出國(guó)留學(xué)日本：申請(qǐng)日本名校的方式及條件

據(jù)創(chuàng)變網(wǎng)詳細(xì)介紹：伴隨著中國(guó)留學(xué)生快速的高速發(fā)展，越來(lái)越多留學(xué)生變得更為客觀，大伙兒已不只達(dá)到我就是留學(xué)生，反而是開(kāi)始思考我去什么樣的院校，我學(xué)到了什么物品，我學(xué)習(xí)到這個(gè)東西后有什么作用，如何使用。這就導(dǎo)致出國(guó)留學(xué)漸漸地向品牌化發(fā)展趨勢(shì)，很多人都想去一些好的學(xué)校，學(xué)習(xí)到一些確實(shí)物品，可是好的學(xué)?？倲?shù)必然比較有限，想成功申請(qǐng)，就得有一些與眾不同的條件與方法。

最先，我們來(lái)看一下必須去一些品質(zhì)相對(duì)較高的院校，甚至一些全球名校需有什么條件：

1、我國(guó)全日制本科大學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)證書(shū)，學(xué)位證書(shū)齊備。一些大專(zhuān)生，自考學(xué)歷，統(tǒng)招專(zhuān)升本，無(wú)學(xué)位證的學(xué)生，在中國(guó)立即申請(qǐng)國(guó)公辦好的學(xué)校的可性十分這個(gè)小，提議根據(jù)日本語(yǔ)言學(xué)校申請(qǐng)。

2、日語(yǔ)二級(jí)以上。文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，日語(yǔ)技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，規(guī)定一級(jí)。盡管本質(zhì)上研究生是不用給語(yǔ)言成績(jī)的，可是經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，要是沒(méi)有日語(yǔ)的學(xué)生，在中國(guó)直申的學(xué)生，通過(guò)率基本沒(méi)有。

3、符合要求的均分。如今日本大學(xué)院對(duì)均值規(guī)定不是過(guò)高，但一定要保證并沒(méi)有不過(guò)關(guān)的學(xué)科，日本人對(duì)于達(dá)標(biāo)等級(jí)看得很重。但一些名校由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)難題，還是得確保均分在75多分，并且盡量不要急劇下降，最好是有一個(gè)相對(duì)較高的發(fā)展趨勢(shì)。

以上就是3個(gè)基本前提，具有了條件就能申請(qǐng)大學(xué)院。

而日本大學(xué)院的名校申請(qǐng)，除此之上條件外也有幾個(gè)協(xié)助條件

1、英語(yǔ)水平。日本的一些著名學(xué)府，像東京大學(xué)、京都大學(xué)、大阪大學(xué)、都會(huì)對(duì)英文有一定要求，有英語(yǔ)成績(jī)的學(xué)生就有非常大的優(yōu)點(diǎn)，是進(jìn)超一流名校的必備品。還有一些技術(shù)專(zhuān)業(yè)，例如，商科專(zhuān)業(yè)，電子計(jì)算機(jī)，醫(yī)藥學(xué)，對(duì)于英語(yǔ)的需求也是比較高的。并沒(méi)有英語(yǔ)不是不好，但是有了英語(yǔ)是一定使你如虎添翼的。

2、科學(xué)合理的技術(shù)專(zhuān)業(yè)要求。去日本讀什么專(zhuān)業(yè)，也是個(gè)難題，在中國(guó)有非常好的技術(shù)專(zhuān)業(yè)，到日本后再次修讀的當(dāng)然是最好是，但有些學(xué)生需要換一個(gè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，有一些學(xué)生讀語(yǔ)言的表達(dá)(如英語(yǔ)、日語(yǔ))在日本不愿然后讀語(yǔ)言表達(dá)了。對(duì)于這種學(xué)生，就最好是有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)日語(yǔ)的學(xué)生更是一個(gè)難題，我們都是不建議到日本然后學(xué)日語(yǔ)的，由于日語(yǔ)只是一個(gè)專(zhuān)用工具。比如一些文史類(lèi)經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，像教育，文學(xué)類(lèi)，文化學(xué)，社會(huì)學(xué)，社會(huì)心理學(xué)，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。這種專(zhuān)門(mén)對(duì)背景基本也有比較低，便是可供選擇的。

3、出色公文的創(chuàng)作。遞交公文原材料，通常是包含履歷書(shū)，推薦函，研究計(jì)劃書(shū)，這些都是有較大的大學(xué)問(wèn)，日本申請(qǐng)本身就是導(dǎo)師制，導(dǎo)師徹底決定著成績(jī)公布，因?yàn)檫@多份原材料如何能夠吸引導(dǎo)師才是最大的大學(xué)問(wèn)了，設(shè)想下，你是一個(gè)導(dǎo)師，結(jié)束一整天的工作之后，見(jiàn)到申請(qǐng)學(xué)生的履歷書(shū)等相關(guān)材料，就是希望工整化一，一目了然的了解報(bào)表，或是五花八門(mén)的申請(qǐng)信?也有研究計(jì)劃書(shū)，更是最關(guān)鍵的原材料，你這個(gè)數(shù)年研究方向，干什么，如何做，都寫(xiě)上里邊，若不能觸動(dòng)導(dǎo)師，取得成功概率顯而易見(jiàn)。

4、中國(guó)的高校環(huán)境。這也是非常重要的一個(gè)指標(biāo)值，由于假如你是國(guó)內(nèi)一流院校，如211、985學(xué)校。導(dǎo)師還會(huì)對(duì)你刮目相看，像清華大學(xué)，人，北語(yǔ)，北理工什么的名校，申請(qǐng)通過(guò)率當(dāng)然高人一籌。并不是二本三本的學(xué)生就不可以申好院校，反而是名校的學(xué)生更具優(yōu)勢(shì)。

日本碩士研究生的申請(qǐng)是導(dǎo)師制，也就是說(shuō)要在與人打交道，并不是和一個(gè)學(xué)校，一個(gè)規(guī)章制度來(lái)博奕，因而在其中會(huì)有一些可變性，有學(xué)生譽(yù)為在日本上學(xué)如同相親約會(huì)，看習(xí)慣了即使通過(guò)了，并不是沒(méi)道理，這種條件或許你并不是都具有，但是你只要是有這其中的兩三個(gè)亮點(diǎn)，一樣有申請(qǐng)到名校的概率。