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日語(yǔ)培訓(xùn)資料
「どうして先生の話やアニメ等の臺(tái)詞が聞き取れませんか?!?br/>「為什么聽(tīng)不出老師的講話,或者電視上的臺(tái)詞呢?」
先ず、正しい発音を習(xí)得しましょう。自分が発音できない音聲は聞きとることができません。桜にほんごオリジナルソフト、市販のCD やインターネットを使って、たくさん練習(xí)しましょう。
首先,練習(xí)正確發(fā)音。自己發(fā)不出的聲音是聽(tīng)不出來(lái)的。大家可使用櫻花日語(yǔ)原創(chuàng)軟件,市面上的CD或者網(wǎng)絡(luò)資源,大量練習(xí)聽(tīng)力。
知らない単語(yǔ)は聞いても耳に殘りません。単語(yǔ)をたくさん覚える必要があります。また、動(dòng)詞や形容詞など、活用がある品詞は基本形(辭書(shū)形)だけ知っていても聞き取れません。初級(jí)で習(xí)う基本文法で、活用をしっかり覚えましょう。
如果是不知道的單詞,那么就算聽(tīng)了也不會(huì)有印象。所以記憶大量的單詞是很有必要的。同時(shí),像動(dòng)詞或者形容詞這種存在活用的詞,如果只是知道他們的字典型是不能完全聽(tīng)懂的。在初級(jí)階段學(xué)會(huì)的基本語(yǔ)法,希望可以要牢牢記住活用變形。
日本語(yǔ)を聞く時(shí)間を増やしましょう。一週間に一回、一時(shí)間聞くより、10分でも毎日聞く方が効果があります??栅い繒r(shí)間を有効に使いましょう。
聞くものは、桜にほんごオリジナルソフト、アニメ、ドラマ、ニュース、市販のCD なんでもいいです。
增加聽(tīng)日語(yǔ)時(shí)間。與其一周聽(tīng)一次,一次聽(tīng)一個(gè)小時(shí),不如每天聽(tīng)十分鐘。這樣效果會(huì)更好。有效使用自己空余時(shí)間。資料的話可使用櫻花日語(yǔ)原創(chuàng)軟件,市面上的CD或者網(wǎng)絡(luò)資源等任何資源。
2種類の聴解方法を使い分けてみましょう。外國(guó)語(yǔ)の聴解には2種類の方法があります。一つは、全ての単語(yǔ)を正確に聞きとって、全體的な意味を統(tǒng)合する方法。
もう一つは、まず話の全體を大雑把に聞いて、分からない部分は前後から推測(cè)する方法です。
聴解が苦手な人は、前者の方法だけを使っていることが多いようです。一つの単語(yǔ)が分からないとき、それに拘っていては、話の進(jìn)展に取り殘されてしまいます。多少分からない単語(yǔ)があっても、大雑把に話を聞いて全體的な意味を大體理解することも時(shí)には必要です。
狀況に応じて2種類の聴解方法を使い分けましょう。
嘗試兩種不同的聽(tīng)力方法。練習(xí)外語(yǔ)的聽(tīng)力有兩種方法。
一種是把所有的單詞都能正確的聽(tīng)懂,整合全體的意思。另一種是大致理解對(duì)話全體的意思,再根據(jù)上下文推測(cè)不同的部分。
大多數(shù)不擅長(zhǎng)聽(tīng)力的人似乎只會(huì)使用第一種方法。一旦遇到不懂的單詞就會(huì)糾結(jié)于此,從而不能跟上對(duì)話的進(jìn)展。所以有時(shí)候就算遇到一些不懂的單詞,從整體上把握對(duì)話的含義也是很有必要的.
因此,請(qǐng)根據(jù)不同的情況去適用這兩種方法。
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