怎樣快速提高做英語(yǔ)完形填空的能力

淺談如何提高做英語(yǔ)完形填空題的能力

一、完形填空的特點(diǎn)

英語(yǔ)測(cè)試中的完形填空題是一種立意新、要求高、綜合性強(qiáng)的測(cè)試題，又叫綜合填空，或者叫“障礙性閱讀理解”。它把單項(xiàng)填空和閱讀理解等題型融為一體，不僅考查學(xué)生對(duì)詞匯、詞組培攜、語(yǔ)法、句型和常識(shí)、邏輯等語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和正確使用語(yǔ)法知識(shí)的能力，而且考查學(xué)生的理解能力、推理能力以及情景語(yǔ)感等方面綜合理解和運(yùn)用語(yǔ)言的能力。要做好完形填空題,學(xué)生不僅要具備扎實(shí)的詞匯和語(yǔ)法語(yǔ)言知識(shí)，同時(shí)要具備一定的閱讀理解、邏輯分析、推理判斷的能力。

二、完形填空的分類

完形填空從不同的角度有不同的分類，從體裁看，可分為記敘文、說(shuō)明文和議論文。從考查角度和側(cè)重點(diǎn)來(lái)看，可以分為語(yǔ)言知識(shí)型、判斷推理型和綜合型。從完形填空中的空格看可分為兩類：一類是“功能性”空格，要求填入適當(dāng)?shù)慕樵~、連詞、冠詞。這種填充主要從句子結(jié)構(gòu)以及一些固定搭配上來(lái)分析。另一類是“語(yǔ)義性”空格，要求填入適當(dāng)?shù)膶?shí)詞,如名詞、形容詞、動(dòng)詞等。它主要測(cè)試學(xué)生的閱讀能力和總體語(yǔ)言水平。

三、完形填空的命題趨勢(shì)

縱觀近五年江蘇省各市的中考題，完形填空在命題方面主要有如下趨勢(shì)：

1.以多種題材為載體，考查學(xué)生涉獵各種信息的能力。有記敘文、說(shuō)明文、議論文等，涉及趣味故事、幽默小品、科普知識(shí)、日常生活、人物小記、社會(huì)熱點(diǎn)話題等。

2.側(cè)重整體理解，考查學(xué)生快速閱讀理解的能力。因?yàn)榻忸}時(shí)間有限，在短短的時(shí)間內(nèi)，要完成全文和選項(xiàng)的閱讀，還要進(jìn)行正確判斷、推理、核查等工作。解題需要學(xué)生具備速讀、跳讀、猜詞等各種快速閱讀技巧。

3.側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)，考查學(xué)生語(yǔ)言知識(shí)的能力。完形填空以文入手，結(jié)合文章的內(nèi)容考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，主要是詞語(yǔ)搭配、近義詞辨異、辨析句子結(jié)構(gòu)、掌握語(yǔ)法規(guī)則的能賀中兄力。

4.上下文對(duì)照，考查學(xué)生捕捉關(guān)鍵詞的能力。解完形填空題時(shí)，不可單獨(dú)看一句話找答案，需要閱讀下句或者若干句才能明白。因此，在做題時(shí)要邊讀邊在大腦中儲(chǔ)存上下文信息，捕捉關(guān)鍵詞。

四、完形填空的解題技巧和步驟

由于此類題解題難度一般比單項(xiàng)填空和閱讀理解大，對(duì)于解答此題的方法的研究顯得較為重要。尤其是近幾年的中考完形填空題對(duì)語(yǔ)篇理解能力和分析判斷能力的要求越來(lái)越高，只有進(jìn)行系統(tǒng)化的訓(xùn)練，學(xué)生掌握解題技巧和解題步驟，才能真正有效地提高得分率。

（一）重視開(kāi)篇語(yǔ)。文章的首句是全文的“窗口”，它是解題的指南，從此句可探索文章全貌，判斷文章體裁，預(yù)測(cè)大意和主題思想以及故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等信息，對(duì)理解全文有重要作用，為后面的答題做好鋪墊。

（二）通讀全文，把握大意，尋找中心句。依據(jù)首句所給提示，借助文中關(guān)鍵詞，跳過(guò)空格，通讀全文，根據(jù)文章前后邏輯關(guān)系作出判斷，抓住作者意圖、目的、立場(chǎng)及觀點(diǎn)，從而使句與句、句與文有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，建立語(yǔ)言的整體感。

（三）初選填詞，排除干擾。初選時(shí)要注意固定搭配、時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、詞形辨析、上下文邏輯關(guān)系等。同時(shí)要先易后難，簡(jiǎn)單的題目可以先選答案，對(duì)于一些較難的題目先擱置一旁，做上記號(hào)，做完其他題目后再回頭處理，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，隨著空格變得越來(lái)越少，對(duì)文章的理解也越來(lái)越輕松，這樣再回過(guò)頭來(lái)填上答案，也未為晚也。

（四）復(fù)讀全文，反復(fù)推敲，驗(yàn)證答案。做完后，還要立足整篇文章，重讀一遍，檢查句子時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、及主謂一致，代詞、名詞的數(shù)、格，動(dòng)詞的過(guò)去式及過(guò)去分詞，各種詞的搭配及慣用法，糾正錯(cuò)誤，查漏補(bǔ)缺。若有疑問(wèn)，必須根據(jù)文章的中心思想，從意義、語(yǔ)法的角度來(lái)仔細(xì)權(quán)衡，加以改正，彌補(bǔ)疏漏。

五、完形填空的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練方法

1.強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練以提高語(yǔ)感和對(duì)文章的理解能力。

閱讀能力可以隨著閱讀量的增加而提高，學(xué)生閱讀的量越大，學(xué)生的閱讀能力就越強(qiáng)。這里所說(shuō)的閱讀并不禪襲是學(xué)生隨便拿一篇文章來(lái)看看，而是有步驟有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，在閱讀訓(xùn)練過(guò)程中要對(duì)文章所出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)和重要句型進(jìn)行整理、記憶，以增強(qiáng)語(yǔ)感。

2.加強(qiáng)詞匯方面的識(shí)記和理解、運(yùn)用能力。

背誦詞匯對(duì)掌握詞匯知識(shí)非常重要，也是必不可少的第一步，但并不意味著把每個(gè)單詞都死記硬背、熟記于心就可以提高自己的詞匯，就可以運(yùn)用自如。

3.多做完形填空題加以訓(xùn)練

俗話說(shuō)“熟能生巧”，要想提高做完形填空題的實(shí)戰(zhàn)能力，保持對(duì)這道題的敏感，就必須平時(shí)多做訓(xùn)練，做完后要認(rèn)真總結(jié)歸納自己犯錯(cuò)的地方，以使今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。

總之，做好完形填空題并非一朝一夕的事，要腳踏實(shí)地，多閱讀，多練習(xí)，只有這樣才能真正做好完形填空題。

參考文獻(xiàn)：

1.侯懷睿.教育部2010年普通中學(xué)課改實(shí)驗(yàn)省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng).

2.趙小娟.如何提高初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的時(shí)效性.中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究，2008.

完形填空的解題技巧和步驟

由于此類題解題難度一般比單項(xiàng)填空和閱讀理解大，對(duì)于解答此題的方法的研究顯得較為重要。尤其是近幾年的中考完形填空題對(duì)語(yǔ)篇理解能力和分析判斷能力的春輪要求越來(lái)越高，只有進(jìn)行系統(tǒng)化的訓(xùn)練，學(xué)生掌握解題技巧和解題步驟，才能真正有效地提高得分率。

（一）重視開(kāi)篇語(yǔ)。文章的首句是全文的“窗口”，它是解題的指南，從此句可探索文章全貌，判斷文章體裁，預(yù)測(cè)大意和主題思想以及故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等信息，對(duì)理解全文有重要作用，為后面的答題做好鋪墊。沖羨

（二）通讀全文，把握大意，尋找中心句。依據(jù)首句所給提示，借助文中關(guān)鍵詞，跳過(guò)空格，通讀全文，根據(jù)文章前后邏輯關(guān)系作出判斷，抓住作者意圖、目的、立場(chǎng)及觀點(diǎn)，從而使句與句、句與文有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，建立語(yǔ)言的整體感。

（三）初選填詞，排除干擾。初選時(shí)要注意固定搭配、時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、詞形辨析、上下文邏輯關(guān)系等。同時(shí)要先易后難，簡(jiǎn)單的題目可以先選答案，對(duì)于一些較難的題目先擱置一旁，做上記號(hào)，做完其他題目后再回頭處理，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，隨著空格變得越來(lái)越少，對(duì)文章的理解也越來(lái)越輕松，這樣再回過(guò)頭來(lái)填上答案，也未為晚也。

（四）復(fù)讀全文，反復(fù)推敲，散森拍驗(yàn)證答案。做完后，還要立足整篇文章，重讀一遍，檢查句子時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、及主謂一致，代詞、名詞的數(shù)、格，動(dòng)詞的過(guò)去式及過(guò)去分詞，各種詞的搭配及慣用法，糾正錯(cuò)誤，查漏補(bǔ)缺。若有疑問(wèn)，必須根據(jù)文章的中心思想，從意義、語(yǔ)法的角度來(lái)仔細(xì)權(quán)衡，加以改正，彌補(bǔ)疏漏。