考研英語一單詞你們都是怎么背的??？

一說到背單詞，大家想必都很頭疼。從中考、高考、四六級再到現(xiàn)在的考研，背單詞確實是一個無法避免的話題。但是你真的會背單詞嗎？很多人可能和我一樣，背了前面忘了后面，無數(shù)次的炒冷飯導(dǎo)致對英語失去信心。饒是如此，單詞的重要性還是不言而喻，不背單詞，做閱讀的時候往往舉步維艱。那么我們究竟如何才能高效背單詞呢？我認為背單詞無外乎三點：單詞書的選擇、背單詞的計劃、方法的使用，把這三點都做好了，單詞的掌握是分分鐘的事！那么這篇回答就將告訴你考研英語中的單詞究竟該如何準(zhǔn)備！

一、單詞書推薦

1、《紅寶書》

（1）概述

所有考研詞匯書里詞匯量最大最全的一本，涵蓋了所有的大綱詞匯，有26 Unit的必考詞、31 Unit的基礎(chǔ)詞，還有一些超綱詞。大大的一本整頁都是單詞，而且每個Unit幾乎都是按照相同的首字母和相同的意思來排列的，有點難背，需要慢慢啃，但是紙質(zhì)書真的超有質(zhì)感，附帶自測本和精縮版，英語基礎(chǔ)比較好而且有時間有耐心有毅力的小伙伴可以考慮這一本~

全書共收錄詞匯8231個，其中 考研大綱詞匯5516個 歷年真題超綱詞匯1034個 考研大綱派生詞匯889個 同義、反義詞匯792個 ?？荚~組1279個 例句9000余條（真題例句261條)

（2）優(yōu)點

▲在記憶單詞前可以一目了然地看一看哪些單詞是已經(jīng)能記住的，哪些是生詞，重點記憶生詞；

▲每個單元一百個詞左右，開篇有單詞一覽，然后才是單詞的解釋和聯(lián)想記憶，記憶方法也不錯，還有例題和反義詞什么的。

▲每個單元前有本單元詞匯預(yù)覽，方便我們背完后進行自測

（3）不足

對一些基礎(chǔ)不太好的同學(xué)背誦可能比較枯燥。

（4）Tips

購買時會贈送幾本小冊子。精縮版的詞匯書相當(dāng)于是口袋書，沒有過多的解釋和擴充，方便攜帶和用來復(fù)習(xí)檢測自己是否記住昨天的單詞等。

如何更高效地背單詞？如何避免單詞成為阻礙我們考研英語備考的攔路虎？在這里，我也是為小伙伴們爭取到了知乎官方推出的考研英語備考訓(xùn)練營，里面的考研英語核心5500詞真的很好用！限時免費！

2、《戀練有詞》

（1）概述

亂序版，按照考頻從高頻到低頻依次排版，每一個單詞下面的例句都出自于真題，而且有詞根、詞綴和詞組的講解以及單詞的拓展。這本書主要是根據(jù)詞群記憶法，詞匯大多比較基礎(chǔ)和常見，如果覺得被同類型詞匯比較枯燥甚至認為更容易記混的同學(xué)，或者英語基礎(chǔ)比較好，詞匯量積累豐富的同學(xué)可以不考慮這本~

核心詞3800+認知詞1100+基礎(chǔ)詞1600 按真題詞頻分高中低頻，重點突出 詞群記憶搭配“詞根+聯(lián)想”記憶法 結(jié)合真題切片和例句，記詞學(xué)詞更高效

（2）優(yōu)點

朱偉老師的課一大特點就是詞根詞綴，他提倡根據(jù)詞根詞綴記單詞，以達到單詞量的爆漲，這樣的方法確實更加科學(xué)，也比一味地死記單詞更加高效有趣;視頻課也是生動有趣，期間他會穿插一些笑話段子推薦一些相關(guān)的電影音樂作品。

（3）不足

看視頻耗時太長，可以用百度云把視頻下載下來1.5甚至2倍速播放。

（4）Tips

看視頻的時候一定要做筆記！建議時間足夠的同學(xué)還是可以看一下朱偉老師的視頻，如果比較習(xí)慣直接拿單詞書背也可以直接上手背單詞。

3、《考研詞匯閃過》

（1）概述

單詞劃分重點，節(jié)省復(fù)習(xí)時間，有搭配的短語幫助你更好地理解單詞在不同短語中的語義。除此之外，這本書還配套了一本真題詞匯熟詞僻義篇，對于備考后期時間緊張的小伙伴來說是真的香~

（2）特點

▲提供真題短語，幫助我們把握命題趨勢

▲提供多種記憶方法

詞根詞綴記憶法

聯(lián)想諧音記憶法

詞義串記法

二、我們需要背誦哪些單詞？

1、高頻單詞

這些單詞在歷年真題中出現(xiàn)的頻率很高，掌握它們，會讓你在做真題時減少卡殼。

2、熟詞僻義單詞

有些單詞，我們可能只知道它的基本含義，但在考研真題中，它卻有一些不是很常見的含義，而這些含義恰恰是考研喜歡考的，尤其是一些我們經(jīng)常見到的單詞。在這里，給大家整理了一些常見的熟詞僻義單詞，大家可以自取。

Return3656：考研英語熟詞僻義匯總

3、真題中出現(xiàn)過的超綱詞匯

這部分單詞雖不在5500大綱內(nèi)，但由于在真題中出現(xiàn)過，后續(xù)還有機會再出現(xiàn)，也要重視、

三、考研單詞復(fù)習(xí)計劃

以紅寶書為例

1、基礎(chǔ)階段（2個月）

★主要任務(wù)

（1）紅寶書的必考詞，基礎(chǔ)詞全部過一遍

（2）重點看單詞的音標(biāo)，構(gòu)成以及?？嫉尼屃x

★復(fù)習(xí)方法

（1）從必考詞入手，每天早上1個小時復(fù)習(xí)1個list，爭取1個月內(nèi)看完26個list的必考詞

（2）看完必考詞之后，看基礎(chǔ)詞，每天1個小時看1個list，爭取1個月內(nèi)看完30個list 的基礎(chǔ)詞（由于基礎(chǔ)詞很簡單，認識的看一遍就快速跳過，但是要注意標(biāo)注有偏僻的含義的單詞）

（3）每天半個小時復(fù)盤當(dāng)天單詞的學(xué)習(xí)內(nèi)容，回顧不起來的單詞標(biāo)注出來

2、鞏固階段（2個月）

★主要任務(wù)

（1）鞏固必考詞和基礎(chǔ)詞

（2）重點看單詞拼寫和少見的釋義

★復(fù)習(xí)方法

（1）二刷必考詞和基礎(chǔ)詞，每天早上1個小時1-2個list

（2）晚上半個小時復(fù)盤，完全沒有印象的單詞，再次重點標(biāo)注出來

（3）在這個階段，超綱詞也需要納入學(xué)習(xí)計劃中，每天記半個小時（超綱詞只需要認識這個單詞以及中文含義就可以）

3、強化階段（2個月）

★主要任務(wù)

了解考研詞匯的運用，重點看單詞、考點搭配

★復(fù)習(xí)方法

（1）每天一個小時重點記憶標(biāo)記的單詞；

（2）在這個階段，先看這個單詞的詞組和句子翻譯，翻譯不出來的單詞摘抄下來，再去看看中文釋義

（3）每天晚上留出半個小時的時間復(fù)盤，還是沒有印象的單詞在筆記本上摘抄下來

4、沖刺階段（2個月）

★主要任務(wù)

查漏補缺

★復(fù)習(xí)方法

（1）每天半個小時，根據(jù)檢索表，順序檢查這個單詞是否已經(jīng)記住，沒有記住的單詞摘抄在筆記本上

（2）建議每天檢查3.5列，在1個半月內(nèi)檢查完；

（3）每天用半個小時記筆記本上的單詞，反復(fù)記不住的單詞摘抄在小卡片上，隨時拿出來記。

四、如何提高背單詞效率？

1、誤區(qū)

▲按字母順序背單詞

最常見的一個誤區(qū)就是，按字母順序背單詞，如下：

absent

amount

attribute

accelerate

accordarray

這么背單詞是沒有道理的，因為我們在閱讀、在生活中遇到的單詞，并不是按照首字母排列的順序出現(xiàn)的。把 absent 和 amount 放到一起，看似有序，實則對大腦來說雜亂無章。

我們類比一下漢語：

特朗普對華發(fā)動了貿(mào)易戰(zhàn)。

個傘侖從今全眾僅念倫認。

都是 11 個字，第一種是按語境排列，第二種是按“亻”字旁排列，哪個你更好記？肯定是第一種。人腦對語境更加敏感，在語境下，單詞有了具體的含義和生命，更好理解、也更好記憶；如果脫離語境，單詞只是一堆亂碼。

現(xiàn)在還流行“亂序法背單詞”和“A4紙背單詞法”，其實都是換湯不換藥，亂序背單詞，跟按字母表順序背單詞，有什么區(qū)別？對大腦來說都是一堆亂碼。A4紙背單詞，實際上還是把單詞孤零零地排列到一起記憶。

▲形近詞辨析

有的同學(xué)喜歡把形近詞放到一起背，比如：

adept

adopt

adapt

…… averse

adverse

……

announce

denounce

pronounce

announce

……

把長得相似的放到一起，不背還可以，一背發(fā)現(xiàn)全搞混了。其實形近詞不用刻意區(qū)分，它們同時出現(xiàn)的概率很小，只要放到語境中學(xué)習(xí)，完全不會混淆。我們用漢語類比一下，“今”和“令”這兩個字，如果我們按照形近字的方式背：

今：本義是指現(xiàn)在，也指現(xiàn)代，當(dāng)代；引申為副詞，即將、立刻、馬上。

令：上級對下級發(fā)出的指示。

很難記住，而且也容易搞混。時間一久，我們忘了“今”指“現(xiàn)代”，還是“令”指現(xiàn)代。如果我們放到語境中：

今：今天我吃了頓牛排。

令：軍官頒布了一道命令。

只要把這兩個例句背過，我們自然就掌握了這兩個字的含義和用法。人類的大腦，對具體畫面更加敏感。

▲視頻背單詞

視頻背單詞是一種很低效的方法。現(xiàn)在大家都喜歡視頻學(xué)習(xí)，因為輕松，自己帶只耳朵就可以了。但是，視頻學(xué)習(xí)雖然輕松，但效果有限?？匆粋€單元的視頻課，動輒好幾個小時，筆記記得滿滿當(dāng)當(dāng)。但當(dāng)你合上筆記、回顧你背過的單詞時，發(fā)現(xiàn)什么也想不起來了。這是因為視頻學(xué)習(xí)屬于被動學(xué)習(xí)，我們在看視頻的時候，信息只進入了耳朵和眼睛，并沒有進入大腦深處，學(xué)得輕松，忘得也快。當(dāng)然不是說視頻學(xué)習(xí)不好，只是視頻和文字有不同的適用范圍，視頻適合方法、技巧性的學(xué)習(xí)，或“但當(dāng)涉獵見往事耳”的橫向?qū)W習(xí)，而文字屬于主動學(xué)習(xí)，適合縱向的、深入的學(xué)習(xí)，比如積累詞匯量、提高閱讀 寫作能力。

2、幾點技巧

▲背?？家馑?/h3>

對于絕大部分考研單詞（起碼80%），考來考去就是那固定的1、2個意思，比如，invest（投資）、traditional（傳統(tǒng)的）……

需要我們記3個及以上意思的單詞確實有，但數(shù)量不多。即使是這些單詞，其每個意思被考到的概率也并不一樣，也是有側(cè)重的，一定是其中的某1、2個意思更經(jīng)常被考到。后期幾套真題做下來，自然會體會到這一點。

要想提高背詞效率，必先減少記憶量。那只背所謂的高頻詞、核心詞可以么（2000多個）？并不可以，遠不足以應(yīng)付考試。只要這個單詞在歷年真題中出現(xiàn)過，都有背的必要，出現(xiàn)2次及以上，絕對要背。減少記憶量的前提是，減少的這部分并不會影響考試。所以考研5000多單詞，這個單詞量并不能減，但我們可以減少每個單詞所記的意思數(shù)量，畢竟有些意思考研確實常年不考，我們何必浪費時間去背？

要有應(yīng)試思維，把有限的精力放在常考意思上?？佳?000多單詞，就算你每個單詞只記1、2個?？家馑迹@個記憶量其實也不小了。

▲結(jié)合真題語境背單詞

不管是考研英語還是四六級，最忌諱的就是：脫離具體語境，始終用孤立、機械的方式死記硬背。

脫離語境，孤立背單詞帶來的后果是：

• 記得不牢，很快就忘
• 平時感覺背會的單詞，一到做題就突然不認識了，不能瞬間反應(yīng)出單詞意思
• 單詞都認識，也不是語法問題，但句子還是翻譯不通

只要平時背單詞結(jié)合真題語境以上問題就可以輕松解決。因為有具體語境，記憶更深刻，對單詞的用法等多少有些了解。

背單詞，最終是為了服務(wù)句子。考試是考你對文章、句子的理解，不是單純的考單詞聽寫，不是給你一個單詞，你寫出相應(yīng)的幾個意思就可以。所以背單詞，一定要回歸到句子中，通過句子掌握單詞。

這其實很好理解，舉個例子：現(xiàn)在我們認識很多漢字，但上學(xué)時，我們有專門背過類似于字典這樣的書么？并沒有。我們先學(xué)拼音（相當(dāng)于英語中的音標(biāo)），然后再學(xué)詩詞、文章（相當(dāng)于考研英語中的閱讀理解等題型）。早讀時，都是讀、背一些詩詞和文章，從來沒有單獨背過漢字，這樣學(xué)著讀著背著，就認識并掌握很多漢字了。

英語也是如此，掌握單詞不能脫離句子。平時多看看句子，掌握單詞的同時，也提高了句子翻譯的能力，一箭雙雕背考研單詞，最好的語境就是真題語境。

▲及時溫故

像important（重要的）、education（教育）這類單詞，我們之所以很熟，并非這些單詞本身非常簡單、好記，而是我們見的次數(shù)太多了，重復(fù)過很多次了。所以背單詞，永遠離不開重復(fù)，即經(jīng)常溫故。

關(guān)于溫故單詞，需要注意以下2點

• 溫故要及時

如果你把整本單詞書從頭到尾背完一遍后再去溫故，那這時你的第二遍跟之前的第一遍其實沒啥區(qū)別，基本是重新背，因為間隔時間太長了。

間隔時間越短，溫故速度越快，效果越佳；間隔時間過長，就不叫溫故了，基本等于重新開始背。

對于5000多考研單詞，正確的背法是：

每天堅持背，但每天量不多（30個以內(nèi)），在背新詞的過程中，反復(fù)溫故之前背過的，這樣當(dāng)你背到第5000個單詞時，考研單詞這關(guān)就成功通過了，完全不用擔(dān)心之前背的單詞會忘，因為前面背的單詞，尤其是前2000多個，你都不知道重復(fù)多少遍了。

因為每天所背新詞數(shù)量不多，溫故單詞比背新詞輕松，所以這樣背下來，整個過程并不會感到很痛苦，每天也占用不了多少時間，堅持起來也更容易。

• 結(jié)合真題語境溫故

前面提到背新詞要結(jié)合真題語境背，其實溫故單詞，尤其是前期溫故，結(jié)合真題語境去溫故，效果會更好。

▲次多時少

背單詞，建議遵循“次多時少”原則，即：每次背的時間并不長，但背的次數(shù)比較多。

舉個例子：如果你打算每天投入1小時左右在單詞上，建議你把這1個小時分成2次：早上花30、40分鐘背新詞，然后晚上再花20分鐘左右溫故今天、昨天背的單詞平時的零碎時間可以充分利用起來。

▲多看少寫

平時背單詞，建議反復(fù)去看，過遍數(shù)就行，而不是在紙上一遍又一遍地抄寫，更不必邊抄寫邊大聲拼讀單詞。

原因很簡單，你抄寫1遍的時間，足夠你快速看3遍，但后者的記憶效果要明顯好于前者。同樣是1遍，寫的效果也不一定就好于看，因為很多同學(xué)寫著寫著，大腦就不怎么思考了，這也是你連續(xù)抄寫1小時但并不感到有多疲勞的原因。真要抄寫，也要有側(cè)重性，側(cè)重把你認為難背的單詞抄寫1、2遍就行，不要所有單詞都去抄寫。

有些人擔(dān)心單詞拼寫不會，其實大家平時背的單詞，基本都是閱讀類單詞，對于這類單詞，你達到“能認識”這一程度就可以，即看到單詞模樣，能快速反應(yīng)出單詞意思具體的單詞拼寫不會，并不影響做題，像閱讀理解、完形填空等題型，你看文章選答案即可，全程不需要你拼寫一個單詞。

▲不迷戀詞根詞綴等記憶法

坦白講，如今詞根詞綴等記憶法的流行，是眾多培訓(xùn)機構(gòu)的努力，不搞點新花樣，單詞課怎么賣？為了記住一個單詞，先記住這個，再聯(lián)想那個，有這時間我直接把單詞重復(fù)背3遍不更好么？

考研5000多單詞，記憶量本身就不小，為了這5000多單詞再另外去記一大推聯(lián)想真沒必要，記憶量反而大大增加了關(guān)鍵是，很多所謂的詞根詞綴、聯(lián)想、諧音記憶，其解釋真的好牽強。

我是 @Return3656 ，歡迎私信我考研相關(guān)問題，讓我們一起努力！