考研英語(yǔ)一閱讀現(xiàn)在平均四篇錯(cuò)兩到四個(gè)（一刷）有機(jī)會(huì)上80嗎？

我可以和你講，我一刷時(shí)候，每篇閱讀錯(cuò)3個(gè)，關(guān)鍵我四六級(jí)考的也不算很低（四級(jí)570，六級(jí)517），一開(kāi)始我直接被打擊到了有木有！

我發(fā)現(xiàn)考研英語(yǔ)的閱讀理解確實(shí)和四六級(jí)不是一個(gè)思路，四六級(jí)是那種基本沒(méi)啥拐彎的，考研英語(yǔ)你一定要站在出題人角度去思考問(wèn)題。你要想這道題出題人給我挖了什么坑，除了正確選項(xiàng)，其余三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)都是出題人給你挖的坑，想法設(shè)法讓你跳進(jìn)去，這幫出題老頭壞得很！什么時(shí)候，你有他們這種壞心眼了，基本你就出師了！

別怕，既然是應(yīng)試考試，總歸是有方法可循的，我給你歸納了以下一些好用的方法，用心領(lǐng)悟這些方法，在做題中掌握它們的精髓，干就完事了！

要想把閱讀理解做好，不得不提一下單詞和語(yǔ)法。你想如果你一篇閱讀理解有很多單詞看不懂，很多長(zhǎng)難句看不懂，可咋整，純靠猜嗎！我也是吃過(guò)單詞儲(chǔ)備少和語(yǔ)法不好的苦頭，和我有一樣苦惱的小伙伴可以看下知乎官方推出的訓(xùn)練營(yíng)。里面的考研英語(yǔ)核心5500詞和英語(yǔ)語(yǔ)法必考思維導(dǎo)圖一定能幫助到你！

一、閱讀理解各題型分類(lèi)及解題技巧

1、前言

（1）解題：帶著問(wèn)題去原文找答案

閱讀先看問(wèn)題。題干、選項(xiàng)怎么看? 只看題千，而不看選項(xiàng)

（2）串聯(lián)題干：預(yù)判主旨

▲題干5條重要信息聯(lián)系起來(lái)，約等于文章中心

▲獲取關(guān)鍵詞

▲預(yù)測(cè)個(gè)別題目的答案

▲預(yù)判文章內(nèi)容

2、六種題型

2.1主旨題

（1）常見(jiàn)題干信息

main idea，mainly talk about，mainly discuss，the best title/subject

（2）解題方法

▲首尾句串讀法

串聯(lián)各段首尾句（普遍使用）

▲中心詞法

識(shí)別文中高頻出現(xiàn)的中心詞，并注意對(duì)中心詞的統(tǒng)一改寫(xiě)

▲中心句法

重點(diǎn)關(guān)注獨(dú)段句、文首問(wèn)句和回答

中心詞要全面：一篇文章的中心詞可能不止一個(gè)，對(duì)應(yīng)主旨題的正確答案也應(yīng)該包含全部的中心詞

（3）常見(jiàn)干擾形式

片面（僅包含一個(gè)中心詞，而漏掉其他中心詞）

（4）注意

▲時(shí)間相反，一切相反

比如過(guò)去如何如何，現(xiàn)在如何如何，那么兩種時(shí)間下的狀態(tài)一般是相反的

▲少數(shù)派原則

作者關(guān)注的往往是大多數(shù)人沒(méi)有關(guān)注到的內(nèi)容，即作者往往站在少數(shù)人的觀點(diǎn)一方

（5）例子

2001年Text3

2.2細(xì)節(jié)題

（1）常見(jiàn)題干信息

是什么？為什么？怎么樣？（what/how/why/because/in that/since/as/for+具體信息）

（2）解題思路

關(guān)鍵在于定位。題干信息在原文中有可能直接以原詞形式出現(xiàn)，也可能進(jìn)行某種程度的改寫(xiě)。通常情況下，細(xì)節(jié)題定位到的地方，不超過(guò)三句話的范圍，就會(huì)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的答案。

（3）常見(jiàn)干擾形式

▲細(xì)節(jié)信息的拼湊（張冠李戴）

▲常識(shí)干擾

▲反向干擾

▲用文中其他信息進(jìn)行無(wú)關(guān)干擾

（4）黃金法則

細(xì)節(jié)服從主旨！與中心主旨越接近的選項(xiàng)，越有可能成為正確答案；誰(shuí)違背了中心主旨，就大概率是錯(cuò)誤選項(xiàng)！

2.3例證題

（1）常見(jiàn)題干信息

example，case，demonstrate，illustrate，cite，quote，show

（2）解題原則

例子就是為了支撐觀點(diǎn)！例子本身不重要，重要的是例子所支撐的觀點(diǎn)。只有找到觀點(diǎn)，才能找到例證題的正確答案。觀點(diǎn)通常出現(xiàn)在例子前面，除非例子出現(xiàn)在首段，這時(shí)候就要到例子后面找觀點(diǎn)。

（3）解題思路

▲定位

劃出題干關(guān)鍵詞，在文中找到包含關(guān)鍵詞原詞或其同義改寫(xiě)的例子，進(jìn)行定位。

▲找觀點(diǎn)

轉(zhuǎn)折：轉(zhuǎn)折之后往往是觀點(diǎn)。

情態(tài)動(dòng)詞：情態(tài)動(dòng)詞would、could、should must等之后往往會(huì)出現(xiàn)觀點(diǎn)

重復(fù)：通過(guò)相同邏輯關(guān)系和文內(nèi)同義改寫(xiě)找不斷重復(fù)的內(nèi)容，反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容多為文章的主旨。

感情色彩：表達(dá)強(qiáng)烈感情色彩的形容詞/副詞等，往往代表作者的主觀態(tài)度。

第一人稱(chēng)：作者直接表達(dá)觀點(diǎn)，比如 I hold/maintain等。

▲對(duì)比觀點(diǎn)和選項(xiàng)

將觀點(diǎn)與選項(xiàng)對(duì)比，確定正確答案。注意審題，同時(shí)注意排除只談?wù)摾颖旧矶徽劶坝^點(diǎn)的選項(xiàng)。

（4）常見(jiàn)干擾形式

討論例子本身，就事論事。在閱讀選項(xiàng)時(shí)，要盡量繞開(kāi)直接討論例子的選項(xiàng)。

（5）例子

1999年Text5

2.4態(tài)度題

（1）常見(jiàn)題干信息

attitude，seem，tone，deem，consider 選項(xiàng)中出現(xiàn)的有關(guān)態(tài)度（positive, negative）的題

（2）尋找作者態(tài)度的方法

▲首尾句串讀法

▲重點(diǎn)關(guān)注形容詞、副詞，往往帶有感情色彩

▲轉(zhuǎn)折之后常接作者態(tài)度

▲情態(tài)動(dòng)詞之后常接作者觀點(diǎn)和態(tài)度

（3）常見(jiàn)態(tài)度詞

積極詞

positive，optimistic，approval，supportive，appreciate，desirable，hopeful，profound

消極詞

negative，pessimistic，disapproval，critical，doubtful，suspicious，skeptical，questionable，objectionable

中立詞

neural，objective，impartial，disinterested

不太可能成為正確答案的詞

不感興趣類(lèi)：uninterested，unconcerned，indifferent 不知所措類(lèi)：confused，puzzled 主觀偏激類(lèi)：subjective，biased，prejudice，contemptuous

（4）例子

2003年Text4

2.5詞匯理解題

（1）常見(jiàn)題干信息

“……”(line 6, paragraph 3) refers to/means that_____ 所考詞匯或句子會(huì)用引號(hào)標(biāo)出來(lái)，并給出定位，且原文會(huì)下劃線

（2）解題思路

抓住上下文之間的邏輯關(guān)系（相同或相反），就能快速找到所考單詞的含義。

具體說(shuō)來(lái)：根據(jù)定位好的句子，如果和上下句之間是相同的邏輯關(guān)系，那上下句之間往往就會(huì)有所考詞的同意改寫(xiě)詞；反之，如果是相反的關(guān)系，那上下句之間會(huì)出現(xiàn)所考詞的反義詞。

（3）常見(jiàn)干擾形式

▲望文生義

即用所考詞或句子本身的字面意思進(jìn)行干擾

▲熟詞僻義

即所考詞很簡(jiǎn)單，用該詞的常見(jiàn)含義進(jìn)行干擾，但文中是該詞的熟詞僻義

▲形近干擾

用與畫(huà)線詞形近的詞來(lái)進(jìn)行干擾

▲關(guān)注代詞指代

根據(jù)上下文，優(yōu)先指代主題詞，是識(shí)別同義表達(dá)的捷徑

（5）例子

2004年Text3

2.6推理題

（1）常見(jiàn)題干信息

infer，imply，suggest，learn from

（2）解題思路

▲同義改寫(xiě)

答案就是對(duì)原文某個(gè)細(xì)節(jié)的改寫(xiě)，這種情況做起來(lái)與細(xì)節(jié)題一致

▲段落主旨

答案是對(duì)某一段落信息的總結(jié)，也就是對(duì)局部主旨的考察，這種情況，應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注文中重復(fù)出現(xiàn)的信息。重復(fù)的是重點(diǎn)，重點(diǎn)必是考點(diǎn)。

▲邏輯相反

轉(zhuǎn)折處常作為正確答案的命題點(diǎn)，這一規(guī)律在推理題中尤為明顯。

▲委婉表達(dá)

選項(xiàng)中出現(xiàn)委婉表達(dá)（may, might, not necessarily）時(shí)，成為正確答案的幾率超過(guò)90%，這是這一題型最大的特征。

二、真題刷多少遍？

至少3編

第一遍（初次做題）

模擬考場(chǎng)真實(shí)環(huán)境，把真題從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真做一遍。掐表，盡量在20min內(nèi)將一篇閱讀理解做完，在做的過(guò)程中你可能會(huì)比較痛苦，比如文章看不懂（生詞、長(zhǎng)難句） 、選項(xiàng)模棱兩可。但沒(méi)事，我一開(kāi)始做真題的時(shí)候也是這種感覺(jué)，第一遍做題主要是為了讓你對(duì)文章有一個(gè)大致了解，讓你熟悉一下考研英語(yǔ)閱讀理解的出題風(fēng)格。個(gè)人感覺(jué)考研英語(yǔ)閱讀和CET的出題風(fēng)格還是不太一樣的（本人CET-4 570分，CET-6 517分）做完后，去對(duì)答案。一般來(lái)說(shuō)，第一次接觸考研英語(yǔ)真題，一篇閱讀理解錯(cuò)個(gè)2~4個(gè)是很正常的事情，完全不用放在心上。對(duì)答案的時(shí)候，把錯(cuò)題、蒙對(duì)的題全部標(biāo)注出來(lái)，一會(huì)看答案解析的時(shí)候，重點(diǎn)看這些題。對(duì)照答案解析，把所有題認(rèn)認(rèn)真真分析一遍。一定要認(rèn)真體會(huì)答案解析，清楚每道題的

考點(diǎn)在哪？ 挖坑點(diǎn)在哪？

第二遍（精讀）

這一次你就要把這篇文章好好分析一遍了。

首先，你先自己把整篇文章逐字逐句地翻譯一遍。在翻譯的過(guò)程中，你一定會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的單詞

把這些單詞一個(gè)一個(gè)全部記到小本本上，然后查閱紅寶書(shū)或使用翻譯軟件查詢(xún)意思并記在本子上

對(duì)于難以翻譯的長(zhǎng)難句，先把它們劃出來(lái)做個(gè)標(biāo)記。

第一遍翻譯完之后，你一定非常難受，別急，等詞匯量上來(lái)以及長(zhǎng)難句分析多了之后，你會(huì)越來(lái)越游刃有余。

翻譯完之后，通過(guò)黃皮書(shū)上的注釋將剛才標(biāo)記出來(lái)的長(zhǎng)難句好好分析一下，包括主謂賓定狀補(bǔ)，語(yǔ)法，時(shí)態(tài)，特殊句式等。然后，把這些長(zhǎng)難句通通記在本子上，同時(shí)用不同顏色的筆將分析過(guò)程寫(xiě)上去。

這一步做完后，再根據(jù)黃皮書(shū)上的注解把全文再次翻譯一遍，同時(shí)體會(huì)和自己之前翻譯時(shí)的區(qū)別。

全文翻譯完之后，就是對(duì)題目進(jìn)行分析。

記住，不要只分析錯(cuò)誤的題目，正確的題目同樣要進(jìn)行分析。因?yàn)楦鶕?jù)我自己的做題經(jīng)歷，有一部分題是蒙對(duì)而不是真正自己做出來(lái)的！

第三遍（再次做題）

在掌握上述做題技巧的基礎(chǔ)上，再次做題，這次做題就要使用以上做題策略分析每個(gè)選項(xiàng)來(lái)做題

三、如何刷真題？

1、研讀的時(shí)候一定要讀透文章，讀明白這篇文章講的什么，生詞也要記下來(lái)，多過(guò)幾遍

2、無(wú)論題目做對(duì)做錯(cuò)，都要把題目仔細(xì)深入的看一遍；錯(cuò)的要搞清楚為什么錯(cuò)，答案為什么選這個(gè)，體現(xiàn)著怎樣的邏輯，自己的思路與真題的邏輯差在哪里；做對(duì)的也要看一遍，想一下自己做題時(shí)候的思路，與真題答案的邏輯是否一樣

3、再深入一點(diǎn)，找一找規(guī)律，真題喜歡在文章的什么地方出題。這樣以后做閱讀會(huì)形成這種敏感性，每當(dāng)讀到某個(gè)部分，就感覺(jué)到這個(gè)地方可能出題，讀的時(shí)候也就會(huì)重點(diǎn)關(guān)注

4、剖析長(zhǎng)難句?；旧厦科恼露紩?huì)有1-2個(gè)長(zhǎng)難句，深入剖析長(zhǎng)難句對(duì)提升閱讀能力有很大的幫助?。￠L(zhǎng)難句一般情況下，看第一眼是看不出說(shuō)的啥意思，也斷不好句子。即使花20分鐘去剖析一個(gè)長(zhǎng)難句，只要剖析的徹底，了解其句型、句式、語(yǔ)法等，也是非常值得的。盡量把遇到的真題中的長(zhǎng)難句都記下來(lái)，沒(méi)事了翻閱一下，熟悉一下句式、語(yǔ)法什么的。這樣深入剖析幾次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)難句基本也就那么幾類(lèi)句式；而且通過(guò)幾次的深入剖析，你的閱讀能力得到了質(zhì)的提升，下次看到長(zhǎng)難句，能比較迅速的理清結(jié)構(gòu)，進(jìn)而理解意思

我是 @Return3656 ，歡迎私信我考研相關(guān)問(wèn)題，讓我們一起努力！