你的英語水平很高啊，目標90分，那客觀題部分差不多要做全對嘍，作文平時多練習(xí)，參照范文多整理一下，應(yīng)該沒啥問題的。
一、作文怎么寫
考研作文占了30%的小半壁江山，可謂舉足輕重。作文分為小作文和大作文。小作文基本上是信件或者通知，不會很難寫。大作文現(xiàn)在一般是圖畫作文（英語二）或者圖表作文（英語一）；圖畫作文就是給你四幅圖，讓你看圖根據(jù)自己的理解寫出圖畫想表達的內(nèi)容；圖表作文是給出一個圖表，上面標著幾個年份或者數(shù)據(jù)，你要寫出圖表上想表達的內(nèi)容。
參考2021年英語一的小作文，題目要求大致如下：
Directions: A foreign friend of yours has recently graduated from college and intends to find a job in China. Write him or her an email to make some suggestions.
You should write about 100 words on ANSWER SHEET
Do not sign your name at the end of the letter.
Use "Li Ming " instead. Do not write the address. (10 points)
今年考到了建議信，給外國朋友提出關(guān)于在中國找工作方面的建議。建議信的考頻可謂是歷年真題中最高的，在英一2007年、2009年、2012年、2014年，以及英二2011年、2016年、2019年和2020年全都有涉及考察建議信寫作。寫這種建議信時，按照一般順序可以第一段寫信目的；第二段具體給出擬定的討論話題并給出理由和討論的安排；第三段表達客套性內(nèi)容和期待。小作文不需要太講究辭藻，字數(shù)也不宜過多，只要能將提綱要點表達清楚和完整，不出現(xiàn)語言、格式和語域的錯誤，就是一篇合格的小作文了。把更多的時間和精力花在大作文上才是正確的策略。
關(guān)于大作文，我是這樣練習(xí)的：先自已試著寫，然后對照真題范文，找出范文寫得好的地方紅筆劃出來，如較高級的詞匯，用法地道的搭配以及半萬能的句型等。然后背誦這個加工后的“范文”，這樣自己加工過的印象就深了許多，背誦起來更容易了。有時候也可先把真題的作文背兩遍，然后開始去仿寫，同樣一個作文可以寫二三次，會發(fā)現(xiàn)自己每一次寫的都不一樣，每一次都有收獲。并且堅持每周至少一篇真題作文。
對于平時練得少，臨考抱佛腳的同學(xué)來說，背萬能模版可能是最快最有效的方法了，但是在背作文的時候，不管是小作文還是大作文，除了單純?nèi)ビ涀∷^的句子，還要記住重點的短語，以及是行文的思路，轉(zhuǎn)化成自己的東西印象才深刻。這也就是為什么很多人考前作文背熟了，但是到了考場就想不起來，或者是運用不好的緣故。因為誰也猜不到考試作文的具體內(nèi)容，所以說寫作需要扎扎實實的練習(xí)才會有質(zhì)的提高。
在講具體方法之前，先告訴大家一個好消息：知乎推出了“小白偷跑計劃”官方課程，除了線上授課，還有大量考研資料。即使對考研一無所知的“小白”也可以彎道超車。我為大家申請了一些免費名額，有需要的可以自?。?/b>
二、閱讀理解得天下
閱讀理解橫跨客觀題和主觀題，客觀題包括選擇型閱讀和新題型閱讀（當(dāng)然考了這么多年早已不新了），總共占60%的比例，所以有人說“得閱讀者得天下”，閱讀題的訓(xùn)練再強調(diào)也不過分。閱讀題目雖層出不窮，千變?nèi)f化，但萬變不離其宗，就是對實際能力的考察，而實力來自平時的積累和學(xué)習(xí)，備考的重點首先應(yīng)放在閱讀能力的訓(xùn)練上，其次才是技巧的訓(xùn)練。
閱讀要精讀和泛讀相結(jié)合。訓(xùn)練材料可以是歷年真題，教材上的課文，也可以是新聞媒體的報道、評論等。應(yīng)根據(jù)自己的實際英文水平選取難度略高的材料，循序漸進，逐步提高，太簡單的起不到練習(xí)的作用，太難的一看就頭暈，打擊自信心，所以難度中等略難的文章最好。如通過四級的同學(xué)可以選擇六級閱讀作為初期的訓(xùn)練材料，通過六級的同學(xué)可以選擇專業(yè)八級難度的文章，之后對自己的水平更有信心了，也可以直接閱讀economist, New York Times, CNN評論等，有官方的APP可以下載，有事沒事刷一刷，也可以直接上網(wǎng)站瀏覽。
加強訓(xùn)練閱讀的方法，培養(yǎng)適合自己的方法和習(xí)慣，利用閱讀題還可同時練習(xí)其他題型，如（1）在閱讀的過程中根據(jù)上下文的邏輯聯(lián)系來理解詞義，實際上帶動了完型填空的復(fù)習(xí)。（2）在做閱讀時，注意分析段落結(jié)構(gòu)和語篇結(jié)構(gòu)，有助于選擇搭配題的復(fù)習(xí)。（3）做閱讀時，把文章當(dāng)中的長難句拿出來，分析其語法結(jié)構(gòu)再把它們譯成漢語，這就等于復(fù)習(xí)英譯漢。（4）做閱讀理解時把文章中常用的句型和成語抄錄下來背記、造句，有助于寫作的復(fù)習(xí)準備。
三、背單詞重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)！
考研英語不管是完型還是閱讀，對詞匯的考察很關(guān)鍵，而很多同學(xué)最頭疼的就是背單詞了，短時間內(nèi)要熟記大量詞匯，并且還要了解這些單詞的精確含義。那么單詞怎么背，仁者見仁，智者見智，適合自己的方法才是最好的方法。但有一點共識，背單詞一定要重復(fù)！重復(fù)！重復(fù)！不只是背，還要反復(fù)的看。說說我背單詞的幾點體會：
1.在學(xué)習(xí)中我把考研單詞分為四類，不同層次，著力點有輕有重
其實考研5500單詞中很大一部分都是我們中學(xué)大學(xué)已經(jīng)非常熟悉的，這對我們來說不能算是考研的生詞，而那些出鏡率高的高頻詞相對來說就比較重要。這些高頻詞、重點詞、必須會背的詞，我把它歸入一類詞，非常重要詞，要求自己會背會寫，熟習(xí)其用法（能加以運用，寫出正確的句子或表達）。二類詞，重要詞，會背會寫，了解其用法。三類詞，一般詞能認識，了解其詞性及“親屬”（詞根詞）。四類詞，生詞不認識，大概能猜出詞性，詞義，實在猜不出，大膽略過，專有名詞較多，涉及各學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)詞匯居多。
2.機械記憶與分類、聯(lián)想記憶相結(jié)合
要背的單詞雖數(shù)量龐大，但是有一定規(guī)律可循，死記硬背式機械記憶只能占其中小部分，大部分的詞匯需要大家善于分類總結(jié)，理順單詞之間的關(guān)聯(lián)，例如形近詞、近義詞、反義詞、熟詞新意等。
3. 背誦單詞與閱讀、語法相結(jié)合，同步進行中
建議在此過程中可以自己動手整理單詞本（如閱讀中遇到的考綱內(nèi)的重點單詞、詞組、習(xí)慣表達等），一段時間后，大家會發(fā)現(xiàn)自己也可編一本真題詞匯啦！學(xué)英語到后期拼的就是詞匯量，詞匯量越大，做題就越快越順手！
4. 有效利用時間
背單詞與做閱讀做真題需要系統(tǒng)的大塊的練習(xí)時間不同，就是可以利用碎片化時間！剛起床時、臨睡覺時、吃飯前，等公交車時、學(xué)其他科目學(xué)累時……都可以好好利用起來背單詞哦！
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