語(yǔ)最拿分的兩種題型。

3. 翻譯方面，英一是從一篇完整文章中挑出5個(gè)句子，以此來(lái)做英譯漢，英二的英譯漢則是對(duì)段落進(jìn)行翻譯。英一分值10分，英二分值15分。翻譯部分其實(shí)很考驗(yàn)詞匯量，一旦中性詞你不認(rèn)識(shí)，而且還推測(cè)不出來(lái)，那這一塊基本就涼涼了。

4. 新題型方面，一共有三種題型，分別是：

題型一：選擇搭配題：5空，在6，7個(gè)選項(xiàng)里以補(bǔ)充完整5空。所謂的七選五

題型二：排序題：7，8個(gè)選項(xiàng)排序，已給2，3段的段落位置。

題型三：小標(biāo)題或概括句：從6，7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?個(gè)標(biāo)題填入文中空白處

英語(yǔ)一是三種題型都考；英語(yǔ)二是考七選五和小標(biāo)題。（新題型其實(shí)并不難，我個(gè)人認(rèn)為不需要專門找題練，做真題卷順便熟悉掌握就足夠了）

二.閱讀篇

1.閱讀部分極其容易出現(xiàn)的問題：

1.文章讀不懂，語(yǔ)義不通，被各種長(zhǎng)難句左右，導(dǎo)致做題效果不理想（單詞量不足的緣故）

2.文章能讀懂，但做題就是做不對(duì)，這種情況最讓人可惜。（其實(shí)出題人最喜歡在問題上下文章，文章能讀懂不以為你真的能做對(duì)，出現(xiàn)這種情況，趕緊補(bǔ)充閱讀技巧）

3.閱讀做題效率太低，一篇文章要看好久，導(dǎo)致整張?jiān)嚲頃r(shí)間安排不當(dāng)，嚴(yán)重影響考試體驗(yàn)。（學(xué)姐建議你在平時(shí)做題的時(shí)候，就準(zhǔn)備一個(gè)表，從開始到結(jié)束答題，嚴(yán)格掐時(shí)間，到了后期自己心里自然有數(shù)）

4.閱讀分?jǐn)?shù)忽高忽低，每套真題拿到的分?jǐn)?shù)相差都很懸殊，導(dǎo)致一時(shí)發(fā)現(xiàn)不了自己的弊端。（其實(shí)一方面年份的變動(dòng)會(huì)造成這種問題，另一方面則是你的基礎(chǔ)不牢，抗風(fēng)險(xiǎn)能力不足導(dǎo)致，出現(xiàn)這種情況，一定得根據(jù)你的錯(cuò)題原因，仔細(xì)篩查出漏洞，進(jìn)行相應(yīng)補(bǔ)充）

2.閱讀提分的那些底層邏輯（老師不會(huì)告訴你，同學(xué)更不會(huì)?。?/h3>

其實(shí)考研英語(yǔ)閱讀這一塊，它的復(fù)習(xí)策略很清晰，不是通過大量刷題就能提升你的閱讀分?jǐn)?shù)，即便你把歷年真題都刷了個(gè)遍，不摸清閱讀組成結(jié)構(gòu)也是枉然。

在學(xué)姐看來(lái)，其實(shí)閱讀可以拆分為三個(gè)模塊，分別是單詞、語(yǔ)法（長(zhǎng)難句）、技巧，這三塊缺一不可，少了一個(gè)都不能鑄就高分的形成。單詞量不足，你讀文章根本讀不懂，語(yǔ)法再好，技巧再高明，也是看著干著急。語(yǔ)法不好，單純憑借大量單詞緯度來(lái)碾壓閱讀，確實(shí)可以有這種情況，學(xué)姐一般稱之為“暴力拆解”，但你想想，你得積累多少詞匯，才能不依靠任何外力拿下閱讀這一塊？（性價(jià)比來(lái)說(shuō)得不償失）。技巧不好，那就相當(dāng)于你拿了鑰匙找不到門，這種感覺就很讓人憋屈，都能讀懂就是做不對(duì)，單憑結(jié)果來(lái)看的話，還是不成功的。

開門見山，直接扒一扒單詞、語(yǔ)法、技巧這三塊的提升精髓：

1.單詞部分：不建議采用死記硬背的方法，建議你直接用學(xué)姐這種“詞根詞綴記憶法”效果會(huì)更好?。ㄆ鋵?shí)這種方法和朱偉《戀練有詞》具有一定得相似性）考研5500詞我當(dāng)時(shí)不到一個(gè)月就差不多捋完了，之后直接上手真題模擬題，不耽誤一點(diǎn)時(shí)間。

2.語(yǔ)法部分：其實(shí)無(wú)外乎就是長(zhǎng)難句，句子成分劃分不清，抓不住主要大意，導(dǎo)致這一段都懵懵懂懂，最可惡的是，閱讀中充斥著大量長(zhǎng)難句，你還讓不讓我們考研人活了？語(yǔ)法部分講的最好的兩個(gè)老師就是田靜（語(yǔ)法為主）+劉曉燕（長(zhǎng)難句），建議大家先看完課，再去找閱讀練手，這樣更直接也更高效，課下做好筆記，語(yǔ)法這東西其實(shí)就是靠領(lǐng)悟+積累，單憑大量刷題，你是摸不到門檻的。

3.技巧部分：閱讀技巧方面，學(xué)姐最推薦的就是唐遲《邏漢班》，也是我說(shuō)了無(wú)數(shù)次的一句話，我當(dāng)時(shí)其實(shí)就出現(xiàn)了這種情況，能讀懂但就是做不對(duì)，這種情況下，一定得大力提升自己的技巧性，舉個(gè)例子，比如面對(duì)找中心句/中心詞的題型，其實(shí)通過段落首位句的理解，完全就能達(dá)到鎖定主旨的效果，你不用看中間部分，有時(shí)候看得越多越能干擾你（這一點(diǎn)出題人比我們更會(huì)?。?。另外比如解釋單詞意思的題型，經(jīng)常會(huì)找四個(gè)答案，讓你選出和陌生詞匯最接近的選項(xiàng)，這種情況下，很多人干脆繳械投降（因?yàn)閱卧~這東西，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，誰(shuí)有辦法？），此題可解，你應(yīng)該趕緊看單詞所在段落的上下文，通過語(yǔ)義進(jìn)行推導(dǎo)，然后把四個(gè)選項(xiàng)放在相應(yīng)位置，一個(gè)個(gè)理順句子意思，看哪一個(gè)更符合邏輯？如果說(shuō)你連這四個(gè)單詞的意思都不懂，那就利用之前學(xué)姐所說(shuō)的詞根詞綴記憶法，把詞根詞綴摘出來(lái)，看它剩余簡(jiǎn)單詞的意思，大致就能推測(cè)出意思！

另外關(guān)于考研英語(yǔ)閱讀網(wǎng)課資料的問題，學(xué)姐送給你一個(gè)最中肯的建議，不要盲目花太多錢投入在上面，因?yàn)橛泻芏嗝赓M(fèi)考研資料不比那些差！我把自己用過的免費(fèi)網(wǎng)課放在下方，里面有很多資料（所有機(jī)構(gòu)老師+課堂筆記），也是很不錯(cuò)的，備考期間主要精力還是放在備考方法的精細(xì)化，下文提到的所有資料，都可以在下面小卡片里面找，學(xué)姐都準(zhǔn)備好啦！

三.作文篇

作文部分同樣是一座大山，它和閱讀都很重要，畢竟是最拿分的兩個(gè)部分。針對(duì)考研英語(yǔ)作文的提升，學(xué)姐教你一個(gè)最便捷的突分方法，那就是【半模板法】。

因?yàn)楹芏嗳艘婚_始寫作文寫不出來(lái)，詞窮、擔(dān)心出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤or無(wú)法寫出精彩句式，導(dǎo)致越來(lái)越懶惰，越來(lái)越不想寫，最后把時(shí)間都堆在了11、12月份，可短時(shí)間內(nèi)要想達(dá)到提分效果，怎么辦？買模板吧，如果說(shuō)你能找到優(yōu)質(zhì)模板，好好利用，還是有機(jī)會(huì)拿高分的，可市面上的模板質(zhì)量參差不齊，加上你在短時(shí)間內(nèi)沒有好好掌握，這就很慘了，閱卷人通過段首段位中間內(nèi)容段，一眼就能看出你是照著模板扒下來(lái)的，分?jǐn)?shù)自然不會(huì)高。

讀研之后，有幸和外院博導(dǎo)交流了一下，其實(shí)考研閱卷人也很難，面對(duì)大量的工作任務(wù)，導(dǎo)致他們不能在一張?jiān)嚲砩贤Ａ籼L(zhǎng)時(shí)間，作文部分平均一張卷只有10-20秒的展示機(jī)會(huì)，第一眼閱卷人先看段落收尾，判斷你偏沒偏題，接著直接抓主干中心內(nèi)容，看你的邏輯+觀點(diǎn)充不充分，是不是一直在邊緣徘徊，凈說(shuō)漂亮話，如果這些都沒問題，字跡再工整一些，那你的作文就是高分，不用懷疑！

首先大家要明確一點(diǎn)，英一和英二的作文有很大差別。英一偏向于漫畫作文，英二更偏向圖表作文。漫畫作文難度在于理解+敘述，你能不能真正把握閱卷人想要的那個(gè)“點(diǎn)”？

舉個(gè)例子，選取20英一作文，大家可以看出，依舊是漫畫對(duì)比形式，通過學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異來(lái)讓考生做答，也更說(shuō)明時(shí)間管理的重要性，養(yǎng)成這種好習(xí)慣對(duì)于我們個(gè)人的深遠(yuǎn)影響。

（這一中心抓住之后，我們起碼就可以確定文章大致方向。）

19英一作文，用一張漫畫涵蓋所有內(nèi)容，可以看出漫畫元素（兩個(gè)人，山，樹以及對(duì)話）男子累了想歇息，對(duì)方表示休息一下再爬，很明顯，這篇作文不難，想給大家展現(xiàn)兩個(gè)字：堅(jiān)持。

堅(jiān)持的重要性/意義/效果/我們?cè)趺醋?或者沒有堅(jiān)持的品質(zhì)會(huì)怎么樣/不僅僅我們個(gè)人要堅(jiān)持……

英一作文說(shuō)通俗一點(diǎn)更像是你畫我猜，相信大家都玩過，更考察你對(duì)于線索的理解與掌握程度。

反之英二圖表作文更考察你對(duì)于數(shù)據(jù)/趨勢(shì)/上升下降類似變化/的敏感程度，很多情況下，這種數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)會(huì)反應(yīng)一種社會(huì)現(xiàn)象，再由你真對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)象去引申/展開/去談。

20英二作文，乍一看------扇形圖，四種數(shù)據(jù)（獲取信息/消磨時(shí)間/學(xué)習(xí)知識(shí)/其他）

最下面顯示“某高校學(xué)生手機(jī)閱讀的調(diào)查”

看完上面的英一實(shí)例，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，英二作文相對(duì)更直觀，但需要你對(duì)上述數(shù)據(jù)做詳細(xì)分析。

大部分人用手機(jī)是為了學(xué)知識(shí)，少部分人會(huì)利用手機(jī)獲取信息/消磨時(shí)間，最后剩下一部分人在2.2%左右。（其實(shí)這也就是你第一段要敘述的內(nèi)容，一定要講清變化趨勢(shì)）

19英二作文，某高校2013年和2018年本科畢業(yè)生去向統(tǒng)計(jì)。與上一個(gè)作文不同的是，它是柱狀圖，但作文的根本沒變，依舊是通過數(shù)據(jù)變化表現(xiàn)各種話題。

英二的作文不管他出什么圖，萬(wàn)變不離其宗，只不過在敘述環(huán)節(jié)上會(huì)有變化。

你可以把近十年真題找到，看一看相關(guān)范文，起碼要做到清晰了解，分析作文主旨，腦子里想一想該怎么寫？（寫什么方向？如何準(zhǔn)確敘述？我這篇作文的出彩點(diǎn)在哪？否則閱卷人為什么要給你高分。）

英語(yǔ)考試大綱曾給過明確細(xì)則：

1. 內(nèi)容表現(xiàn)///2. 文章整體層次與銜接///3. 詞匯得當(dāng)///4. 語(yǔ)法是否有誤///5. 作文格式

這五點(diǎn)認(rèn)真看好，寫作文的時(shí)候千萬(wàn)不要踩雷區(qū)！

如果你的作文跑題/出現(xiàn)很多語(yǔ)法詞匯錯(cuò)誤，那么分值會(huì)在中下等，在保證0錯(cuò)誤的前提下，準(zhǔn)確描述并完成作文部分，那么分?jǐn)?shù)會(huì)在中等，如果作文里有適當(dāng)出彩/高級(jí)詞匯，文章句式巧妙，復(fù)雜句式也有用到，字體美觀，那么高分絕對(duì)跑不了！

【作文最佳復(fù)習(xí)方法】

1.首先你得掃歷年高分作文，看他們是怎么設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)的，行文邏輯是怎么樣的，關(guān)于論點(diǎn)部分的表達(dá)如何引出？看15-20篇之后，你要自行在紙上梳理出自己的大致框架，細(xì)心點(diǎn)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多所謂的高分作文，他們的構(gòu)造比都是類似的，也是閱卷人一直較為喜愛的主流，模仿他們的框架設(shè)計(jì)，形成完全屬于你自己的內(nèi)容。

2.如果實(shí)在總結(jié)不出來(lái)，那你就找一份【萬(wàn)能模板】，在它的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次加工，這里學(xué)姐不是讓你照抄，而是帶著自己的態(tài)度，去審視這一份模板，它有什么弊端？不能應(yīng)用在什么場(chǎng)景中？哪里改一下會(huì)更出彩？

3.做完上兩個(gè)部分，你的“作文骨架”已經(jīng)搭成了，接下來(lái)要做的就是豐富“血肉”，平時(shí)多積累美句，多積累萬(wàn)能套話，把你之前背的所有單詞，盡可能組織語(yǔ)言敘述出來(lái)寫在紙上（很多人單詞量是達(dá)標(biāo)了，可是不落地，寫作文還是想不到，寫不出來(lái)，根本原因就在這！），照著歷年真題，用自己的語(yǔ)言去書寫觀點(diǎn)，想到什么就寫什么，不會(huì)寫趕緊找方法搞定，問問英語(yǔ)好的同學(xué)，讓他們幫忙看看錯(cuò)沒錯(cuò)，作文要想拿高分，除了上述步驟，還得加一個(gè)“勤奮”，我就不信你寫個(gè)50+作文，還能練不好？（趁著時(shí)間還很多，趕緊去試試）

作文是考研英語(yǔ)一大提分項(xiàng)，如果你現(xiàn)在正在準(zhǔn)備這一塊，不妨看看下面的【免費(fèi)作文突分課】，考研英語(yǔ)出題人親自操刀，針對(duì)作文部分各種話術(shù)+框架都有詳細(xì)講解，搭配里面的作文素材文檔，食用效果更好！我當(dāng)時(shí)作文部分也是按照這種方式備戰(zhàn)的，用盡可能少的時(shí)間達(dá)到最好的提分效果，點(diǎn)擊里面的【免費(fèi)領(lǐng)取】即可！趁現(xiàn)在免費(fèi)，趕緊把資料+網(wǎng)課囤起來(lái)，留著慢慢消化！

四.新題型篇

其實(shí)新題型這一塊，并不難，不多贅述，學(xué)姐有以下建議要送給你，詳細(xì)看看下面的筆記：

五.翻譯篇

你可以先對(duì)照看一看考綱上的定義：

英一主要考查考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語(yǔ)文字材料的能力，要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個(gè)畫線部分(約150詞)譯成漢語(yǔ)，要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。共10分。

英二考查考生理解所給英語(yǔ)語(yǔ)言材料并將其譯成漢語(yǔ)的能力。要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。要求考生閱讀、理解長(zhǎng)度為150詞左右的一個(gè)或幾個(gè)英語(yǔ)段落，并將其全部譯成漢語(yǔ)。共15分。

給分三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

準(zhǔn)確：譯文必須正確地傳達(dá)原文的內(nèi)容，不得有篡改、歪曲、遺漏或任意增刪。

通順：譯文語(yǔ)盲必須明白暢達(dá)，符合漢語(yǔ)的語(yǔ)言文字規(guī)范，避免死譯、生搬硬套。

完整：譯文應(yīng)該是一個(gè)完整的漢語(yǔ)句子，而不是敘述不清、意義不全的句子。

考研英語(yǔ)翻譯的難度，其實(shí)比大學(xué)四六級(jí)漢譯英稍微難一些，也就如此，大可不必抱著緊張情緒。如果說(shuō)非得推薦一個(gè)權(quán)威老師的話，那就看看唐靜的【拆分與組合翻譯法】，也是最能根治你當(dāng)下需求痛點(diǎn)的一門課。

【翻譯最佳學(xué)習(xí)方法】

1.做題+?？?/b>

第一步，只看英語(yǔ)句子，不看任何參考，不查任何詞典，動(dòng)手做，完全進(jìn)入模擬考試的狀態(tài)。逼自己寫下一個(gè)答案，哪怕這個(gè)答案完全讀不通。這一步，只需要邁出就行。

第一步中，有兩種錯(cuò)誤的做法。第一種是在親手做翻譯的過程中看到不認(rèn)識(shí)的單詞，就查詞典，并認(rèn)為查過之后，就能記住并掌握生詞的意思。其實(shí)不然，你這樣做是根本記不住生詞的。

生詞一定是可以依靠上下文解決的。結(jié)合上下文意，可以猜出某一個(gè)單詞的褒貶色彩以及在文中的大概意思，這樣再去突破整句話的翻譯就不難，等句子翻譯完了，再結(jié)合詞典，找出生詞的準(zhǔn)確含義，最后理順翻譯，掌握生詞，這才是正確的順序?？傊略~的能力一定要具備，否則英語(yǔ)理解能力很難提高。

還有一種錯(cuò)誤做法就是動(dòng)手翻譯了一段文字，但是發(fā)現(xiàn)并不通順，然后放棄努力，去看別人的譯文。這種做法也學(xué)不好翻譯。要知道，任何初學(xué)翻譯的人，如同初學(xué)滑冰的人一樣，總要摔跤,摔了

之后勇于站起來(lái)的才能習(xí)得要領(lǐng)。初學(xué)翻譯的人寫出來(lái)的中文不通順，就如同“摔跤"。不要放棄，

先寫下來(lái)，再去修改，認(rèn)真修改15個(gè)以上的長(zhǎng)難句，基本上就算是在翻譯的路上“走穩(wěn)了”。再

多做練習(xí)，翻譯就基本人門了。

2.改

這一步才是真正提高翻譯能力的一步。翻譯是一個(gè) ”雕琢譯文"的過程。在這一步，同樣不要看參考譯文?？梢酝ㄟ^查詞典，弄清楚生詞的各種含義以及用法?？梢酝ㄟ^查語(yǔ)法書，分析句子結(jié)構(gòu)，弄清楚這個(gè)句子所涉及的各種語(yǔ)法知識(shí)。自行修改譯文，直到翻譯出最令自己滿意的作品。這一步，可以多花一點(diǎn)時(shí)間。之后就可以對(duì)答案了。

3.記結(jié)果

花了很多時(shí)間練習(xí),不記住也等于零。做完一個(gè)句子，馬上就要花兩三分鐘進(jìn)行復(fù)習(xí)。就翻譯的真題而言，主要的記憶要點(diǎn)在于:

01.詞匯：需要記憶的詞匯要點(diǎn)主要包括生詞、多義詞、多義詞在句中的翻譯以及單詞涉及的固定搭配等。

02.結(jié)構(gòu)：長(zhǎng)難句的主句、從句、某一個(gè)分句的主干、修飾語(yǔ)、特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象等。

03.翻譯技巧：中文順序是否和英文一致，為什么？如果不一致又是怎么調(diào)整通順的？譯文的邏輯為什么要這樣安排？

上述三點(diǎn)，是衡量你是否掌握翻譯的尺度，如果能回答出上述中的問題，那么恭喜你,你算是掌握了。

當(dāng)然，隔一兩天,適當(dāng)復(fù)習(xí)前面所有做過的句子，確保一直記得，一直掌握,這才是學(xué)習(xí)的最快方法。不要貪多，不要圖快。貪多嚼不爛，欲速則不達(dá)。

六.最后祝福

其實(shí)英語(yǔ)遠(yuǎn)沒有你想象的那么難，只要掌握合理合適的方法，就不會(huì)出現(xiàn)反復(fù)迂回、原地踏步的情況，學(xué)姐祝大家都能一戰(zhàn)上岸，加油！