科班出身的前端程序員也就是指在大學里學習的本專業(yè)，而參加前端培訓機構來學習開發(fā)技術的不只是有非科班出身的還有科班出身的，其實兩者在本質(zhì)上是沒有什么區(qū)別的，要說有區(qū)別的話，那就是大學所重視的是應試教育，也就是說技術理論要重于技術實踐，而培訓呢，則是面向社會職業(yè)就業(yè)的教學，是為開發(fā)行業(yè)輸入技術人才的平臺。
有很多參加前端培訓的也有科班出身，在大學學的也不錯，只不過是想通過培訓讓自己的知識技術能力更進一層。但是大多數(shù)參加培訓還是基于自身的開發(fā)技術能力不足，或者想更好的就業(yè)，所以前端培訓成為快速就業(yè)的一種靠譜的方式，不過，小伙伴在培訓機構學習的過程中，不僅需要積累豐富開發(fā)技術知識體系，還需要通過多加練習相關的項目實戰(zhàn)案例，積累更多的項目實戰(zhàn)經(jīng)驗。
所以科班和前端培訓在一定層面上沒有多大的區(qū)別。對于科班出身的小伙伴也是可以通過自學的方式來提高自身的開發(fā)技術水平，完全通過自學找到工作的，在公司基本上屬于優(yōu)質(zhì)資源，這點很多技術面試官都有這種感覺，現(xiàn)實中基本也是這個樣子，自學找到工作的人，是靠自身的努力硬著頭皮把所有的困難和知識拿下。自學會比培訓痛苦，而且周期也長，所以短期想見成效的不建議自學編程。
自學和前端培訓的區(qū)別
1.自學前端開發(fā)技術的周期長，堅持下來對于以后的工作借鑒性更需要極強的毅力；前端培訓周期短，對于意志力不是很強，但是短時間想見點成效的，可以考慮去
2.自學的時間很隨便，想什么時候?qū)W就什么時候?qū)W；前端培訓呢，則是像在大學那樣，按點上課，按點下課，學習時間上不是那么的自由
3.自學開發(fā)技術的學習效率偏低；而前端培訓則是集中學習，遇到困難能夠及時的解決，相對來說，培訓的方式學習效率偏高一些。
因此，小伙伴想要學好開發(fā)技術的話，不要給自己增加心理壓力，在培訓班學習的更多的還有零基礎轉(zhuǎn)行過來的，學的也不錯，能不能找到工作，不是看是否是科班出身，而是看的是你所積累的項目實戰(zhàn)經(jīng)驗和開發(fā)技術知識的積累與沉淀。小伙伴如果想要選擇前端培訓的方式來學習開發(fā)技術知識的話，可以來賦能網(wǎng)了解一下。
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