據(jù)創(chuàng)變網(wǎng)詳細(xì)介紹，隨著中日相處的深入，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生選擇在日本短期大學(xué)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。以下是日本短期大學(xué)的深入分析。
1、日本學(xué)生數(shù)量急劇增加
日本有600多所大學(xué)，如此多的高等教育設(shè)施和嚴(yán)格的課程管理，深深吸引了越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生到東方上學(xué)。
根據(jù)日本文化部科學(xué)省的統(tǒng)計(jì)分析，2010年，在日本大學(xué)系和大學(xué)學(xué)習(xí)的外國(guó)學(xué)生達(dá)到13萬(wàn)人，創(chuàng)造了歷史數(shù)據(jù)。其中，中國(guó)留學(xué)生8萬(wàn)人，占總數(shù)的63.4%。
此外，值得注意的是，近年來(lái)，由于日本申請(qǐng)大學(xué)的招生人數(shù)比十多年前減少了60多萬(wàn)，許多私立大學(xué)和短期大學(xué)都遇到了招生困難?？傊?，在未來(lái)五年內(nèi)，外國(guó)學(xué)生在日本申請(qǐng)大學(xué)的錄取率將顯著提高。
2、日本短期大學(xué)的缺陷
雖然長(zhǎng)期以來(lái)，留學(xué)生報(bào)名參加短期大學(xué)“入學(xué)很容易”、“培訓(xùn)費(fèi)便宜”、“簽證處理率高”的特點(diǎn)。日語(yǔ)只規(guī)定達(dá)到二級(jí)水平。但是在招聘過(guò)程中仍然存在很大的障礙。
歸根結(jié)底，它主要體現(xiàn)在沒(méi)有相應(yīng)的學(xué)位授予，這使得許多中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)廣泛不知道短期內(nèi)大學(xué)畢業(yè)后相當(dāng)于中國(guó)的學(xué)位。短期大學(xué)畢業(yè)回國(guó)后，很多中國(guó)學(xué)生都拒絕報(bào)名，比如能否得到中國(guó)的認(rèn)可，在任職時(shí)是否得到工作單位的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)年限方面，短期大學(xué)似乎相當(dāng)于中國(guó)的大學(xué)學(xué)位。這也使得“短期大學(xué)”一詞沒(méi)有準(zhǔn)確的中譯。
3、常見(jiàn)問(wèn)題分析
1)找到自己感興趣的技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
2)選擇日本的短期大學(xué)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)實(shí)際上是在日本學(xué)習(xí)的一條非常好的途徑，特別是對(duì)于一些日語(yǔ)水平較弱、年齡較大的中國(guó)學(xué)生。與大學(xué)系相比，短期大學(xué)的語(yǔ)言要求會(huì)更低。同時(shí)，日本的系統(tǒng)同意短期內(nèi)大學(xué)的學(xué)分，只需要專(zhuān)業(yè)對(duì)口率或基本的專(zhuān)業(yè)對(duì)口率。學(xué)好短期大學(xué)后，我們可以把學(xué)分制帶到大學(xué)生活。
3)招聘面試非常重要。絕大多數(shù)高校都有招聘面試，關(guān)注學(xué)生的基本個(gè)人情況、意愿、技術(shù)意識(shí)等。除了招聘面試，一些著名的國(guó)立大學(xué)還有自己的日語(yǔ)水平測(cè)試，根據(jù)不同的技術(shù)專(zhuān)業(yè)，以及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和日語(yǔ)測(cè)試。
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