朗時(shí)英語(yǔ)，韋伯英語(yǔ)價(jià)格水平價(jià)格表

眾所周知，英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能一蹴而就。當(dāng)語(yǔ)言表達(dá)成為必修課進(jìn)入學(xué)校時(shí)，要融入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的年輕化發(fā)展趨勢(shì)，為孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)階段，在上海的小學(xué)里，各學(xué)校使用的英語(yǔ)課本并不統(tǒng)一?！缎赂拍睢贰ⅰ独饰摹?、《牛津》都發(fā)生在小學(xué)生英語(yǔ)課上。微博英語(yǔ)價(jià)格水平價(jià)格表是培訓(xùn)學(xué)校推廣的熱門(mén)教材。這本教科書(shū)的內(nèi)容有什么區(qū)別？哪種教材更適合小學(xué)生學(xué)習(xí)？

現(xiàn)在，秘密兒整理了幾本比較流行的教材內(nèi)容，分析了它們各自的特點(diǎn)(排名不分主次)：

成人(傳統(tǒng)版本的新概念英語(yǔ))

但這部作品，應(yīng)該屬于什么樣的情況，有時(shí)候真的是讓人蒙蔽。它美麗的黑人民謠歌曲、藍(lán)色音樂(lè)和爵士樂(lè)使它成為當(dāng)今音樂(lè)電影的永恒優(yōu)秀作品。然而，劇中壯麗的樂(lè)團(tuán)和合唱團(tuán)取代了經(jīng)典對(duì)話(huà)的宣傳和敘事，使它看起來(lái)像一部歌劇。

在中國(guó)有40多年的發(fā)展趨勢(shì)，成人版的“傳統(tǒng)”和“正宗”都被貼上了新概念的標(biāo)簽。

屬于法國(guó)教材內(nèi)容，分為四卷學(xué)習(xí)培訓(xùn)，新1以會(huì)話(huà)為主；新2和新3以短篇故事為主；新4是英文原著段解。新1的英語(yǔ)詞匯量在1200左右，新2是2000左右。

對(duì)你說(shuō)一個(gè)比較好的，叫朗時(shí)英語(yǔ)，比較有名，去試聽(tīng)。我覺(jué)得很好。

語(yǔ)法體系非常強(qiáng)大系統(tǒng)，是成人經(jīng)典版的亮點(diǎn)。

課程學(xué)習(xí) ?：三年級(jí)新1，創(chuàng)造語(yǔ)法基礎(chǔ)；四五年級(jí)新2，提前準(zhǔn)備小學(xué)到初中(噓，很多小五班的教材都用到了新2)。

青少版《新概念英語(yǔ)》

是成人版的優(yōu)化和優(yōu)化，英語(yǔ)詞匯量的增加，成都朗世英語(yǔ)培訓(xùn)班，添加插圖和動(dòng)畫(huà)，更適合小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)，森博國(guó)際兒童英語(yǔ)。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)分為六個(gè)等級(jí)：新手入門(mén)和1AB、2AB、3AB、4AB、5AB。1A-3B英語(yǔ)詞匯量在2000左右，4A-5B新增2000左右。

閃點(diǎn)是一個(gè)更全面的英語(yǔ)單詞，詞法，英語(yǔ)口語(yǔ)部分。

課程學(xué)習(xí) ?：一年級(jí)和二年級(jí)1A 1B 2A 2B；三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)3A-5B。

《朗文國(guó)際英語(yǔ)教材》（side by side）

屬于現(xiàn)代美式教材內(nèi)容，具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性，基本上需要外教進(jìn)行課堂教學(xué)。

分為四冊(cè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，稱(chēng)為SBS1-SBS4，由英語(yǔ)機(jī)構(gòu)接受。

以許多語(yǔ)言和語(yǔ)言交際能力為重點(diǎn)的是閃光點(diǎn)，詞法和句型相對(duì)分散。

課程學(xué)習(xí) ?：SBS1一年級(jí)和二年級(jí)；SBS2是三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)、3。

《香港朗文英語(yǔ)教材》（welcome to English）

好一點(diǎn)的

根據(jù)朗文英語(yǔ)在香港20多年的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，屬于香港強(qiáng)烈推薦的教材內(nèi)容。

我覺(jué)得朗時(shí)英語(yǔ)還可以。他們都是小班課程，隨到隨學(xué)，曠課傷停補(bǔ)時(shí)。

分為12卷學(xué)習(xí)訓(xùn)練，即1A-6B，約2100個(gè)英語(yǔ)詞匯及其200字句型。

閃點(diǎn)是排版設(shè)計(jì)有趣，色彩好看，課文內(nèi)容劇情連貫性好玩。

課程學(xué)習(xí) ?：從一年級(jí)開(kāi)始，每年級(jí)有兩個(gè)具體內(nèi)容。

《牛津小學(xué)英語(yǔ)》（fun with English）

屬于許多高校的校本課程，進(jìn)展緩慢。

分為8卷學(xué)習(xí)訓(xùn)練，英語(yǔ)詞匯800-1000個(gè)，句型130句，詞法簡(jiǎn)單。

特點(diǎn)是通俗易懂，教學(xué)內(nèi)容為句子和英語(yǔ)單詞，不斷練習(xí)句型。

課程學(xué)習(xí) ?：一般從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)，每學(xué)年一卷。

當(dāng)自己的水平達(dá)到一定水平時(shí)，選擇外教授課。此外，在專(zhuān)家教授詞匯、句型和發(fā)音方法方面，孩子們會(huì)更容易接受中國(guó)教師的選擇。當(dāng)家長(zhǎng)幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，他們可以及時(shí)與中國(guó)教師溝通，找到解決方案。而外教也做不到這一點(diǎn)。

《Look，Listen，Learn看聽(tīng)學(xué)(3L)

根據(jù)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的具體內(nèi)容，新1和3L是同一個(gè)作家。

分為4卷，英語(yǔ)詞匯超過(guò)2000個(gè)，250個(gè)句型。

注重英語(yǔ)的真實(shí)應(yīng)用，適合低學(xué)段的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

課程學(xué)習(xí) ?：一年級(jí)第一冊(cè)；二年級(jí)第二冊(cè)；三年級(jí)第三冊(cè)。

《加州語(yǔ)文學(xué)科》（Treasures）

最新版本叫wonders，是與美國(guó)學(xué)生同步教材內(nèi)容的非應(yīng)考系統(tǒng)。

教材內(nèi)容分為六卷（中小學(xué)六年制），屬于現(xiàn)代美國(guó)教材內(nèi)容，必須外部教學(xué)，練習(xí)兒童批判性思維。

以英語(yǔ)為母語(yǔ)的核心單詞學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

課程學(xué)習(xí) ?： G1一年級(jí)和二年級(jí)；G2在三年級(jí)進(jìn)行;G3在四年級(jí)進(jìn)行；G4在五年級(jí)進(jìn)行。

根據(jù)收集數(shù)據(jù)，英語(yǔ)教科書(shū)的寫(xiě)作通常緊密?chē)@兩個(gè)方面，以語(yǔ)法系統(tǒng)為出發(fā)點(diǎn)，或以社會(huì)能力為出發(fā)點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，兩者不能考慮在一本教科書(shū)中。事實(shí)上，選擇哪本教科書(shū)的內(nèi)容是沒(méi)有意義的，每本教科書(shū)的內(nèi)容關(guān)注不同的焦點(diǎn)，孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)哪個(gè)品牌組織最好，選擇適合自己，可以堅(jiān)持對(duì)自己的孩子更好。

小編別擔(dān)心。我掌握了朗世英語(yǔ)。根據(jù)我和他們姐妹的對(duì)話(huà)，他們的價(jià)格比其他英語(yǔ)培訓(xùn)班低，我認(rèn)為他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)水平仍然很好 要求采取令人滿(mǎn)意的回應(yīng)。

一些受歡迎的教材內(nèi)容比較受歡迎

新

定義青少版 & 成人版

許多人稱(chēng)成人版和青少版為兩個(gè)不同的行業(yè)，其實(shí)它們的內(nèi)容包括積累的一部分。就教材內(nèi)容本身而言，成人版四冊(cè)的具體內(nèi)容根據(jù)不同層次的學(xué)生而定；青少年版是青少年優(yōu)化的教材。就具體內(nèi)容而言，青年版4A-5B的課文內(nèi)容與新2相同，并添加了額外的輔助閱讀文本。兩個(gè)版本的知識(shí)要點(diǎn)不矛盾，相互匹配。

朗

文國(guó)際SBS & 新理念

這兩本書(shū)的教材內(nèi)容都是有一定質(zhì)量的教材內(nèi)容，正如上面常說(shuō)的，因?yàn)閷?xiě)作的主要任務(wù)是不同的，強(qiáng)調(diào)不同的。新概念從容易到難列舉所有詞法，融入法國(guó)文化藝術(shù)；SBS接近生活中的對(duì)話(huà)，對(duì)單詞和英語(yǔ)口語(yǔ)有嚴(yán)格的要求。

香

港朗文英語(yǔ)WTE & 牛津

因?yàn)榕＝蚴且婚T(mén)常規(guī)的校本課程，學(xué)時(shí)多，內(nèi)容淺。許多高校通常將朗文教材作為牛津的補(bǔ)充教材，以提高兒童的英語(yǔ)表達(dá)能力。一般來(lái)說(shuō)，牛津不是英語(yǔ)培訓(xùn)班的培訓(xùn)教程，而是直接補(bǔ)充新概念、SBS等英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)。

成都好像沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)的院校。大部分院校都是理科專(zhuān)業(yè)。你可以了解四川以外的情況。在重慶 請(qǐng)采取。

福山正達(dá)的一個(gè)孩子向父親介紹說(shuō)，學(xué)校的課程是牛津和香港的朗文英語(yǔ)。他說(shuō)：“老師講課，但很少有書(shū)真正用。PPT課堂教學(xué)，森博國(guó)際兒童英語(yǔ)部分，不是教材內(nèi)容，所以牛津或朗文英語(yǔ)文本內(nèi)容，估計(jì)需要三到四天甚至一周才能完成?！?/p>

最后，關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的年齡

看看上面教科書(shū)的詳細(xì)介紹，一個(gè)上海學(xué)生通常必須掌握大約3000個(gè)單詞和200個(gè)單詞，優(yōu)秀的人甚至可以達(dá)到5000個(gè)詞匯?；仡櫵r(shí)候?qū)W英語(yǔ)的情況，他很可能會(huì)說(shuō)“how are you”。

孩子應(yīng)該多大年紀(jì)學(xué)英語(yǔ)？學(xué)得太早，秘密經(jīng)歷過(guò)把拼音字母和英語(yǔ)字母混在一起的孩子；學(xué)得太晚，孩子們?cè)谡n堂上跟不上，在中學(xué)也沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。

事實(shí)上，秘訣兒覺(jué)得，學(xué)習(xí)英語(yǔ)無(wú)論遲早，四川的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提高孩子的興趣愛(ài)好是非常重要的。但有工作經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)也廣泛認(rèn)為，中小學(xué)是孩子突破英語(yǔ)的絕佳環(huán)節(jié)。如果在這個(gè)階段正確對(duì)待孩子，可以增強(qiáng)無(wú)盡的興趣和愛(ài)好發(fā)展?jié)摿?，學(xué)習(xí)培訓(xùn)容易產(chǎn)生實(shí)際效果。孩子們不把學(xué)習(xí)英語(yǔ)作為一門(mén)必修課來(lái)死記硬背，而是整合詞匯和社交技能，這樣無(wú)論哪本教科書(shū)的內(nèi)容對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都是一本好教科書(shū)的內(nèi)容。

最后，如果你需要根據(jù)新概念快速更強(qiáng)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，快速將英語(yǔ)提高到領(lǐng)先水平，點(diǎn)擊進(jìn)入“進(jìn)一步理解”，收到禮品包，一對(duì)一免費(fèi)外籍教師課程內(nèi)容等著你哦！