與C對比的話，Java的特點是它是一種面向?qū)ο蟮恼Z言，那么面向?qū)ο蟮降资鞘裁匆馑迹窟_內(nèi)廣州Java培訓來簡單聊一聊。
現(xiàn)實世界中，隨處可見的一種事物就是對象，對象是事物存在的實體，如人類、書桌、計算機、高樓大廈等。人類解決問題的方式總是將復雜的事物簡單化，于是就會思考這些對象都是由哪些部分組成的。通常都會將對象劃分為兩個部分，即動態(tài)部分與靜態(tài)部分。靜態(tài)部分，顧名思義就是不能動的部分，這個部分被稱為“屬性”，任何對象都會具備其自身屬性，如一個人，它包括高矮、胖瘦、性別、年齡等屬性。然而具有這些屬性的人會執(zhí)行哪些動作也是一個值得探討的部分，這個人可以哭泣、微笑、說話、行走，這些是這個人具備的行為（動態(tài)部分），人類通過探討對象的屬性和觀察對象的行為了解對象。
達內(nèi)先Java培訓在這打個比方，把寫一個程序想象成做一張桌子：
使用面向過程的思路：桌子，要用木頭做，所以我要種樹，樹種好了，我要砍木頭；可是沒鐵，開個鐵礦先；有礦石了，造個煉鐵房；煉好鐵，做成鋸子，鋸木，做鐵錘，做釘子；但是我不會裝桌子，去學學木工，桌子做好了。
接下來是面向?qū)ο?/span>：我要做桌子，要木頭，直接從建材市場買；沒鐵釘鐵錘，直接從五金商店買；不會裝桌子，直接請個木工，桌子完成。
所謂面向?qū)ο?，如上例，我要木頭，從建材市場這個對象拿，調(diào)用建材市場這個對象中出售木頭這個方法，返回我一個木頭，至于建材市場的木頭哪來的，我不知道，也不用知道，為什么這個社會有各行各業(yè)？他們?nèi)际菍ο?，都有一個方法，返回該職業(yè)能返回給社會的事物，之所以說面向?qū)ο蟾咏谌说恼Ｋ季S，妙處就在這，我們把能拿到我們想要的東西的出處抽取成一個對象，我們直接訪問它，拿到我們要的東西，它又從它該拿到東西的對象處拿東西，看似互不相干，卻又有很多關(guān)系，這就是面向?qū)ο螅恳粋€對象，一個方法，只做它自己該做的事，其他的，交給其他的方法，其他的對象。
面向?qū)ο笙啾让嫦蜻^程，更接近于人的思維，而復雜的活則更多地交給編譯器去做，雖然可能由于編譯器不夠智能而使得終重新效率偏低，但是卻加快了程序員的工作效率，以上是達內(nèi)廣州Java培訓對面向?qū)ο蟮睦斫狻?/span>
