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考研英語一閱讀現(xiàn)在平均四篇錯兩到四個(一刷)有機會上80嗎?

賦能網(wǎng) 2023-06-06 153

我可以和你講,我一刷時候,每篇閱讀錯3個,關鍵我四六級考的也不算很低(四級570,六級517),一開始我直接被打擊到了有木有!

我發(fā)現(xiàn)考研英語的閱讀理解確實和四六級不是一個思路,四六級是那種基本沒啥拐彎的,考研英語你一定要站在出題人角度去思考問題。你要想這道題出題人給我挖了什么坑,除了正確選項,其余三個錯誤選項都是出題人給你挖的坑,想法設法讓你跳進去,這幫出題老頭壞得很!什么時候,你有他們這種壞心眼了,基本你就出師了!

別怕,既然是應試考試,總歸是有方法可循的,我給你歸納了以下一些好用的方法,用心領悟這些方法,在做題中掌握它們的精髓,干就完事了!

要想把閱讀理解做好,不得不提一下單詞語法。你想如果你一篇閱讀理解有很多單詞看不懂,很多長難句看不懂,可咋整,純靠猜嗎!我也是吃過單詞儲備少和語法不好的苦頭,和我有一樣苦惱的小伙伴可以看下知乎官方推出的訓練營。里面的考研英語核心5500詞英語語法必考思維導圖一定能幫助到你!

一、閱讀理解各題型分類及解題技巧

1、前言

(1)解題:帶著問題去原文找答案

閱讀先看問題。題干、選項怎么看? 只看題千,而不看選項

(2)串聯(lián)題干:預判主旨

▲題干5條重要信息聯(lián)系起來,約等于文章中心

▲獲取關鍵詞

▲預測個別題目的答案

▲預判文章內容

2、六種題型

2.1主旨題

(1)常見題干信息

main idea,mainly talk about,mainly discuss,the best title/subject

(2)解題方法

▲首尾句串讀法

串聯(lián)各段首尾句(普遍使用)

▲中心詞法

識別文中高頻出現(xiàn)的中心詞,并注意對中心詞的統(tǒng)一改寫

▲中心句法

重點關注獨段句、文首問句回答

中心詞要全面:一篇文章的中心詞可能不止一個,對應主旨題的正確答案也應該包含全部的中心詞

(3)常見干擾形式

片面(僅包含一個中心詞,而漏掉其他中心詞)

(4)注意

▲時間相反,一切相反

比如過去如何如何,現(xiàn)在如何如何,那么兩種時間下的狀態(tài)一般是相反的

▲少數(shù)派原則

作者關注的往往是大多數(shù)人沒有關注到的內容,即作者往往站在少數(shù)人的觀點一方

(5)例子

2001年Text3

2.2細節(jié)題

(1)常見題干信息

是什么?為什么?怎么樣?(what/how/why/because/in that/since/as/for+具體信息)

(2)解題思路

關鍵在于定位。題干信息在原文中有可能直接以原詞形式出現(xiàn),也可能進行某種程度的改寫。通常情況下,細節(jié)題定位到的地方,不超過三句話的范圍,就會出現(xiàn)對應的答案。

(3)常見干擾形式

▲細節(jié)信息的拼湊(張冠李戴)

▲常識干擾

▲反向干擾

▲用文中其他信息進行無關干擾

(4)黃金法則

細節(jié)服從主旨!與中心主旨越接近的選項,越有可能成為正確答案;誰違背了中心主旨,就大概率是錯誤選項!

2.3例證題

(1)常見題干信息

example,case,demonstrate,illustrate,cite,quote,show

(2)解題原則

例子就是為了支撐觀點!例子本身不重要,重要的是例子所支撐的觀點。只有找到觀點,才能找到例證題的正確答案。觀點通常出現(xiàn)在例子前面,除非例子出現(xiàn)在首段,這時候就要到例子后面找觀點。

(3)解題思路

▲定位

劃出題干關鍵詞,在文中找到包含關鍵詞原詞或其同義改寫的例子,進行定位。

▲找觀點

轉折:轉折之后往往是觀點。

情態(tài)動詞:情態(tài)動詞would、could、should must等之后往往會出現(xiàn)觀點

重復:通過相同邏輯關系和文內同義改寫找不斷重復的內容,反復強調的內容多為文章的主旨。

感情色彩:表達強烈感情色彩的形容詞/副詞等,往往代表作者的主觀態(tài)度。

第一人稱:作者直接表達觀點,比如 I hold/maintain等。

▲對比觀點和選項

將觀點與選項對比,確定正確答案。注意審題,同時注意排除只談論例子本身而不談及觀點的選項。

(4)常見干擾形式

討論例子本身,就事論事。在閱讀選項時,要盡量繞開直接討論例子的選項。

(5)例子

1999年Text5

2.4態(tài)度題

考研英語一閱讀現(xiàn)在平均四篇錯兩到四個(一刷)有機會上80嗎?

(1)常見題干信息

attitude,seem,tone,deem,consider 選項中出現(xiàn)的有關態(tài)度(positive, negative)的題

(2)尋找作者態(tài)度的方法

▲首尾句串讀法

▲重點關注形容詞、副詞,往往帶有感情色彩

▲轉折之后常接作者態(tài)度

▲情態(tài)動詞之后常接作者觀點和態(tài)度

(3)常見態(tài)度詞

積極詞

positive,optimistic,approval,supportive,appreciate,desirable,hopeful,profound

消極詞

negative,pessimistic,disapproval,critical,doubtful,suspicious,skeptical,questionable,objectionable

中立詞

neural,objective,impartial,disinterested

不太可能成為正確答案的詞

不感興趣類:uninterested,unconcerned,indifferent 不知所措類:confused,puzzled 主觀偏激類:subjective,biased,prejudice,contemptuous

(4)例子

2003年Text4

2.5詞匯理解題

(1)常見題干信息

……”(line 6, paragraph 3) refers to/means that_____ 所考詞匯或句子會用引號標出來,并給出定位,且原文會下劃線

(2)解題思路

抓住上下文之間的邏輯關系(相同或相反),就能快速找到所考單詞的含義。

具體說來:根據(jù)定位好的句子,如果和上下句之間是相同的邏輯關系,那上下句之間往往就會有所考詞的同意改寫詞;反之,如果是相反的關系,那上下句之間會出現(xiàn)所考詞的反義詞。

(3)常見干擾形式

▲望文生義

即用所考詞或句子本身的字面意思進行干擾

▲熟詞僻義

即所考詞很簡單,用該詞的常見含義進行干擾,但文中是該詞的熟詞僻義

▲形近干擾

用與畫線詞形近的詞來進行干擾

▲關注代詞指代

根據(jù)上下文,優(yōu)先指代主題詞,是識別同義表達的捷徑

(5)例子

2004年Text3

2.6推理題

(1)常見題干信息

infer,imply,suggest,learn from

(2)解題思路

▲同義改寫

答案就是對原文某個細節(jié)的改寫,這種情況做起來與細節(jié)題一致

▲段落主旨

答案是對某一段落信息的總結,也就是對局部主旨的考察,這種情況,應該重點關注文中重復出現(xiàn)的信息。重復的是重點,重點必是考點。

▲邏輯相反

轉折處常作為正確答案的命題點,這一規(guī)律在推理題中尤為明顯。

▲委婉表達

選項中出現(xiàn)委婉表達(may, might, not necessarily)時,成為正確答案的幾率超過90%,這是這一題型最大的特征。

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二、真題刷多少遍?

至少3編

第一遍(初次做題)

模擬考場真實環(huán)境,把真題從頭到尾認認真真做一遍。掐表,盡量在20min內將一篇閱讀理解做完,在做的過程中你可能會比較痛苦,比如文章看不懂(生詞、長難句) 、選項模棱兩可。但沒事,我一開始做真題的時候也是這種感覺,第一遍做題主要是為了讓你對文章有一個大致了解,讓你熟悉一下考研英語閱讀理解的出題風格。個人感覺考研英語閱讀和CET的出題風格還是不太一樣的(本人CET-4 570分,CET-6 517分)做完后,去對答案。一般來說,第一次接觸考研英語真題,一篇閱讀理解錯個2~4個是很正常的事情,完全不用放在心上。對答案的時候,把錯題、蒙對的題全部標注出來,一會看答案解析的時候,重點看這些題。對照答案解析,把所有題認認真真分析一遍。一定要認真體會答案解析,清楚每道題的

考點在哪? 挖坑點在哪?

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第二遍(精讀)

這一次你就要把這篇文章好好分析一遍了。

首先,你先自己把整篇文章逐字逐句地翻譯一遍。在翻譯的過程中,你一定會碰到不認識的單詞

把這些單詞一個一個全部記到小本本上,然后查閱紅寶書或使用翻譯軟件查詢意思并記在本子上

對于難以翻譯的長難句,先把它們劃出來做個標記。

第一遍翻譯完之后,你一定非常難受,別急,等詞匯量上來以及長難句分析多了之后,你會越來越游刃有余。

翻譯完之后,通過黃皮書上的注釋將剛才標記出來的長難句好好分析一下,包括主謂賓定狀補,語法,時態(tài),特殊句式等。然后,把這些長難句通通記在本子上,同時用不同顏色的筆將分析過程寫上去。

這一步做完后,再根據(jù)黃皮書上的注解把全文再次翻譯一遍,同時體會和自己之前翻譯時的區(qū)別。

全文翻譯完之后,就是對題目進行分析。

記住,不要只分析錯誤的題目,正確的題目同樣要進行分析。因為根據(jù)我自己的做題經(jīng)歷,有一部分題是蒙對而不是真正自己做出來的!

第三遍(再次做題)

在掌握上述做題技巧的基礎上,再次做題,這次做題就要使用以上做題策略分析每個選項來做題

三、如何刷真題?

1、研讀的時候一定要讀透文章,讀明白這篇文章講的什么,生詞也要記下來,多過幾遍

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2、無論題目做對做錯,都要把題目仔細深入的看一遍;錯的要搞清楚為什么錯,答案為什么選這個,體現(xiàn)著怎樣的邏輯,自己的思路與真題的邏輯差在哪里;做對的也要看一遍,想一下自己做題時候的思路,與真題答案的邏輯是否一樣

3、再深入一點,找一找規(guī)律,真題喜歡在文章的什么地方出題。這樣以后做閱讀會形成這種敏感性,每當讀到某個部分,就感覺到這個地方可能出題,讀的時候也就會重點關注

4、剖析長難句?;旧厦科恼露紩?-2個長難句,深入剖析長難句對提升閱讀能力有很大的幫助!!長難句一般情況下,看第一眼是看不出說的啥意思,也斷不好句子。即使花20分鐘去剖析一個長難句,只要剖析的徹底,了解其句型、句式、語法等,也是非常值得的。盡量把遇到的真題中的長難句都記下來,沒事了翻閱一下,熟悉一下句式、語法什么的。這樣深入剖析幾次,你會發(fā)現(xiàn)長難句基本也就那么幾類句式;而且通過幾次的深入剖析,你的閱讀能力得到了質的提升,下次看到長難句,能比較迅速的理清結構,進而理解意思

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我是 @Return3656 ,歡迎私信我考研相關問題,讓我們一起努力!

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